内容正文:
2015-2016学年第一学期 初二数学组
一次函数
教学目标
1.尝试根据题意列出函数表达式.
2.熟悉一次函数与正比例函数的概念,了解正比例函数是一次函数的特例.
3.准确辨认一次函数表达式与正比例函数表达式.
重点、难点:准确辨认一次函数表达式与正比例函数表达式.
教学过程:
一、情景引入
观察函数y=2x+3,y=-4x-2,y=15x,
y=-x+1,g=h-105,y=100t有什么共同特征?(类比一次方程得出定义)
1.形如函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的函数,叫做一次函数.其中自变量x的最高次项的次数为_______,含自变量x的项的系数不为_______.
2.特殊地,当_______时,
,y是x的正比例函数.(这说明正比例函数一定是一次函数,而一次函数不一定是正比例函数)
典例精析
例1.下列函数中,哪些是一次函数?哪些是正比例函数?
(1)y=2x-3;(2)y=-x+;(3)y=
;(4) y=
;
(5)y=x2;(6)y=x;(7)x+y=0.
点评:解此类题的关键是熟记并理解一次函数表达式y=kx+b;理解正比例函数是一次函数的特例,正比例函数一定是一次函数,而一次函数不一定是正比例函数.
例2.已知函数y=(2m-1)x+1-3m.
(1)当m为何值时,这个函数是一次函数?
(2)当m为何值时,这个函数是正比例函数?
变式1:已知函数y=(m+1)x+(m2-1).当m取什么值时,y是x的一次函数?当m取什么值时,y是x的正比例函数?
变式2:已知函数
.当m取什么值时,y是x的一次函数?当m,n取什么值时,y是x的正比例函数?
概念巩固:
1.下列关于x的函数中,是一次函数的是
( )
A.y=3(x-1)2+1
B.y=x+
C.y=
D.y=(x+3)2-x2
2.下列说法正确的是
( )
A.正比例函数是一次函数
B.一次函数是正比例函数
C.一个函数不是正比例函数就一定不是一次函数
D.若函数y=kx+b(k、b为不等于0的常数),则y与x+b成正比例
3.如果y=(m-1)
是正比例函数,那么m的值为
( )
A.1
B.-1