第六单元 科学探索 学业质量评价（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级语文下册同步备课（统编版2024）

优超 优型 学练优七年级语文 优超 第六单元学业质量评价 一、积累与运用(20分) 2025暑期研学小组即将走进酒泉、西昌、太原，筑梦三大发射场，最 美青春在路上。小语想要选择酒泉卫星发射场研学路线，出发前查阅了 相关资料。请你阅读下面文字，完成任务。 心有凌云志，手可摘星辰。2024年10月30日，神舟十九号载人飞 船成功发射！2024年11月4日，神舟十八号胜利返回。从2003年杨利 伟首次á0游太空的惊心动魄，到如今航天飞行工程师和载荷专家太空 “首秀”的微不足道，神舟十九号，不仅象征着中国在国际航天领域的地 位和影响力的提升，更代表着中国航天技术的又一次飞跃。多年来，无 数中国航天人怀着炽热的飞天梦，沥尽心血，厚积薄发，为我们揭开了太 空的神秘面纱，一次次让五星红旗闪耀太空。中国航天事业蓬勃发展的 背后，印刻着自立自强的民族气节，凝聚了协同攻关的智慧力量，蕴藏了 锲而不舍的精神密码。 我们坚信：未来，中国航天人将创造更多中国奇迹，在飞天路上书写 新的荣光。 1.根据拼音写汉字，写出加点字的正确读音。(3分) (1)áo()游 (2)载人飞船( (3)厚积薄发( 2.文中画波浪线的成语使用错误的一项是( )(3分) A.惊心动魄 B.微不足道 C.沥尽心血 D.锲而不舍 3.文中运用了许多四字短语，与“厚积薄发”结构相一致的短语是() (3分) A.成功发射 B.蓬勃发展 C.自立自强 D.协同攻关 4.画横线的语句有两处语病，请给出修改意见。(2分) 5.海报最早是戏剧、电影等演出活动的宣传图画，海报上的文字要简洁、 醒目，具有一定的宣传力与吸引力。有同学找了一张航天科技活动海 报（如下图），并设计了三个文案，请你选出最喜欢的一个，并从文案运 用的修辞、表述的内容、句子的特点等方面来谈谈选择的理由。（3分) 朝 4.24 024●回黑变日 优 A.星空浩瀚无比，探索永无止境。 B.中国航天人，是你们，用执着的坚守与飞天的辉煌，把梦想化作现实！ C.中国，飞天！飞天，中国！ 我选()，理由是： 示例一：A文案运用对偶的修辞手法。辽阔无垠的星空需要一代代 航天人用智慧和汗水去探索，才能一步一个脚印地开启星际探测新征 程，热情赞颂了他们勇于攻坚克难、矢志探索创新的精神。句子整齐 匀称，朗朗上口，易于传颂。示例二：B文案运用呼告的修辞手法，写 航天人始终用不懈的努力探索宇宙，赞美了他们锲而不舍、持之以恒 的精神。句子抒情意味浓厚，感染力强。示例三：C文案运用回环的 修辞手法，将词语变换位置，变成了两个不同的句子，连用两个感叹 号。“中国，飞天！”强调神舟十九号顺利升空的事实，表达了对中国航 天事业腾飞的自豪感；而“飞天，中国！”更是饱含对航天人将带领祖国 一飞冲天，更加繁荣昌盛的美好期许，赞美了航天人的卓越贡献。句 子简短匀称，有循环往复的情趣美，语义精辟，让人印象深刻，且感情 强烈。 6.在科技创新的道路上，一代又一代科学家，不惧“山重水复”，坚持不 懈，迎来“① ”(陆游《游山西村》)的新境界；他们 甘为人梯，提携后辈，用“② ,③ ”[龚自珍《己亥杂诗》（其五）]的情怀，传递精神火炬；他们甘于淡 泊，不为物役，以“斯是陋室，④ ”(刘禹锡《陋室铭》)的态 度，涵养品德修养；他们不畏困难，敢于攀登，抱着“⑤ ”(杜甫《望岳》)的决心，破解科研难题。(6分) 二、阅读(50分) (一)现代文阅读I（10分) 阅读下面的文字，完成7~9题。 材料一：①海洋约占地球表面积的71%，蕴藏着丰富的自然资源，在 全球气候变化中扮演着重要角色。海洋科技是探索、开发和保护海洋的 综合性、交叉性、前沿性科学技术。党的十八大以来，海洋强国建设加快 推进，海洋开发从近海向深远海挺进，科技在海洋事业中发挥重要作用。 我国积极推动海洋科技创新并取得一系列成果，海洋科技实力稳步提 升，在若干领域实现从“跟跑”向“并跑”“领跑”转变。 ②我国先后建造了“蛟龙”号、“深海勇士”号、“奋斗者”号等系列潜 水器。“深海勇士”号国产化率超过95%，“奋斗者”号下潜深度超过