8《匆匆》同步检测-2024-2025学年语文六年级下册统编版

8《匆匆》同步检测 2024-2025学年语文六年级下册统编版 一、看拼音，写词语。 1.她的目光在人群中nuó yí（ ），寻找着那个熟悉的身影。 2.他在人生的十字路口徘徊不定pái huái bù dìng（），不知该选择哪条路前行。 3.夏天的中午，太阳像个大zhēng lóng（ ），烤得人汗流浃背。 4.海滩上，孩子们luǒ lù（ ）着脚丫，在细软的沙子上奔跑嬉戏。 5.小猫受到惊吓后，迅速duǒ cáng（ ）到了沙发底下。 二、给下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。 A.cáng B.zàng 1.多年来，他默默收藏着与朋友的合照，那是他最宝贵的财富。（ ） 2.那本古老的手稿，对学者来说，是无与伦比的学术宝藏。（ ） A.jǐn B.jìn 3.尽管天气恶劣，他依然坚持每天晨跑，从不间断。（ ） 4.在这片无尽的沙漠中，寻找水源成为了我们唯一的希望。（ ） 三、词语搭配。 （ ）的痕迹 （ ）地挪移 （ ）地旋转 （ ）地跨过 四、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。 （ ）（ ）不决 东（ ）西（ ） （ ）里（ ）针 论（ ）排（ ） 风（ ）（ ）宿 左右（ ）（ ） 1.在这个公司，晋升往往（ ），老员工更容易获得提拔的机会。 2.摄影师为了捕捉那难得一见的风景，经常（ ），守候在最佳拍摄地点。 五、选词填空。 【证实】 【结实】 【真实】 【诚实】 【现实】 1.（ ）总是残酷的，但它也教会了我们如何坚强和勇敢。 2.他的话语很（ ），没有半点虚假，让我对他产生了深深的信任。 3.这个桌子很（ ），即使放再重的东西也不会塌。 4.他的成绩（ ）了他在学习上的努力和天赋。 5.他是一个（ ）的人，从来不会说谎欺骗别人。 六、在下列括号内填入一对反义词，使句子变得更完整。 1.与其让生活（ ）而过，不如放慢脚步，（ ）品味每一刻的珍贵。 2.不要轻视任何人，因为表面的（ ）往往隐藏着未被发掘的（ ）。 3.每天忙碌而（ ）的工作让我远离了（ ）与无聊。 4.尽管家具的布局相对（ ），但我们还是会根据需要偶尔进行小范围的（ ）调整。 5.面对重要决策，他（ ）地选择了前进，不再（ ）于过去的阴影中。 七、根据所给的意思，在横线上填写正确的词语。 1.他心情紧张，额头上 （汗流不止的样子）地冒出了冷汗。 2.他是个 （天资高、记忆和理解力强）的孩子，总能迅速理解老师的讲解。 3.我逐渐 （发觉；看出来）到他的情绪有些不对劲，似乎有心事。 4.离别之际，她眼泪 （流泪不止的样子），舍不得离开家人。 5.他小心翼翼地把花盆 （挪动；移动）到阳台的另一边，让植物能更好地晒到太阳。 八、给下列加点词语造句。 1.春日里，杨柳新绿，给大地增添了一抹生机。 2.在黑暗中，他敏锐地觉察到了一丝微弱的光线。 3.陀螺在地上旋转着，发出嗖嗖的声音。 4.篝火上方升起袅袅轻烟，弥漫着木炭的香气。 九、课内阅读。 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？—是有人偷了他们吧：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子，但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是—洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.作者为什么 “头涔涔而泪潸潸”？ 2.文中是如何体现时间匆匆流逝的？ 3.作者开篇写燕子、杨柳、桃花有何作用？ 参考答案 一、看拼音，写词语。 1.挪移 2.徘徊不定 3.蒸笼 4.裸露 5.躲藏 二、给下列加点字选择正确的读音，将序号填在括号里。 1.A 2.B 3.B 4.A 三、词语搭配。 游丝样的痕迹 轻轻悄悄地挪移 茫茫然地旋转 伶伶俐俐地跨过 四、将下列词语补充完整，并选择正确的词语填空。 犹豫不决 东挪西凑 绵里藏针 论资排辈 风餐露宿 左右徘徊 1.论资排辈 2.风餐露宿 五、选词填空。 1.现实 2.真实 3.结实 4.证实 5.诚实 六、在下列括号内填入一对反义词，使句子变得更完整。 1.匆匆 慢慢 2.愚笨 聪明 3.充实 空虚 4.固定 挪移 5.果断 徘徊 七、根据所给的意思，在横线上填写正确的词语。 1.涔涔 2.聪明 3.觉察 4.潸潸 5.挪移 八、给下列加点词语造句。 1.他喜欢在杨柳树下散步，感受那份宁静与美好。 2.随着经验的积累，他越来越能觉察到市场的微妙变化。 3.风扇的叶片快速旋转，带来了凉爽的风。 4.清晨，湖面上飘着淡淡的轻烟，如梦如幻。 九、课内阅读。 1.因为作者意识到八千多日子已悄然溜走，时间消逝无声无影，自己却无所作为，故而伤感。 2.通过洗手、吃饭、默默时、遮挽、睡觉等日常活动，展现日子在不经意间迅速溜走。 3.以自然事物的循环往复作对比，突出日子一去不复返，引发对时间流逝的思考。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$