第十一章 功和机械能 单元检测练习——2024-2025学年人教版物理八年级下册
第十一章 功和机械能
一、选择题
1.如图甲所示,小球从某高度处由静止下落到竖直放置的弹簧上并压缩弹簧。从小球刚接触到弹簧到将弹簧压缩最短的过程中,得到小球的速度v和弹簧被压缩的长度Δl之间的关系,如图乙所示,其中b为曲线最高点。不计空气阻力,弹簧在整个过程中始终发生弹性形变,则小球( )
A.受到的弹力始终不变
B.运动过程动能一直增大
C.从a到b过程,重力势能减少,弹簧的弹性势能增大
D.从b到c过程,重力势能转化为弹性势能,小球的机械能不变
2.如图所示,为小明投篮时的场景,当球离开手后,下列说法中正确的是( )
A.因为具有惯性,球将继续向空中飞行
B.球在空中继续飞行时不受重力作用
C.当球到达最高点时,若所受外力突然消失,球将静止
D.当球到达最高点时,受到重力和手的推力
3.体育运动中蕴含着物理知识,对下列运动现象所涉及的物理知识描述正确的是( )
序号 | 运动现象 | 物理知识 |
① | 跳远时助跑 | 增大惯性力 |
② | 穿滑雪板滑雪 | 增大压强 |
③ | 向前游泳时向后划水 | 力的作用是相互的 |
④ | 跳高运动员越过横杆下落 | 重力势能增大 |
A.① B.② C.③ D.④
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4.对物理量的估测是一种良好的学习习惯,也是学好物理的基本功之一.下列是小佳同学对本学期所学的一些物理最的估测数据,其中最符合实际的是( )
A.一名初中学生的体重约为500N
B.一名初中学生站立在水平地面上时,对地面的压强约为3×104 Pa
C.一名初中学生浸没在水中时,受到水的浮力约为1.0×103N
D.一名初中学生从一楼步行到三楼所做的功约为3×104J
5.今年4月份我区各校九年级学生相继进行了体育测试,关于其中涉及到的物理知识下列说法正确的是( )
A.同学在做仰卧起坐过程中,所受重力大小不变
B.同学在立定跳远时,双脚离开地面后动能不断增加
C.同学在篮球测试三步上篮时,球离开手后不再具有惯性
D.同学在做引体向上时,手拉单杠的力与人的重力是一对相互作用力
6.在2022年北京冬奥会上,中国的选手谷爱凌在自由式滑雪女子大跳台比赛中获得冠军。她在比赛过程中运动的轨迹如图所示,如果不计空气阻力,下列说法正确的是( )
A.她从a点运动到c点的过程中,其惯性不断变小
B.她从b点运动到c点,其动能减小但重力势能增加
C.她从a点向b点运动的过程中,其重力势能全部转化为动能
D.她在d点和e点的动能为零,且在d点和e点她的重力势能相等
7.下列关于功和功率的说法中,正确的是( )
A.做功越多,功率越大
B.做功时间越长,功率就越小
C.功率大的机器所做的功一定比功率小的机器所做的功多
D.功率越大,做功越快
8.用如图所示的器材探究“动能大小与哪些因素有关”,下列说法错误的是( )
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A.小车从斜面下滑过程中重力势能转化为动能
B.小车撞击木块对木块做功,使木块获得动能
C.木块被撞击后移动的距离可反映小车动能大小
D.本套器材只能探究小车动能大小与速度的关系
9.图为中国奥运女子冠军巩立姣投掷铅球的精彩瞬间,关于铅球的运动,描述正确的是( )
A.铅球在脱离手后继续上升过程中,受到方向向上的力
B.铅球在脱离手后速度变慢,是由于铅球所受惯性变小了
C.铅球在脱离手后的运动过程中,若受到的力突然消失,它将立刻静止
D.铅球能被推出且离开手后继续运动,是因为运动员对铅球做了功且铅球具有惯性
二、填空题
10.在水平地面上铺一张纸,将两个弹性相同,质量分别为mA和mB的皮球A和B表面涂黑,让它们从相同高度由静止下落,在纸上留下黑色圆斑如图所示,分析图中两个圆斑大小,可推断mA mB(选填“大于”、“小于”或“等于”)。皮球落地后反弹上升,在上升的过程中,皮球所具有的动能将逐渐 (选填“增加”“减小”或“不变”),反弹高度比原来下落时高度低,由此判断,皮球的机械能总量 (选填“增加”“减小”或“不变”)。
11.如图所示,用装有细沙的容器、三脚小桌和质量不同的木块做“探究重力势能大小与哪些因素有关”的实验。
(1)该实验是通过观察比较 来间接判断物体重力势能大小的。
(2)实验中采用质量不同的木块,是为了探究物体重力势能大小与物体 的关系,操作时应该让木块从 (选填“相同”或“不同”)的高度自由下落。
12.中小学生要在生活中养成受劳动、会劳动、懂劳动的良好习惯。雨晨在参加各种劳动时发现生
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