第十一章功和机械能章末检测----2024-2025学年人教版物理八年级下学期

第十一章功和机械能章末检测 一、单选题 1．在北京冬奥会U型池比赛中，某运动员在腾空后上升的过程中（不计空气阻力）（　　） A．动能转化为重力势能 B．重力势能转化为动能 C．动能与重力势能之和变大 D．动能与重力势能之和变小 2．引体向上是体育课健身项目之一，小明在30s内完成9个标准的引体向上，他引体向上的功率约为（　　） A．6W B．60W C．600W D．6000W 3．如图是某同学在泰山研学时乘坐索道匀速下山的情景，下列对该过程分析正确的是（   ） A．该同学的动能不变，重力势能增加 B．该同学的动能增加，重力势能不变 C．吊桶的重力势能减小，机械能减小 D．吊桶的动能不变，机械能不变 4．如图所示是小孩荡秋千的情景，下列说法正确的是（　　） A．从最高点荡到最低点的过程中，绳子的拉力对小兰做了功 B．从最高点荡到最高点的过程中，小兰的动能转化成重力势能 C．从最低点荡到最高点的过程中，小兰的动能转化为重力势能 D．荡到最高点的瞬间若所有力都同时消失，则小兰做匀速直线运动 5．关于对功的理解，下列说法正确的是（　　） A．作用在物体上的力越大，力做的功就越多 B．把重1N的物体举起1m所做的功为1J C．物体通过的路程越长，作用力做功越多 D．力作用的时间越长，做的功就越多 6．在“探究动能的大小与哪些因素”有关的实验中（如图），让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块。下列说法中正确的是（　　） A．这样做的目的是研究物体的动能大小与质量的关系 B．铁球能从斜槽上滚下是因为它具有惯性 C．铁球从斜面上滚下的过程中，铁球受到的支持力没有做功 D．该实验研究对象是木块B 7．如图甲所示，轻弹簧竖直固定在水平面上，t＝0时刻，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后被弹簧弹起，如此反复，通过安装在弹簧下端的压力传感器，则（　　） A．t1时刻小球的动能最大 B．t1时刻小球的重力势能最大 C．t2时刻小球的机械能小于t1时刻小球的机械能 D．从开始下落到第一次到达最低点，小球内能的增加量等于这两个时刻小球机械能的减少量 8．2024年3月8日，一辆飞行汽车在广州天德广场垂直起飞。它整机采用全碳纤维结构，最大设计飞行高度为1000m，最大设计速度为120km/h。下列说法正确的是（　　） A．飞行汽车垂直起飞时重力势能不变 B．飞行汽车在空中加速运动时动能增大 C．飞行汽车至少需要40s才能完成最大设计飞行高度 D．飞行汽车是电力驱动，飞行时将机械能转化为电能 9．科技助力农业生产，如图是无人机喷洒农药的场景。在无人机沿着水平方向匀速飞行喷洒农药的过程中，它的（　　） A．动能不变、机械能不变 B．动能减小、机械能减小 C．动能增大、机械能增大 D．动能减小，机械能不变 10．利用电磁铁来搬运钢铁材料的装置叫做电磁起重机。电磁起重机的主要部分是电磁铁。接通电流，电磁铁便把钢铁物品牢牢吸住，吊运到指定的地方。当电磁起重机托着质量为100kg的货物，在5s内沿着水平方向行驶10m；接着在10s内把货物匀速竖直提升1m，下列说法正确的是（    ） A．电磁起重机水平行驶过程中，货物的重力做功为1×104J B．电磁起重机提升货物过程中，克服货物的重力做功为1×103J C．电磁起重机水平行驶过程中，电磁起重机的重力势能转化为货物的动能 D．电磁起重机提升货物过程中，货物的动能转化为货物的重力势能 二、填空题 11．高山滑雪运动员沿雪道加速下滑过程中，运动员的动能 ，以滑雪板为参照物，运动员的鞋是 的。 12．如图所示毽子被踢出，这表明力可以改变物体的 ；竖直上升的过程中，毽子受到大小不变的 力的作用，毽子的动能 （选填“增大”、“不变”或“减小”）。 13．如图所示，在水平地面上，小明用10N的水平力推重为50N的木箱，在5s内匀速向右移动10m。在5s内小明对木箱做功的功率为 W，将拉力F增大为20N时，物体受到水平面的摩擦力将 （选填“增大”、“减小”或“保持不变”）。 14．如图所示AOB是光滑轨道，A点的高度H为1m，B点的高度h为55cm，让小钢球从A点由静止开始自由滑下，沿轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力）。查阅资料得知：物体的动能、重力势能的表达式分别为、Ep＝mgh，m为物体的质量，v为物体的速度，h为物体距离水平面的高度，则小球到达B点的速度是 ，小钢球离开B点后的运动轨迹是 。 15．某学生做试题时，心脏推动血液流动的功率约为1.5W，则他在做试题的70min内，心脏约做功 J；如图所示，将轻质弹性绳一端固定在A处，在另一端拴上一金属小球，将小球拉至水平位置B处（弹性绳处于原长）由静止释放，不考虑空气阻力，当小球摆动到C处时，小球的机械能将 （选填“增大”“不变”或“减小”）。 三、作图题 16．如图甲所示，光滑轨道ABC固定在水平桌面上，其中BC段恰好与水平桌面相平。将小球从轨道的A点自由滚下，经B点到达C点后落到水平地面的D点。请在图乙中画出小球从A点到D点过程中动能随位置变化关系的大致图像。 四、实验题 17．在探究“物体的重力势能与什么因素有关”时，小明提出了如下猜想： 猜想一：物体的重力势能可能与物体的密度有关； 猜想二：物体的重力势能可能与物体所在的高度有关； 猜想三：物体的重力势能可能与物体的质量有关。 为此他设计了如图所示的实验装置。把一个小球用细线悬挂，将小球拉到某位置由静止释放，小球下落到最低点时击打放在木板上的木块，让木块在桌面滑行，实验过程中桌面粗糙程度不变，忽略空气阻力的影响。 （1）实验中通过比较 来比较小球释放时的重力势能的大小。 （2）除了图中所示器材，还应该有： 、四个金属球（100g的铁球、100g的铝球、50g的铁球、50g的铜球）。 （3）实验中木块获得的动能 小球释放时具有的重力势能（选填“大于”、“等于”、“小于”），这是因为 。 （4）设计出探究“猜想二”的记录数据表格。( ) 18．如图所示是小明和小红探究“动能的大小与哪些因素有关”实验中的情形。 （1）如图甲，小明让不同质量的小车分别从同一斜面的不同高度由静止开始滑下，撞击木块，来探究动能与物体质量的关系。小红说该方案不合理，原因是 ； （2）如图乙，在某次试验时，小明用频闪照相机每隔0.1s拍摄了小车滑下时的不同位置，图上数字为闪光时刻编号，位置间距如图所示，小红计算出了小车从2位置运动到4位置的这段时间内平均速度v＝ m/s。 五、计算题 19．如图所示，用力F匀速提起重为20牛的物体A，不计摩擦。若物体A在10秒内上升4米，求： (1)此过程中拉力F做的功 (2)此过程中拉力F做功的功率。 20．中考期间，××中学的学生乘坐新型安全校车到9000m外的考点参加考试，匀速行驶了900s后安全到达考点，若校车受到的牵引力是4500N，求： (1)校车在送考生全程中的平均速度v； (2)校车发动机牵引力所做的功W； (3)校车发动机牵引力的功率P。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第十一章功和机械能章末检测----2024-2025学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C C B C C B B B 11． 变大 静止 12． 运动状态 重 减小 13． 20 保持不变 14． 3m/s c 15． 6300 减小 16． 17． 木块在木板上滑行的距离 刻度尺 小于 小球与木块碰撞过程中，有能量损失 实验次数 1 2 3 小球的高度h/m 木块移动的距离s/m 18． 没有控制小车到达水平面时的速度相同 0.8 19．(1)80焦 (2)8瓦 【详解】（1）使用定滑轮不能改变力的大小，不计摩擦，拉力等于物体重力，则物体重力 F=G=20N 拉力做功 （2）拉力的功率 20．(1)10m/s (2)4.05×107J (3)45000W 【详解】（1）校车送考全程s=9000m，所用时间t=900s，由可得，校车的平均速度为 （2）由W=Fs可得，校车发动机牵引力所做的功为 W=Fs=4500N×9000m=4.05×107J （3）由可得，校车发动机牵引力的功率为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$