第1单元 观察物体（三） 学业质量评价（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年五年级数学下册同步备课（人教版）

●● 质量评价 第1单元学业质量评价 五年级数学下册（金版） 学练优同步作业课件 优翼 一、用心思考，正确填空。（每空2☆，共16☆） 1.下面的图形分别是从什么方向看到的？填一填。（填“前”“左”或“上”） 从( )面看 从()面看 从( )面看 2.小优在数学活动课上先用4个相同的小正方体摆出下面右边的几何体，再按要求添 一个同样的小正方体，并填一填。 (1)从左面看到的是 ,有( )种添法。 (2)从上面看到的是 ,有( )种添法。 www.y ouyi 10 0 优翼 3.一个几何体，从前面、右面和上面看到的都是 这个几何体是由( )个相同 的小正方体木块摆成的。 4.用相同的小正方体搭一个几何体，使得从左面看是 ,从上面看是 。最 少要( )个小正方体，最多要( )个小正方体。 w ww.VouviI 0 O 二、精心比较，谨慎选择。(14☆) 1.(恩施期末真题)把6个棱长是1厘米的小正方体拼摆在一起（如图）。从前面看到 的图形面积是( )平方厘米。 A.12 B.8 C.6 D.4 2.下列几何体，从上面观察到的图形相同的是( ① ② ③ ④ A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.如图，它是由6个同样大小的正方体摆成的几何体。将正方体①拿走 后，从前面、上面和左面观察新几何体与从前面、上面和左面观察原几何 体比较，从( )看到的图形没有改变。 A.左面 B.前面 C.上面 D.任何一面 www.y o uy i 10 0 优翼 4.翼翼用4个了搭成的一个几何体，月月从左面看到的是 ,下面几何体中不符 合条件的是( A B 5.(萍乡期末真题)有一个几何体从前面看到的是■，从上面看到的是 ,下面 符合要求的几何体是( )。 B www.y o uy i 1 00 优翼 6. 我搭的积木从上面 231 每个正方形上面的数字 看是这个形状。 1 表示在这个位置上所用 的小正方体的个数。 (1)摆一摆，几何体摆得正确的是( B (2)搭的这组积木，从前面看是( ）。 B D www.y o u y i 10 0 优翼 三、仔细推敲，认真辨析。(8☆) 1.根据从三个方向观察到的图形摆几何体，只能摆出一种几何体。 2.如图 在α上面不管添上几个相同的小正方体，从上面看到的图形都是 3.将几个大小相同的正方体木块堆一堆，从前面看到的是图①，从左面看到的是图②， 从上面看到的是图③，这堆正方体木块一共有5个。 4.如果一个几何体从前面看到的图形是，那么这个几何体至少由2个相同的小 正方体摆成。 () w ww.Vouvi I0 O 优翼 四、细心审题，灵活计算。(17☆) 1.直接写出得数。(8☆) 0.26+0.4= 0.2×0.4= 10-5.2= 7.5÷5= 0.19-0.13= 0.72÷0.6= 1.5×20= 4.6÷4.6= 2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。(9☆) 2.5×3.62×0.4 7.4×9.9 5.8×2.8+7.2×5.8 www.y ou y i 1 00 五、动手动脑，操作实践。(24☆)】 1.下面左图是用5个同样的小正方体摆成的，右边的三个图形分别是从什么方向看到 的？(6☆) 从前面看 从左面看 从上面看 2.在方格纸上分别画出从前面、左面、上面看到的图形。(6☆) 从前面看 从左面看 从上面看 w ww.VouviI 00 优翼 3.用5个相同的小正方体摆成的几何体，从左面看到的是 在正确摆法下面的括 号里画“V/”。(6☆)》 4.如图 现要在这个几何体上添1个小正方体，要求从前面看形状不变，应该怎 样添？在正确添法下面的括号里画“V”。(6☆) w ww.Vouvi I0 O