第二单元 9.专题学习活动 我的语文生活（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级语文下册同步备课（统编版2024）

优超 优型 学练优七年级语文 专题学习活动 我的语文生活 七年级(1)班开展“我的语文生活”主题活动，请你完成以下任务。 活动一：正眼看招牌 1.学习委员制订了此次活动的方案，请你帮他补 充完整。(2分) “正眼看招牌”实践活动方案 时间：本周四14：00 地点：学校附近街道 活动目的：① 活动过程：分为若干小组，每组选择一 条街道；分别寻找“问题”招牌和有特色的招 牌，记录并整理；② 2.活动中，小组成员想对一些店铺的招牌进行拍 照，要征得店主同意，应该怎么说？(3分) 3.下面是你所在小组在街头搜集到的部分“问 题”招牌，请改正以下招牌中的汉字或拼音存 在的错误。（4分) 小林家俱 五洲宾馆 话费 吉详馄饨 wu zhou bing guan 冲值 4.下面是小组成员对特色招牌的分类整理。请 根据提示，用四字短语概括商店命名的三个 特点。(3分) 商店招牌 命名特点 花间集市、墨池文具、兰亭茶 崇古尚雅 室、高山流水琴行 优 郫县豆瓣、蒙顶山茶、沙县小 ① 吃、兰州拉面 幸福家装、安康药房、福多多 ② 酒楼、好运来超市 好合饰服饰店、大视界眼镜 化用谐音 店、缘来香茶馆 仁悦剧院、诚信百货、德馨花 ③ 店、义行租车 5.调查结束后，班级开展了“最妙招牌”推介会， 下面是备选的两个招牌名。你所在的小组展 开了如下讨论，请根据语境补全对话。（4分) ①众所粥知（粥店） ②花点时间（花店） 小语：我推荐粥店招牌“众所粥知”。这个 招牌名具有文化品位，运用谐音，化用成语，巧 妙地将成语与经营的特色相结合，很有个性。