期末复习(五)数据的分析 2024-2025学年数学人教版八年级下册

2025-03-08
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内容正文:

期末复习(五)数据的分析 核心考点1平均数、中位数、众数、方差 【例1】为了了解学生的学科作业量,某中学对部分周末学科作业需要的时间进行了抽样调查,结果如下表所示.关于“周末做学科作业时间”这组数据,下列说法错误的是 (A) 时间/小时 1 2 3 4 学生人数 3 12 9 6 A.众数是12 B.平均数是2.6 C.中位数是2.5 D.方差是0.84 【方法讲解】正确理解平均数、中位数、众数与方差的定义是解题的关键. 【针对训练】 1.颠球是练习足球球感最基本的招式之一.某校足球队10名球员在一次训练中的颠球测试成绩(以“次”为单位计)为52,50,46,54,50,56,47,52,53,50.则以下数据中计算错误的是(C) A.平均数为51 B.方差为8.4 C.中位数为53 D.众数为50 2.已知某校女子田径队23人年龄的平均数和中位数都是13岁,但是后来发现其中一位同学的年龄登记错误,将14岁写成了15岁,经重新计算后,正确的平均数为a岁,中位数为b岁,则下列结论中正确的是 (A) A.a<13,b=13 B.a<13,b<13 C.a>13,b<13 D.a>13,b=13 核心考点2 用样本估计总体 【例2】某校数学社团成员采用简单随机抽样的方法,抽取了本校八年级50名学生,对他们一周内平均每天的睡眠时间(单位:h)进行了抽查,将数据整理后绘制成下表: 平均每天的睡 眠时间/h 5≤t <6 6≤t <7 7≤t <8 8≤t <9 9≤t <10 频数 1 5 24 n 该样本中学生平均每天的睡眠时间在9~10 h的比例达到了22%. (1)求表格中n的值; (2)该校八年级共400名学生,试估计该校八年级学生的平均睡眠时间. 【方法讲解】用样本估计总体是统计的核心思想,一般可通过用样本平均数估计总体平均数,用样本百分率估计总体百分率,用样本方差估计总体方差等. 解:(1)n=50×22%=11; (2)m=50-1-5-24-11=9, 所以估计该校八年级学生的平均睡眠时间是 ×(5.5×1+6.5×5+7.5×9+8.5×24+9.5×11)=8.28(h). 【针对训练】 3.某家庭记录了未使用节水龙头20天的日用水量数据(单位:m3)和使用了节水龙头20天的日用水量数据,得到频数分布表如下: 未使用节水龙头20天的日用水量频数分布表: 日用水 量/m3 0≤x <0.1 0.1≤x <0.2 0.2≤x <0.3 0.3≤x <0.4 0.4≤x <0.5 频数 0 4 2 4 10 使用了节水龙头20天的日用水量频数分布表: 日用水 量/m3 0≤x <0.1 0.1≤x <0.2 0.2≤x <0.3 0.3≤x <0.4 频数 2 6 8 4 (1)计算未使用节水龙头20天的日平均用水量和使用了节水龙头20天的日平均用水量; (2)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节水多少立方米?(一年按365天计算) 解:(1)未使用节水龙头20天的日平均用水量: ×(0×0.05+4×0.15+2×0.25+4×0.35+10×0.45)=0.35(m3), 使用了节水龙头20天的日平均用水量:×(2×0.05+6×0.15+8×0.25+4×0.35)=0.22(m3); (2)365×(0.35-0.22)=365×0.13=47.45(m3), 故估计该家庭使用节水龙头后,一年能节水47.45 m3. 一、选择题(每题4分,共32分) 1.一组数据5,3,3,6,9,4,3,5,12的中位数是 (C) A.3 B.4 C.5 D.9 2.若一组数据2,3,5,x,8的平均数是5,则x的值为 (D) A.4 B.5 C.6 D.7 3.某校四个绿化小组一天植树的棵数如下:10,x,10,8.已知这组数据的众数与平均数相等,则这组数据的中位数是 (C) A.8 B.9 C.10 D.12 4.某校将一次知识竞赛中所有参赛学生的成绩进行统计整理,绘制成如图所示的统计图.根据图中信息,这次竞赛成绩的中位数的范围在 (C) A.60~70分 B.70~80分 C.80~90分 D.90~100分 5.某校10名学生参加“交通安全”知识测试,他们的得分情况如下表所示,则这10名学生所得分数的众数和中位数分别是 (B) 人数 3 3 4 分数 80 85 90 A.95和85 B.90和85 C.90和87.5 D.85和87.5 6.八年级某班准备从甲、乙、丙、丁四位同学中选一人参加学校跳绳比赛.经过三轮测试,他们的平均成绩都是每分钟180个,方差分别是=63,=58.5,=56,=53.5,最适合参赛的选手是 (D) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.小颖去某公司应聘,成绩(每项满分20分)如下:专业知识15分,工作经验16分,仪表形象14分.若这三项成绩分别按6∶3∶1的权重要求计算,则小颖的最后得分为 (C) A.14.2分 B.15分 C.15.2分 D.45分 8.某射击队教练为了了解队员的训练情况,从队员中选取甲、乙两名队员进行射击测试,相同条件下各射靶5次,成绩统计如下表: 命中环数 6 7 8 9 10 甲命中相应环 数的次数 0 1 2 3 0 乙命中相应环 数的次数 2 0 0 2 1 关于以上数据,下列说法错误的是 (B) A.甲命中环数的中位数是8环 B.乙命中环数的众数是9环 C.甲的平均数和乙的平均数相等 D.甲的方差小于乙的方差 二、填空题(每题4分,共16分) 9.若一组数据1,2,x,4的众数是1,则这组数据的中位数是1.5. 10.小雪在练习仰卧起坐时,前4组的成绩(个/分)分别为42,48,52,48.若要使5组成绩的平均数与众数相同.则小雪第5组的成绩是50个/分. 11.某运动队要从甲、乙、丙三名跳高运动员中选拔一人参加比赛,教练组统计了最近几次队内选拔赛的成绩并进行了分析,得到下表: 甲 乙 丙 平均数/cm 176 173 176 方差/cm2 10.5 10.5 42.1 根据表中数据,教练组应该选择甲参加比赛.(填“甲”“乙”或“丙”) 12.某班共有50名学生,平均身高166 cm,其中30名男生的平均身高为170 cm,则20名女生的平均身高为160cm. 三、解答题(共32分) 13.(7分)一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分.各项成绩均按百分制计,然后再按演讲内容占50%,演讲能力占40%,演讲效果占10%,计算选手的综合成绩.进入决赛的两名选手的单项成绩和综合成绩如下表所示: 选手 演讲内容 演讲能力 演讲效果 综合成绩 A 85 95 95 m B 95 85 95 91 (1)求出m的值; (2)请根据综合成绩确定两人的名次. 解:(1)选手A的综合成绩m=85×50%+95×40%+95×10%=90; (2)∵90<91, ∴B选手获得第一名,A选手获得第二名. 14.(8分)甲、乙两人加工同一种直径为10.0 mm的零件,现从他们加工好的零件中各抽取5个,量得直径如下(单位:mm): 甲:10.0,10.3,9.7,10.1,9.9; 乙:9.9,10.1,10.0,9.8,10.2. (1)求甲被抽取的5个零件直径的方差; (2)已知乙被抽取的5个零件直径的方差是0.02.则从抽取的5个零件看,甲、乙两人中谁的加工质量较好?请简述理由. 解:(1)甲=×(10.0+10.3+9.7+10.1+9.9)=10.0, =×[(10.0-10.0)2+(10.3-10.0)2+(9.7-10.0)2+(10.1-10.0)2+(9.9-10.0)2]=0.04; (2)乙的加工质量较好.理由如下: 乙=×(9.9+10.1+10.0+9.8+10.2)=10.0. ∵甲=乙, =0.04,=0.02,乙的方差比甲的方差小, ∴乙的加工质量较好. 15.(7分)云南玉溪青花瓷器的烧制最早可追溯到元末明初,玉溪窑的青花瓷是一种古老、传统、大众化的艺术,散发一种源于生活、高于生活的纯朴气息.某窑厂共有20名工匠手工制作青花瓷胚子,某一天制作青花瓷胚子的个数如下表所示: 制作青花瓷胚 子个数/个 6 8 10 12 17 24 人数 5 3 2 3 4 3 (1)直接写出这20名工匠这一天制作青花瓷胚子个数的平均数、中位数、众数; (2)张师傅这一天制作的青花瓷胚子个数为10个,他认为自己这一天制作青花瓷胚子个数的排名处于中等水平,你认为他说的对吗?请说明理由. 解:(1)平均数为×(6×5+8×3+10×2+12×3+17×4+24×3)=12.5, 中位数为=11,众数为6; (2)不对,理由如下: ∵由(1)可得这20名工匠这一天制作的青花瓷胚子个数的中位数为11, ∴有一半以上的人制作的胚子个数都大于10. ∴张师傅这天的排名应该处于中下等水平. 16.(10分)为了解学生的阅读情况,佳佳从七、八年级分别随机抽查了40名学生(已知两个年级学生人数相同),调查了他们在校期间的阅读情况,根据调查情况得到如下统计图表: 星期 一 二 三 四 五 七年级参加阅读人数 25 30 a 40 30 八年级参加阅读人数 20 26 24 30 40 合计参加阅读人数 45 56 59 70 70 请根据以上图表信息回答下列问题: (1)a= ; (2)八年级参加阅读学生的平均阅读时间的中位数为 ; (3)七年级学生参加阅读人数的众数为 ; (4)估计该校七、八年级共1 120名学生中这五天平均每天参加阅读的人数. 解:(1)由统计表可得a=59-24=35. 故答案为35; (2)由统计图可得八年级平均阅读时间的中位数为24. 故答案为24; (3)由统计图可得七年级参加阅读人数的众数30. 故答案为30; (4)×100%×1 120=840(人). 估计该校七、八年级共1 120名学生中这五天平均每天参加阅读的人数为840人. 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(1)求表格中n的值; (2)该校八年级共400名学生,试估计该校八年级学生的平均睡眠时间. 【方法讲解】用样本估计总体是统计的核心思想,一般可通过用样本平均数估计总体平均数,用样本百分率估计总体百分率,用样本方差估计总体方差等. 【针对训练】 3.某家庭记录了未使用节水龙头20天的日用水量数据(单位:m3)和使用了节水龙头20天的日用水量数据,得到频数分布表如下: 未使用节水龙头20天的日用水量频数分布表: 日用水 量/m3 0≤x <0.1 0.1≤x <0.2 0.2≤x <0.3 0.3≤x <0.4 0.4≤x <0.5 频数 0 4 2 4 10 使用了节水龙头20天的日用水量频数分布表: 日用水 量/m3 0≤x <0.1 0.1≤x <0.2 0.2≤x <0.3 0.3≤x <0.4 频数 2 6 8 4 (1)计算未使用节水龙头20天的日平均用水量和使用了节水龙头20天的日平均用水量; (2)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节水多少立方米?(一年按365天计算) 一、选择题(每题4分,共32分) 1.一组数据5,3,3,6,9,4,3,5,12的中位数是 () A.3 B.4 C.5 D.9 2.若一组数据2,3,5,x,8的平均数是5,则x的值为 () A.4 B.5 C.6 D.7 3.某校四个绿化小组一天植树的棵数如下:10,x,10,8.已知这组数据的众数与平均数相等,则这组数据的中位数是 () A.8 B.9 C.10 D.12 4.某校将一次知识竞赛中所有参赛学生的成绩进行统计整理,绘制成如图所示的统计图.根据图中信息,这次竞赛成绩的中位数的范围在 () A.60~70分 B.70~80分 C.80~90分 D.90~100分 5.某校10名学生参加“交通安全”知识测试,他们的得分情况如下表所示,则这10名学生所得分数的众数和中位数分别是 () 人数 3 3 4 分数 80 85 90 A.95和85 B.90和85 C.90和87.5 D.85和87.5 6.八年级某班准备从甲、乙、丙、丁四位同学中选一人参加学校跳绳比赛.经过三轮测试,他们的平均成绩都是每分钟180个,方差分别是=63,=58.5,=56,=53.5,最适合参赛的选手是 () A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.小颖去某公司应聘,成绩(每项满分20分)如下:专业知识15分,工作经验16分,仪表形象14分.若这三项成绩分别按6∶3∶1的权重要求计算,则小颖的最后得分为 () A.14.2分 B.15分 C.15.2分 D.45分 8.某射击队教练为了了解队员的训练情况,从队员中选取甲、乙两名队员进行射击测试,相同条件下各射靶5次,成绩统计如下表: 命中环数 6 7 8 9 10 甲命中相应环 数的次数 0 1 2 3 0 乙命中相应环 数的次数 2 0 0 2 1 关于以上数据,下列说法错误的是 () A.甲命中环数的中位数是8环 B.乙命中环数的众数是9环 C.甲的平均数和乙的平均数相等 D.甲的方差小于乙的方差 二、填空题(每题4分,共16分) 9.若一组数据1,2,x,4的众数是1,则这组数据的中位数是 . 10.小雪在练习仰卧起坐时,前4组的成绩(个/分)分别为42,48,52,48.若要使5组成绩的平均数与众数相同.则小雪第5组的成绩是 个/分. 11.某运动队要从甲、乙、丙三名跳高运动员中选拔一人参加比赛,教练组统计了最近几次队内选拔赛的成绩并进行了分析,得到下表: 甲 乙 丙 平均数/cm 176 173 176 方差/cm2 10.5 10.5 42.1 根据表中数据,教练组应该选择 参加比赛.(填“甲”“乙”或“丙”) 12.某班共有50名学生,平均身高166 cm,其中30名男生的平均身高为170 cm,则20名女生的平均身高为 cm. 三、解答题(共32分) 13.(7分)一次演讲比赛中,评委将从演讲内容、演讲能力、演讲效果三个方面为选手打分.各项成绩均按百分制计,然后再按演讲内容占50%,演讲能力占40%,演讲效果占10%,计算选手的综合成绩.进入决赛的两名选手的单项成绩和综合成绩如下表所示: 选手 演讲内容 演讲能力 演讲效果 综合成绩 A 85 95 95 m B 95 85 95 91 (1)求出m的值; (2)请根据综合成绩确定两人的名次. 14.(8分)甲、乙两人加工同一种直径为10.0 mm的零件,现从他们加工好的零件中各抽取5个,量得直径如下(单位:mm): 甲:10.0,10.3,9.7,10.1,9.9; 乙:9.9,10.1,10.0,9.8,10.2. (1)求甲被抽取的5个零件直径的方差; (2)已知乙被抽取的5个零件直径的方差是0.02.则从抽取的5个零件看,甲、乙两人中谁的加工质量较好?请简述理由. 15.(7分)云南玉溪青花瓷器的烧制最早可追溯到元末明初,玉溪窑的青花瓷是一种古老、传统、大众化的艺术,散发一种源于生活、高于生活的纯朴气息.某窑厂共有20名工匠手工制作青花瓷胚子,某一天制作青花瓷胚子的个数如下表所示: 制作青花瓷胚 子个数/个 6 8 10 12 17 24 人数 5 3 2 3 4 3 (1)直接写出这20名工匠这一天制作青花瓷胚子个数的平均数、中位数、众数; (2)张师傅这一天制作的青花瓷胚子个数为10个,他认为自己这一天制作青花瓷胚子个数的排名处于中等水平,你认为他说的对吗?请说明理由. 16.(10分)为了解学生的阅读情况,佳佳从七、八年级分别随机抽查了40名学生(已知两个年级学生人数相同),调查了他们在校期间的阅读情况,根据调查情况得到如下统计图表: 星期 一 二 三 四 五 七年级参加阅读人数 25 30 a 40 30 八年级参加阅读人数 20 26 24 30 40 合计参加阅读人数 45 56 59 70 70 请根据以上图表信息回答下列问题: (1)a= ; (2)八年级参加阅读学生的平均阅读时间的中位数为 ; (3)七年级学生参加阅读人数的众数为 ; (4)估计该校七、八年级共1 120名学生中这五天平均每天参加阅读的人数. ( 第 1 页 ) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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