第2课时 分数和小数的互化（2）（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年五年级数学下册同步备课（人教版）

第4单元 分数的意义和性质 6.分数和小数的互化 第2课时 分数和小数的互化(2) 五年级数学下册(金版R) 学练优同步作业课件 填一填。(对应目标:5407,5409) (1)在下表里按要求填上适当的数 800 70cm 125dm2} 表示方式 g 400mL )m ( )m2 ( )kg 用小数表示 )L )kg ( )m ( )m2} 用分数表示 )L -24(# )(填小数) 5 0117 (3)把3.15. 按从小到大的顺序排列是( )。 '7'3'15 w ww:y9Hyi108 2 把下面的分数化成小数,并记一记。(对应目标;5409) _□ # _#0 # { #70#)#-#00#)# 这样的分数还可以先将分数 50=50x( 转化成分母是100的分数,再直接写 17100)-( 成小数,如:15-1×4-4=0.04。 _ 25 =25x4=100 w ww:y9Hy108 3 新素材 黄河澄泥砚是河南省非物质文化遗产。 在一次手工制作活动现场,林 10 时,萌萌用了42分钟。 谁做得最快?(对应目标:5409 w ww:y9Hyi108 优 #.7-7 . 6 160 126 . 新题型 142857 0.126 0.142857 999 999999 根据以上方法,请你将0.81 和0.185 化成分数,再化简 (对应目标:5409) #.8 ##### #.185# ) w ww:yBHxi108