内容正文:
4.3.1等比数列的概念
数 列 等 差 数 列 等 比 数 列
定 义
通项公式
通项公式推广
中项
下标和性质
复习引入
思考
一:等比数列的判定
析:
一:等比数列的判定
思考
因为: an2=
结论:
{an}中满足an2=
an+1an-1
则{an}是等比数列
析:
an
an-1
an+1
等 比 中项
(2 3n)2
an-1an+1
=
=
一:等比数列的判定
结论:
{an}中满足an=cqn(c、q为非0常数)
结论
则{an}是等比数列
结论:
{an}中满足
结论:
{an}中满足an=cqn(c、q为非0常数)
结论:
{an}中满足an2=
an+1an-1
则{an}是等比数列
二:等比数列的性质
思考
且
结论
小试牛刀
案例:
小试牛刀
已知数列{an}是等比数列,a3+a7=20,a1a9=64,求a11的值
二:等比数列的性质
它们的公比分别是多少?
1
3
2
4
思考
结论
课后小结
1
2
等比数列的判断与证明
等比数列的性质
则{an}是等比数列
{an}中满足
{an}中满足an=cqn(c、q为非0常数)
{an}中满足an2=
an+1an-1
则{an}是等比数列
课后作业
作业:
在243与3中间插入3个数,使这5个数成等比数列,求插入的3个数
谢谢大家!
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