第44讲 第一次世界大战与战后国际秩序导学案---2025届高三历史统编版（2019）必修中外历史纲要下二轮复习

第44讲 第一次世界大战与战后国际秩序 总体特征： 战争、革命和危机交织；两种社会制度并存、两种现代化模式调整与创新。 具体表现：1.政治：①俄国十月革命将社会主义由理论变为现实，为人类发展开辟了新的道路；②受十月革命和一战的影响，亚非拉民族民主运动高涨。 2.经济：①苏联开始探索社会主义建设道路，有成功也有失误，但取得了巨大成就；②资本主义国家开始实行国家干预经济的政策。 3.思想文化：①自由主义思想逐渐被凯恩斯主义代替；②现代主义文学和艺术兴起；③以相对论和量子论为主要内容的现代科学诞生。 4.国际关系：①帝国主义政治经济发展不平衡，要求重新瓜分世界，矛盾不断激化；②世界局势由动荡走向暂时稳定，再从大危机，大动荡走向世界大战；③两次世界大战后分别由战胜国建立的战后国际秩序，对20世纪的战争与和平产生了重要影响。 时空定位及主要线索: 知识点1：帝国主义与世界大战的酝酿 （一）一战背景： 1.世界形势动荡：19世纪晚期到20世纪初，帝国主义列强掀起了新的瓜分世界的狂潮,20世纪初世界已被列强基本瓜分完毕，资本主义世界体系最终形成。 2.根本原因：帝国主义各国经济政治发展不平衡，实力对比发生重大变化。 3.两大军事集团形成：20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团——三国同盟和三国协约，两大军事集团竞相扩军备战，国际局势日益紧张。 3.两大军事集团形成：20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团——三国同盟和三国协约，两大军事集团竞相扩军备战，国际局势日益紧张。 4.推动因素：军国主义和极端民族主义泛滥使两大军事集团相互仇视,推动了战争的爆发。 5.科技上：科技成果被应用于军事领域，使战争能在更大范围内进行，从而形成世界性大战。 基础概念： 1.民族主义：是近代以来民族在其生存与发展过程中产生的，基于对本民族历史和文化的强烈认同、归属、忠诚的情感与意识，旨在维护本民族权益、实现本民族和民族国家的发展要求的意识形态和社会实践运动。19世纪在欧洲扩散并取得胜利；20世纪在世界范围内全方位多元化发展。 2.极端民族主义：鼓吹国民对国家绝对效忠、爱国，宣传“民族优越论”，鼓吹本民族利益高于一切，宣称对外扩张是民族利益所在，称本民族利益受到对手损害，煽动民众的仇恨情绪，鼓噪用武力“自卫”，动员民众支持战争。 3.军国主义：指崇尚武力和军事扩张，将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，把国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等国家生活的各个方面均服务于扩军备战和对外战争的思想和政治制度。 （二）一战的性质： 是列强重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义之战。各国侵略目标： 1.德国：争夺世界霸权，摧毁英国海上霸权，夺取英法殖民地； 2.英国：保住世界霸主地位，打败德国，瓜分其殖民地，肢解土耳其帝国； 2.奥匈帝国：奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国； 4.俄国：摧毁德奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己的统治； 5.日本： 夺取德国在太平洋上的属地和德国在山东的权益； 6.意大利：瓜分北非沿岸和阿尔巴尼亚，在地中海地区建立霸权； 7.美国：捞取战利品，夺取世界霸权。 问题思考：帝国主义之间的矛盾为何能演变为世界战争？ ①客观性：20世纪初的世界已基本上形成一个整体，各国联系日益加强； ②可能性：生产力的迅速发展和科技的飞速进步，为世界大战的爆发和扩大提供了必要的物质和技术基础，使战争能在更大范围内进行； ③现实性：完成工业革命的主要列强，争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地，进而影响整个世界。 知识点2：第一次世界大战 （一）全面爆发： 1914年7月28日，奥匈帝国对塞尔维亚宣战，此后德、俄、法、英相继参战。 （二）进程： 问题探究： 依据材料并结合所学，分析美国从中立到参战的原因及影响。 1.原因：（1）经济利益：德国与美国在拉美的矛盾不断加剧；一战爆发后，美国同协约国的贸易激增，美国还供给协约国各种物资和贷款，同协约国的利益紧密地连在一起。 （2）政治要求：参战前的“中立”，是为了捞取战利品，等待参战的最佳时机。（3）战争准备：大战开始时，美国尚未作好战争准备，国内人民反战情绪浓厚。（4）国际形势：俄国二月革命对协约国不利；双方精疲力竭，难以为继。（5）政治目的：攫取战后世界霸权。 2.影响：（1）在军事上、财政上对协约国直接援助，加速了同盟国的失败；（2）影响了许多其他“中立”国家，壮大了协约国阵营，一战进入全球规模阶段。 核心素养：中国参加一战的合理解读。 （1）背景：一战爆发，日本加紧侵略中国；为维护自身利益，做出以工代战参加一战的决定。 （2）影响：中国劳工的参战缓解了协约国人力资源危机，为协约国胜利做出贡献；同时有助于国家收回被主权，提高中国的国际地位。 （三）特点：时间长、范围广、规模大、破坏强、高新科技广泛应用。 （四）影响： 结合选必内容 1.人类灾难：给全人类带来了深重灾难,造成巨大的人力、财力、物力损失；2.列强实力变化：削弱了帝国主义和殖民主义，动摇了欧洲的世界优势地位；3.国际格局：美国和日本崛起，开始改变以欧洲为中心的国际格局；4.历史进程：促使一个新型的社会主义国家出现，改变了人类历史发展的进程；5.民族解放：促进了殖民地半殖民地人民的觉醒；6.思想观念：改变了人们的观念，战后反对战争、要求和平的运动日益高涨； 7.科技方面：一战成为新技术发展和应用的催化剂，客观上促进了科技的进步，开创现代化战争的先河；8.对女性：女性参战社会地位一定程度提高，战后女权运动兴起。 拓展提升： 一战对中国的影响 1.政治：美日加紧争夺中国；以工代战；引发五四爱国运动；2.经济：一战期间，民族资本主义短暂的春天；一战后，萧条下去；3.思想：促进马克思主义在中国的传播；部分知识分子开始反思西方资本主义；4.外交：促使外交政策从消极走向积极。 知识点3：一战后的国际秩序 （一）国际秩序： 是指在一定世界格局基础上形成的国际行为规则和相应的保障机制，通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等。 (二)凡尔赛-华盛顿会议 1.确立： 一战结束后，战胜国在1919年和1921—1922年分别召开了巴黎和会与华盛顿会议，与会各国缔结了以《凡尔赛 条约》和《九国公约》为代表的一系列国际条约，在全球 范围内建立了帝国主义的国际新秩序。 2.实质：是一战后帝国主义重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系。 3.主要内容： （1）巴黎和会：凡尔赛体系 ①召开：1919年1月18日—6月28日在法国巴黎凡赛宫。参与国共27国（不包战败国和苏俄）；操纵者：美国总统-威尔逊；英国首相-劳合•乔治；法国总理-克里孟梭 ②内容：通过了对德《凡尔赛和约》及对奥、保、匈、土等国签订了一系列和约。德国及其盟国承担战争责任，向战胜国割地赔款，裁减 军备；德国的海外殖民地被战胜国瓜分，德国在山东的权益移交日本；承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立；建立国际联盟。 ③实质：是战胜国建立的以欧洲为主的国际关系新秩序。 ④影响：确立了帝国主义在欧洲、西亚、北非的统治秩序；暂时缓和了帝国主义之间的矛盾，有利于资本主义相对稳定的发展；宰割德国种下了德国民族复仇的种子。 （2）华盛顿会议：华盛顿体系 ①召开：1921.11.12-1922.2.6在美国华盛顿，参会国有美、英、法、意、日、比、荷、葡和中国共9个国家。 ②内容：签订《四国条约》《五国条约》和《九国公约》。主要内容：限制美国、英国、日本等国的海军军备。中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权。列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。 ③影响：确立列强在亚洲、太平洋地区的秩序。美国：抑制了日本，取得与英相等的军事地位；英国：两强标准一样，丧失海上优势；日本：海军扩张受到抑制；中国：打破了日本独霸中国的局面，使中国重新恢复到帝国主义共同支配的局面；客观上维护了中国的领土完整。 ④实质：“华盛顿体系”在宰割中国、抑制英日基础上确立的以美国主导的帝国主义在亚太地区的国际关系新秩序。 问题探究：概括凡尔赛—华盛顿体系的实质、特征及影响。 （1）实质：一战后帝国主义在宰割战败国和利益再分配暂时平衡基础上以强权政治原则建立的新秩序。 （2）特征：①仍以欧洲，尤其以英法为中心；②不牢固性和脆弱性。这一体系建立在对战败国的掠夺和重新分割殖民地的基础上，稳定只是相对的、暂时的；③反动性。以“委任统治”的形式瓜分德国的海外殖民地；④不全面性。把苏俄排斥在外；还有德国。 （3）影响： 进步性：①暂时调整了帝国主义国家在欧洲、亚洲和太平洋地区的关系，缓和了它们之间的矛盾，使世界从此走向相对稳定；②通过国际会议的外交斗争调解国际关系比军事对抗方式是一大进步。 ③改变了欧亚政治格局，促使相对稳定的国际关系出现，有利于20世纪20年代资本主义经济的繁荣。 ④承认民族自决原则，改变了欧洲和中东的政治格局，出现了一系列欧洲新兴民族国家。 局限性：它是建立在宰割战败国和殖民地半殖民地人民的基础之上的，具有鲜明的帝国主义特征，为新的世界大战的爆发埋下了隐患 （3）国际联盟的建立（1920年1月10日） 1.背景：①美国威尔逊“十四点原则”：企图利用国联,领导世界(称霸世界)；②顺应了20世纪初世界整体化趋势；③一战后人民渴望和平的潮流。 2.性质：凡尔赛－华盛顿体系的重要组成部分，第一个由主权国家组成的世界性国际组织。 3.宗旨：促进国际合作和实现世界和平与安全。 4.制度：全体一致原则。 5.原则：对战败国殖民地的“委任统治制度”。 问题思考：如何认识国联的委任统治制度？ 战胜国将战败国的殖民地半殖民地视为“落后国家”，还不能获得独立，而需要将它们委任给英法等“先进国”进行统治。较原来的殖民统治有所进步，很大程度委任统治还是殖民统治，只不过是殖民国变化了。 核心素养： 如何评价国际联盟的成立。 （1）积极：①开创了国际合作的新形式，顺应了世界整体发展趋势；②在维持国际和平与安全、恢复战后欧洲经济发展等方面发挥了一定的作用；③为联合国等建立提供了经验教训。、 （2）局限：①苏联、美国未加入，缺乏普遍性和权威性；②全体一致原则无法有效制止战争发生；③成为英法维护自身利益、操纵国际事务的工具（实质）；④在制裁侵略、保卫世界和平方面没有发挥应有作用。 【24年高考真题】 1．（2024·福建高考·15）图表：表2呈现的19世纪中后期到20世纪初不同时段内，西方国家政治军事同盟和协定的数量。这一数量变化表明该时期（　　） 时间 军事同盟和协定 1870—1879 20 1880—1889 31 1890—1899 61 1900—1904 108 A．世界性国际组织涌现 B．旧有国际秩序崩溃 C．区域一体化进程加速 D．西方各国矛盾的加剧 【答案】D 【解析】表格数据显示，从1870年到1904年，这些同盟和协定的数量显著增加。政治军事同盟和协定的增加通常是为了应对或平衡各国之间的矛盾和利益冲突。随着数量的显著增加，可以合理推断出该时期西方国家之间的矛盾在加剧，故选D项；表格中的数据并没有直接体现世界性国际组织的涌现，而是侧重于国家间的军事同盟和协定，排除A项；虽然同盟和协定的增加可能暗示国际关系的变化，但数据本身并不直接说明旧有国际秩序的崩溃，排除B项；表格中的数据是关于政治军事同盟和协定的，而不是区域经济一体化，C项与数据不相关，排除C项。 2．（2024·江西高考·15）1914年，外国投资大约占到当时俄国2000多家公司投资的1/3。在采矿业中这一比列达到了90%，在冶金业超过了40%，在化学工业占50%，在纺织业占28%。在银行业外国资本占到18家主要银行资产总额的42.6%。这一现象产生是由于俄国（　　） A．资本原始积累不足 B．新兴工业占据主导地位 C．工业垄断组织形成 D．金融主权受到外国控制 【答案】A 【解析】据材料信息可知，1914年俄国在多个行业均存在外国资本占比较高的情况，这反映了俄国国内资本积累不足，需要依赖外国投资来推动工业发展，故选A项； 当时俄国仍然是农业国，新兴工业比重不高，排除B项； 材料反映了外国资本在俄国多个行业中占据重要地位，且19世纪末20世纪初，俄国已形成了工业垄断组织，两者无直接关联，排除C项； 材料虽然提到在银行业外国资本占比较高，但并未达到控制俄国金融主权的程度，排除D项。 3．（2024·山东高考·13）图4为1918年10月23日英国《笨拙》杂志刊登的一幅漫画《大兵与文官》。该漫画揭示出（　　） A．英国对德国的强烈担忧 B．第一次世界大战的非正义性 C．战后国际关系体系的脆弱 D．英、法、美利益诉求的一致性 【答案】C 【解析】该漫画描绘的是协约国军队总指挥福煦对法国总理克里孟梭、美国总统威尔逊和英国首相劳合·乔治的提醒，要注意战后的复杂情况，“小心踩雷”实际上反映了战后国际关系的不稳定和脆弱，故选C项；漫画中并未直接体现英国对德国的担忧，而是协约国军队总指挥对各位领导人醒，排除A项；第一次世界大战的确是非正义战争，但漫画并未强调一战的性质，而是关注战后国际秩序，排除B项；虽然英、法、美同为协约国，但这三国之间利益诉求并不一致，此项表述不符合史实，排除D项。 4．（2024·湖北高考·14）1913年，多米尼加对德国进出口占其对外贸易总额约20%，到1916年这两项数据均清零。1914—1917年，阿根廷三大农产品大麦、小麦和亚麻的出口量价齐跌。尽管战时需求挽救了巴西橡胶业，但其咖啡贸易在1914—1915年间下降了三分之一。1914—1918年，上海、大阪的现代纺织厂产量暴增。这些现象反映（　　） A．世界市场因战争濒临崩溃 B．欧美国家侵略重心转移 C．第一次世界大战的全球性 D．单一产业结构弊端显现 【答案】C 【解析】多米尼加、阿根廷、巴西等国的贸易变化，以及上海、大阪的现代纺织厂产量增加，都说明了第一次世界大战对全球贸易和生产产生了深远的影响。这些现象表明，战争的影响是全球性的，不仅限于欧洲战场，故选C项；虽然第一次世界大战对世界市场造成了巨大冲击，但世界市场并未濒临崩溃。战争期间，一些地区和行业仍然保持了贸易和生产的增长，排除A项；材料现象更多地反映了战争对全球经济的影响，而不是欧美国家侵略重心的转移，排除B项；虽然这些国家的经济问题可能与单一产业结构有关，但这一选项不能全面解释所有现象，特别是上海、大阪纺织厂产量暴增的情况，排除D项。 5．（2024.1·浙江高考·24）用历史的慧眼，观世界格局之变。阅读材料，完成下列要求。（20分） 材料一 英国第一帝国开拓了广阔的市场，攫取了大量的财富和利润，但在美国革命中解体了，这是对英国殖民体系的重大打击。恰在此时，工业革命在英国已开始起步。工业革命的几十年间，既是英国确立全球经济霸权的时期，同时也是英国在自由主义指导下重建帝国的时期。这一时期帝国重建的主旨之一，是将自由贸易强加于世界，从而保证英国对世界贸易的控制。为实现这一目标，“炮舰外交”必不可少。 1815年，英国第二帝国出现了，殖民地数量也随之增加。19世纪中叶前后，英国稳居世界头号工业强国。与此同时，由于“光荣革命”的遗产渐次落伍，英国人以和平、渐进的方式变革了自己的政治制度。但英国在它最强盛的时候就隐藏着严重的问题，1870年后就开始从绝对领先的地位上跌落下来。 ——摘编自齐世荣等《15世纪以来世界九强兴衰史（上卷）》 材料二 第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突，也深刻地改变了世界格局。……1919年1月，一战战胜国召开了巴黎和会，建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言：“这不是和平，这是20年休战。”结果不到20年，凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠，最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。 ——摘自范主《时间的战争：五百年钟表博弈史》 材料三 第二次世界大战彻底改变了近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局，20世纪后半期的世界大部分时间在美苏两极格局下度过。现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解，但三大制度支柱依旧留存下来，关贸总协定后来发展为世界贸易组织，与其他两大国际经济制度一起为当今世界经济正常运行提供基本的制度规范与保障。 随着发展中国家和新兴经济体快速崛起而传统发达国家经济地位相对衰落，当前国际政治经济秩序以及既有的全球经济治理制度安排已难以适应这一结构性转变，改革在所难免。面对当今世界百年未有之大变局，中国政府提出共商共建共享的全球治理观，推动全球治理体系向更加公正合理的方向发展，共同构建人类命运共同体。 ——摘编自左凤荣等《世界百年大变局》 （1）根据材料一，概括19世纪中叶前后英国成为“世界头号工业强国”的主要原因。结合所学，列举19世纪50年代英国维护其“绝对领先的地位”的重要事件。（6分） （2）根据材料二，结合所学，指出第一次世界大战期间“世界格局”划时代的改变，简析导致凡尔赛体系仅20年就“土崩瓦解”的主要因素。（6分） （3）根据材料三，结合所学，写出现行全球经济治理体系的“三大制度支柱”。综合材料一、二、三，分析“共商共建共享的全球治理观”的合理性。（8分） 【答案】（20分） （1）（6分） 原因：①拥有广阔市场；②率先开始工业革命；③自由贸易；④炮舰外交；⑤改革政治制度。（3点3分） 事件：①克里米亚战争；②开始文官制度改革；③第二次鸦片战争。（3点3分） （2）（6分） 改变：建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的局面。（2分） 因素：凡尔赛体系不合理（1分）；以下6选3，1个1分，满分3分） ①1929年经济大危机的影响；②法西斯的扩军备战；③国际联盟的软弱；④英法绥靖政策；⑤德国闪击波兰；⑥民族民主运动的高涨。 （3）（8分） 三大支柱：世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织。（3分） 合理性：（从历史教训、现实状况、优点三个角度切入，即过去、现在、未来） 历史教训：用不合理的世界秩序、武力（战争）、殖民掠夺等方式维护少数国家利益（四选一，得1分），无法保证世界和平，反而给世界人民带来沉重灾难（二选一，得1分）。 现实状况：现代全球治理体系需要改革。 优点：符合和平发展、合作共赢的时代潮流（或时代主题，四选一），利于世界可持续发展，有利于构建人类命运共同体。（三个得分点任答两点得2分，其中第一个得分点可四选一） 【解析】 （1）第一小问原因，据材料一“英国第一帝国开拓了广阔的市场”得出拥有广阔市场；据材料一“恰在此时，工业革命在英国已开始起步”得出率先开始工业革命；据材料一“这一时期帝国重建的主旨之一，是将自由贸易强加于世界”得出自由贸易；据材料一“‘炮舰外交’必不可少”得出炮舰外交；据材料一“英国人以和平、渐进的方式变革了自己的政治制度”得出改革政治制度。第二小问事件，结合所学近代英国的相关知识得出19世纪50年代英国维护其“绝对领先的地位”的重要事件有克里米亚战争、开始文官制度改革和第二次鸦片战争。 （2）第一小问改变，据材料二“第一次世界大战”并结合所学十月革命的相关知识得出1917年俄国十月革命取得成功，建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的局面。第二小问因素，据材料二“对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚”得出凡尔赛体系不合理；据材料二“凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠”得出1929年经济大危机的影响，法西斯的扩军备战；结合所学二战前的国际形势的相关知识得出国际联盟的软弱，英法绥靖政策，民族民主运动的高涨；据材料二“最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解”得出德国闪击波兰。 （3）第一小问三大支柱，据材料三“在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的”并结合所学战后世界经济体系的建立的相关知识得出三大支柱是世界银行、国际货币基金组织、世界贸易组织。第二小问合理性，结合所学从历史教训、现实状况、优点三个角度切入，即过去、现在、未来，如历史教训方面，据材料二“这个体系为了维护主要战胜国的利益，对战败国领土及其殖民地进行再分割，尤其是对德国进行了严厉的惩罚”得出用不合理的世界秩序、武力（战争）、殖民掠夺等方式维护少数国家利益，无法保证世界和平，反而给世界人民带来沉重灾难；现实状况方面，据材料三“随着发展中国家和新兴经济体快速崛起……改革在所难免”得出现代全球治理体系需要改革；优点方面，据材料三“中国政府提出共商共建共享的全球治理观……共同构建人类命运共同体”并结合所学人类命运共同体的相关知识得出“共商共建共享的全球治理观”符合和平发展、合作共赢的时代潮流，利于世界可持续发展，有利于构建人类命运共同体。 6．（2024·浙江高考·23）阅读材料，完成下列要求。（7分） 材料 非战公约（节录） （1928年8月27日订于巴黎） 第一条 缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷，并在它们相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具。 第二条 缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决。 第三条 本条约由序言内所列缔约各方按照它们各自的宪法程序加以批准，并于所有它们的批准书均交存华盛顿时，在它们之间立即生效。 ——引自世界知识出版社编《国际条约集（1924—1933）》（注：该公约的正式名称为《关于废弃战争作为国家政策工具的一般条约》，最初由美、法、英、德、日、意等15个国家签署，至1933年有包括中国在内的63个国家加入。条约的主要内容为以上三条） 根据材料，结合所学，从一战后国际治理的角度评价《非战公约》。 【答案】 观点：是国际法的发展，但未真正得到实行。（未阻止德、日、意发动侵略战争）（2分） 背景：一战使国际法遭到严重破坏；苏俄宣布侵略战争为反人类罪；国际联盟难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。（2分，任答两点得2分） 进步性：把废弃战争作为国家政策工具、用和平方法解决国际纠纷写进公约。（2分） 局限性：缺少和平解决国际争端和制裁侵略机制。（1分） 【解析】 首先需要根据材料，结合所学，从一战后国际治理的角度评价《非战公约》，根据材料“缔约各方以它们各国人民的名义郑重声明它们斥责用战争来解决国际纠纷……废弃战争作为实行国家政策的工具”、“缔约各方同意它们之间可能发生的一切争端或冲突，不论其性质或起因如何，只能用和平方法加以处理或解决”并结合所学知识可得出观点：是国际法的发展，但未真正得到实行（未阻止德、意、日发动侵略战争）。然后进行阐述，结合所学知识可以从国际法的背景、作用进行阐述。背景方面可以结合第一次世界大战对国际法的影响、十月革命后苏俄对国际法的影响、国际联盟的弊端。 所以背景可以总结为：一战使国际法遭到严重破坏；苏俄宣布侵略战争为反人类罪；国际联盟难以履行制止战争、维护世界和平的国际责任。作用方面可以分进步性和局限性两方面，进步性方面，根据材料“并在它们的相互关系上，废弃战争作为实行国家政策的工具”、“只能用和平方法加以处理或解决”并结合所学知识可得出把废弃战争作为国家政策工具、用和平方法解决国际纠纷写进公约。局限性方面，结合所学知识可得出缺少和平解决国际争端和制裁侵略机制。 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 总体特征：（同上） 时空定位及主要线索: 知识点1：列宁主义的形成 （一）背景：1.经济条件：俄国资本主义经济的不断发展；2.阶级条件：工业的发展造就了俄国第一代产业工人；3.政治条件：沙皇专制统治持续强化，社会矛盾日益尖锐；4.组织条件：俄国社会民主工党成立，展开了有组织的工人运动；5.思想条件：列宁创办《火星报》，宣传马克思主义；6.个人：列宁的理论探索与革命实践。 （二）形成： 1903年，俄国社会民主工党召开第二次代表大会。这次代表大会标志着布尔什维克党的建立。党的指导思想是“布尔什维主义”，也就是列宁主义。 （三）内容1.帝国主义定义：帝国主义是资本主义发展的最高阶段，“是无产阶级社会革命的前夜”。2.对俄国的认识：由于资本主义发展的不平衡规律，俄国是“帝国主义链条中最薄弱的一环”。3.一国胜利理论：“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”。4.建立政权方式：工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 （四）意义：1.把马克思主义基本原理与俄国革命实际相结合，是在帝国主义时代对马克思主义继承与发展； 2.创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先获胜等社会主义革命和建设理论；3.为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大思想武器。 问题思考：列宁与马克思对革命的观点有何异同？ 同：暴力推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政。 异：马克思主义：①社会主义革命应发生在发达的资本主义国家；②同时在多国发生。列宁主义：①社会主义革命可以发生在不很发达的资本主义国家；②一国首先开始；③指出帝国主义是资本主义的最后阶段，是对马克思主义划时代的贡献。 知识点2：十月革命的胜利 （一）历史条件：（革命背景） 1.经济基础：俄国资本主义发展到帝国主义阶段，在列强中处于落后地位（是帝国主义链条上最薄弱的环节）。具体表现：①俄国出现垄断组织，是帝国主义国家；②小农经济占优势；③野蛮落后的沙皇专制制度和严重的封建农奴制残余依然存在；④经济发展在很大程度上依赖于西方列强，远远落后于其他帝国主义国家，资本主义发展缓慢。 2.政治基础：俄国经济落后，社会矛盾十分尖锐。①沙皇制度和农奴制残余同人民大众的矛盾；②垄断资产阶级和无产阶级的矛盾。③大俄罗斯民族同各少数民族的矛盾④俄国帝国主义同西方帝国主义国家和东方殖民地半殖民地国家的矛盾。 （二）革命过程： 1.二月革命：资产阶级民主革命。1917年3月，二月革命推翻了沙皇专制统治，资产阶级临时政府接管政权，工兵代表苏维埃处于次要地位，形成两个政权并存的局面。 2.《四月提纲》：指明革命的方向。①背景：临时政府继续进行帝国主义战争，没有满足人民群众对“和平、面包和土地”的要求,并镇压人民的反抗。②内容：1917年4月，列宁提出将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略（“四月提纲”）③方式：争取以和平方式取得政权。④意义：指明革命发展的方向，成为布尔什维克党的纲领，得到人民的支持和拥护。 3.七月流血事件：抛弃幻想进行武装斗争。1917年7月一战前线进攻失败，彼得格勒工人和士兵举行游行示威，要求“全部政权归苏维埃”。临时政府镇压示威群众，两个政权并存局面结束。 方式转变：无产阶级抛弃和平幻想，决定采取暴力方式。 4. 十月革命：出现曙光 （1）时间：1917年11月7日，即俄历10月25日（2）过程：革命武装占领冬宫，成立苏维埃政权，列宁为主席，建立了第一个社会主义国家。（3）性质：无产阶级社会主义革命。 （4）意义：①建立了人类历史上第一个无产阶级领导的国家，打破了资本主义一统天下的世界格局，开辟了人类历史的新时代；②实现了社会主义从理想到现实的飞跃，开辟了人类探索社会主义道路的新纪元； ③沉重打击了帝国主义对世界的统治，极大地的鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争；④改变了20世纪的世界格局，资本主义和社会主义两种社会制度的并存与竞争，成为世界历史的重要内容。 问题探究： 十月革命的特点。 （1）理论创新：继承并发展了马克思主义，创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说，并通过十月革命的实践，在经济相对落后的情况下取得了革命的胜利； （2）革命道路：由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路； （3）革命阶段：资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连，形成了急剧发展的两个不同性质的阶； （4）斗争方式：由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。 能力提升：十月革命与中国新民主主义革命的对比 见表格 知识点3：苏联建设社会主义实践 （1） 战时共产主义政策 （1918-1921） 1.背景： （1）政治上：外国武力干涉和国内武装叛乱分子联合进攻； （2）经济上：粮食严重短缺、经济极端困难； （3）思想上：对共产主义认识不足。 2.目的： （1）直接目的：集中人力物力，保证军事胜利，巩固苏维埃政权;（2）根本目的：直接过渡到社会主义。 3.内容：（1）农业：实行余粮收集制（2）工业：中小企业国有化（3）商业：取消自由贸易（4）分配：国家集中分配生活必须品和食品（实物配给制，普遍义务劳动制） 4.特点：①行政和军事手段来管理经济；②一切国有化。5.实质：排斥商品货币关系，用军事和行政手段管理经济，直接过渡到社会主义的一种尝试。 6.评价：（1）积极：保证了前线的粮食供应，取得了国内战争的胜利，缓解了城市饥荒，巩固了新生的苏维埃政权。（2）局限：①对人民而言：许多措施超出了战时需要的限度，存在许多弊端。 如余量收集制严重损害了农民的利益。②幻想直接过渡到纯粹的社会主义经济形式，超越了生产力发展水平。 （二）新经济政策（1921-1928） 1.背景：苏维埃政权面临严重的经济和政治危机，直接向社会主义过渡失败。 （1）经济困难：①国内战争结束后，苏维埃亟待恢复遭到战争严重破坏的经济。②国家也没能力直接领导和组织所有企业的生产。 （2）政治危机： 农民对余粮征集制的不满与日俱增，频繁发生暴动（工农联盟破裂）。 2.实施： 1921年3月，在俄共(布)十大上，苏俄政府决定实行新经济政策。 3.内容：①农业：调整国家与农民的关系，通过粮食税等市场机制建立工农联盟；②工业：国有为主，允许私营企业有一定程度的发展，以租让制等形式在一些经济部门引入外国资本③商业：恢复自由贸易；④分配：取消实物配给制，实行按劳分配制。 4.实质: 在国家掌握主要经济命脉的前提下,利用市场和商品货币关系发展经济，建立社会主义的经济基础。 5.特点：①以调整国家与农民的关系为重心；②在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在；③利用市场与商品货币关系恢复经济，逐步过渡到社会主义。 6.评价：（1）稳定了政治形势和巩固了苏维埃政权。（2）调动人民积极性，促进了经济的恢复，为国家实现工业化打下基础。（3）探索了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路。（4）是对马克思主义的突破，丰富和发展了马克思主义学说。 苏联的成立（1922年） 1922年12月30日，苏维埃社会主义共和国联盟（简称苏联）成立，最初只有4个加盟共和国，到1940年最终形成了由15个加盟共和国组成，1991年12月25日解体。 1924年列宁逝世，苏联社会主义建设的接力棒交到了斯大林手中。 （三）苏联模式：（1928—1991） 1.背景：①经济：工业生产落后（发展生产力）；②军事: 西方资本主义的包围和封锁（加强国防）；③思想：斯大林独断专行及对社会主义认识的局限；④没有任何经验可以借鉴。 2.目的：实现苏联社会主义工业化，把苏联建设成为社会主义现代化强国。 3.措施：（1）工业：1925年联共十四大提出工业化方针——优先发展重工业；（2）农业：1927年联共十五大提出实行“农业集体化” 4.确立的标志：1936年新宪法。1936年12月通过苏联宪法，标志着高度集中的政治经济体制形成和社会主义在苏联建成。 5.特点： （1）经济上：生产资料公有制，实行自上而下的指令性计划体制；优先发展重工业。 （2）政治上：权力高度集中；党政不分，缺少群众监督，忽视民主与法治。 6.评价： （1）积极：①苏联短时间内实现工业化，奠定强大国家基础，工业产量跃居欧洲首位、世界第二位。 ②为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件； ③开辟了不同于市场经济的计划经济体制和新型的工业化模式。 （2）消极：①高度集中计划经济，压制了地方和企业的积极性，阻碍了苏联经济的持续发展； ②牺牲农业发展重工业，农民生产积极性不高； ③片面发展重工业，国民经济比例严重失调，导致农业、轻工业长期落后，消费水平相对较低； ④后来体制僵化，是苏联解体的重要原因。 核心素养： 苏联社会主义建设道路的探索（见表格归纳） 【24年高考真题】 1．（2024·北京高考·14）马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是（　　） A．“全世界无产者，联合起来” B．“公社……所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势” C．“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” D．“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础” 【答案】C 【解析】据材料“马克思主义在俄国……革命……得到了丰富和发展”等并结合所学可知，马克思主义认为社会主义革命会同时发生在资本主义高度发达的国家，但20世纪初，列宁将马克思主义同俄国具体实际相结合，创造性地提出社会主义可能首先在少数甚至一个资本主义国家内获得胜利，故选C项；《共产党宣言》中强调全世界无产者联合起来，但俄国社会主义革命并没有同世界其他无产阶级联合，排除A项；巴黎公社的特点体现了其所采取的各项具体措施，只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势，与俄国社会主义革命无关，排除B项；苏联工业化建设突出重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础，但材料要选择与俄国社会主义“革命”相关的，排除D项。 2．（2024·全国高考新课标卷·34）1917年10月8日，新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立，由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成，布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中，布尔什维克党人也取得了主导地位。这（　　） A．表明资产阶级民主革命完成 B．奠定了十月革命胜利的组织基础 C．加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D．标志著苏维埃政权取代临时政府 【答案】B 【解析】据材料“1917年10月8日，新的……当选为苏维埃主席 ”“在莫斯科等……也取得了主导地位 ”结合所学可知，二月革命后，俄国社会中处于主导地位的是资产阶级、小资产阶级，因此十月革命前夕，在主要城市布尔什维克党取得了主导地位，为十月革命的胜利奠定了组织基础和群众基础，故选B项；1917年3月8日至12日的二月革命，完成了推翻封建专制制度的资产阶级民主革命的任务，排除A项；1917年二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，结束了君主专制的统治，与题干时间不符，排除C项；1917年11月8日，全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会宣布推翻临时政府，苏维埃政权在俄国正式建立，排除D项。 3．（2024·湖南高考·15）1919年，美国总统威尔逊表示：“世界大战要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难，迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说，在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前，是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明（　　） A．十月革命产生了世界性影响 B．美国国内革命形势渐趋成熟 C．世界大战有利于各国改善工人待遇 D．法西斯主义威胁到美国社会的稳定 【答案】A 【解析】据材料“1919年，美国总统威尔逊表示：‘世界大乱……劳资关系的’”结合所学可知，一战给美国的垄断资产阶级带来巨额利润，却没有从根本上改善工人阶级的生活状况，战后失业人数激增，在俄国十月革命影响下，美国工人运动迅速发展，从而促使美国政府注重对劳资关系的干预，故选A项；题干主要反映美国总统关注劳资关系，没有涉及美国国内革命形势的相关史实，排除B项；题干主要反映在十月革命的影响下，美国总统重视调整劳资关系，世界大战对人们造成的危害是全方位的，战争有利于改善各国工人待遇不符合主旨，排除C项；20世纪30年代，在经济大危机打击下，美国法西斯主义兴起，随着罗斯福新政的推行缓和了的社会矛盾，一定程度上遏制了法西斯势力，避免在危机形势下走上法西斯道路，排除D项。 4．（2024·浙江高考·14）1923年，张闻天的一篇译文提及，“（苏维埃共和国）不会做纯粹的社会主义，因为这种日子尚未到来；他也不会做纯粹的资本主义，因为这种日子已在衰败了。他是过去与未来的唯一的结合——资本主义与社会主义底原素（的元素）混合的同时存在。……而现在苏维埃共和国正在这种界限上。”文中的“混合”指向的是（　　） A．战时共产主义政策 B．新经济政策 C．“社会主义工业化” D．“新经济体制” 【答案】B 【解析】新经济政策是苏联在1921年开始实行的经济政策，它允许一定程度的资本主义经济发展，如恢复商品贸易、发展小农经济等，同时保留社会主义的公有制经济。 这一政策正好符合文中“资本主义与社会主义元素的混合同时存在”的描述，故选B项；战时共产主义政策苏俄在1918年至1921年实行的经济政策，主要特征是取消商品贸易，实行实物分配制度，并带有明显的军事化特征。这一政策与文中描述的“资本主义与社会主义元素的混合”不符，因为它更偏向于社会主义的极端形式，排除A项；“社会主义工业化”是苏联在20世纪30年代实施的政策，主要目标是快速实现工业化，与文中描述的1923年背景和“混合”特征不符，排除C项；“新经济体制”是苏联在勃列日涅夫时期进行的经济改革，与文中描述的1923年背景和“混合”特征不符，排除D项。 5．（2024·河北高考·15）苏俄曾发布指令规定：“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品，拥有必需的农具和材料，开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知，当时苏俄正在推行（　　） A．农业集体化 B．战时共产主义政策 C．新经济政策 D．“新经济体制”改革 【答案】C 【解析】材料提及苏俄政府赋予农业合作社一定的经济自主权，可以出售和交换产品、开办作坊、工厂以及其他经济企业，结合所学可知，这些特点与苏俄新经济政策相吻合，故选C项；农业集体化是“苏联模式”的内容，与题意不符，排除A项；战时共产主义政策反对自由贸易，排除B项；“新经济体制”改革推行于勃列日涅夫时期，排除D项。 6．（2024·江苏高考·14）1930年，苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章，号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下，成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时，苏联重视体育旨在（　　） A．弥补技术人才的不足 B．冲破帝国主义的经济封锁 C．增强国家的综合国力 D．争取反法西斯战争的胜利 【答案】C 【解析】据材料可知，20世纪30年代，苏联处于社会主义工业化的时期。重视体育可以提高民众的身体素质，培养坚韧的意志品质，提升劳动者的工作效率和创造力。通过鼓励民众参与体育运动，能够增强整个国家的凝聚力和向心力，促进社会的团结和稳定。广泛开展体育运动也有助于培养优秀的运动员和军事人才，增强国家在体育赛事和军事领域的竞争力，从而提升国家的综合国力，故选C项；重视体育活动培养的是体育方面的人才，并不能直接培养技术人才，排除A项；帝国主义的经济封锁主要需要通过经济政策和工业发展来突破，体育活动对冲破帝国主义的经济封锁作用有限，排除B项；此时欧洲的反法西斯战争还没有爆发，排除D项。 学科网（北京）股份有限公司 $$