内容正文:
第三单元 圆柱与圆锥
第4课时
圆柱的体积(1)
六年级数学下册
(R)
学练优同步作业课件
1填一填。
(1)把圆柱切拼成一个近似的长方体,
)不变,这个长方体的长等于圆样
的(
),宽等于圆柱的(
),高等于圆柱的
,_
)x(
)=(
).所以圆柱的体积三(
)。字母表示:V=(
)。
(2)题组练
)cm{}。
①一个圆柱的底面积是30cm,高是3cm,这个圆柱的体积是
②一个圆柱的体积是75cm,底面积是15cm{},它的高是
)cm。
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优
求下面各圆柱的体积。(单位:cm)
w w w.yBHyt10n
“本桶理论”告诉我们;本桶盛水的多少,起决定性作用的不是那块最长的木板,而是那块最短的
木板,所以又被称为“短板效应”。如图,一个圆柱形木桶从里面量底面直径是4dm,高是6dm。
破损后,把这个木桶平放在地面上,最多能盛多少升水
f15cm
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2
新素材
随着陶艺热的逐步升温,陶艺制品获得越来越多人的青睐,亲丰做陶
艺成为人们工作学习之余的又一休闲方式。优优将一块长方体陶泥放置转轮上
逐渐捏成一个圆柱(如图),这个圆柱的高是多少?(单位:cm
18-8410
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2
5
如图,这个长方形的长是16cm,宽是10cm
分别以长和宽所在直线为轴旋转
一周,得到两个圆柱,分别记为圆柱A、圆柱B。它们的体积各是多少?谁的体
积大此?
0I
-16cm
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