第二单元 6.基础分类整理（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级语文下册同步备课（统编版2024）

优 学练优七年级语文 基础分类整理 1.给下列加点的字注音。(14分) -_-_- 咀嚼( __-- 哺育( _____ 呜咽( 屏障( _ 过瘾( 碾压( 山涧( 豁亮( 鸣( __ 亘古( 田垄( 默契( 头( 污移( 请根据拼音完成下列形近字填空。 (16分) 而安叶 斑lán( (1)diān()峰 diān( )狂 ) (2)狂lán( ) ) 玉bi( (3)峭bi() (4)dū()促 piē( )四 ()行 (6)shi( )言 (5)f心()灭 zàn( (8)缠rào() 桥liáng( (7)高liang( ) _ 丰ráo() 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是 )(3分) A.看到浩浩荡荡的长江一泻千里,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。 B.危急时刻,一位解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中,救起了落水儿童。 C.明天就要奔赴抗洪前线,她整晚心绪不宁,直到天快亮才迷迷糊糊地酣然入梦。 D.夏日的天气总是不可捉摸,早上还是晴空万里,中午却有可能迎来倾盆大雨。 判断下列句子运用的抒情方式。(填序号)(4分) 冠密与1 A.直接抒情 B.间接抒情 (1)啊!黄河!你是中华民族的摇篮! (2)天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪 (3)他们是历史上、世界上第一流的战士,第一流的人 4)在春天,东风吹起的时候,土罐的香气便在田野里飘起 5.根据积累的知识,完成下面填空。(8分 (1)《本兰诗》选自《 》,是南北朝时期 扣些盟 的一首乐府民歌。 (2)《木兰诗》的作者用“ ”刻画战地生活的苦寒,凸显木兰 的家国情怀。 (3)恰当的修辞有助于表情达意。乐府民歌《木兰诗》中,木兰替父从军、保家卫国,“ ”这两句以夸张的手法写出了不兰的行军速度之快,决心之 坚;凯旋归家,梳妆打扮," ”这两句以互文的手法写出 了木兰的女儿情态。