内容正文:
2025春季学期
《学练优》·七年级数学下·BS
第四章 三角形
2 全等三角形
目 录
CONTENTS
01
要点归纳
02
当堂检测
知识要点 全等三角形
全等三角形
定义 能够 的两个三角形叫作全等三角
形.
性质 全等三角形的对应边 、对应角 .
完全重合
相等
相等
要点归纳
要点归纳
一、选择题
1. 下列说法正确的是( A )
A. 能完全重合的两个三角形全等
B. 两个等边三角形全等
C. 大小相同的两个三角形全等
D. 面积相等的两个三角形全等
A
当堂检测
当堂检测
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2. 如图,△ABC≌△DEC,B,C,D在同一直线
上,且CE=5,AC=7,则BD的长为( A )
A. 12 B. 7
C. 2 D. 14
第2题图
A
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二、填空题
3. 如图,已知△ABE≌△DCE,AE=2cm,BE=
1.2cm,∠A=25°,∠B=48°,则DE= cm,∠C= °.
第3题图
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48
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4. 如图,△ABC≌△FDE,AB=FD,BC=DE,
AE=20cm,FC=10cm,则AF的长是 cm.
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三、解答题
5. 如图,点A在BE上,△ABC≌△DEB.
(1)试说明:DE∥BC;
解:(1)∵△ABC≌△DEB,
∴∠E=∠EBC,
∴DE∥BC.
解:(1)∵△ABC≌△DEB,
∴∠E=∠EBC,
∴DE∥BC.
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(2)∵△ABC≌△DEB,
∴BE=BC=12,DE=AB.
又∵AE=7,
∴DE=AB=BE-AE=12-7=5.
(2)∵△ABC≌△DEB,
∴BE=BC=12,DE=AB.
又∵AE=7,
∴DE=AB=BE-AE=12-7=5.
(2)若BC=12,AE=7,求DE的长.
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6. 如图,D是△ABC的边BC上一点,且△ABD≌△ACD,∠BAC=90°.
(1)求∠B的度数;
解:(1)∵△ABD≌△ACD,
∴∠B=∠C.
又∵∠BAC=90°,
∴∠B=45°.
解:(1)∵△ABD≌△ACD,
∴∠B=∠C.
又∵∠BAC=90°,
∴∠B=45°.
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(2)AD⊥BC. 理由如下:
∵△ABD≌△ACD,
∴∠BDA=∠CDA.
∵∠BDA+∠CDA=180°,
∴∠BDA=∠CDA=90°.
∴AD⊥BC.
(2)AD⊥BC. 理由如下:
∵△ABD≌△ACD,
∴∠BDA=∠CDA.
∵∠BDA+∠CDA=180°,
∴∠BDA=∠CDA=90°.
∴AD⊥BC.
(2)判断AD与BC的位置关系,并说明理由.
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