第2单元 长方体（一） 学业质量评价（作业课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年五年级数学下册同步备课（北师大版）

学业质量评价 第二单元学业质量评价 五年级数学下册(BS通用 ) 学练优同步作业课件 一、用心思考,正确填空。(每题2,共18。 )题 1.如图,乐乐要搭成这两个正方体框架,一共还需要 磁力珠和( )根磁力棒 2.一个长方体的长是8dm,宽是6dm,高是4dm,6个面中最大的一个面的面积是 )dm2}。 )dm,这个长方体的表面积是 )em2。 3.若一个正方体的校长之和是60cm,那么它的校长是 )cm,表面积是( www.yn-H-yi100 4.将两个长6cm、宽4cm、高10cm的长方体牛奶盒包装在一起,重叠部分的面积最大是 )cm2}。 _ )cm②},重叠部分的面积最小是 5.小优用一根铁丝正好做了一个长6m、宽4em、高2cm的长方体框架 如果用这根铁 丝正好做一个正方体框架,这个正方体框架的梭长是 )cm。 6.至少要用 )个校长是1cm的小正方体才能摆成一个大正方体。 如果把这些小正 )cm2}。 方体摆成一行,摆成一个长方体,摆成的长方体的表面积是 www.yn-u-y100 7.如右图所示,将完全相同的小正方体摆放在桌面上。 2个小正方体露在外面的面有 )个,5个小正方 .△... ##个# 体露在外面的面有 )cm2。 8.把一个校长为8cm的正方体分成两个相同的长方体,表面积增加 9.一个底面是正方形、高为12厘米的长方体,沿高剪开,侧面展开是一个正方形,这个长 方体的表面积是 )平方厘米。 www.yn-H-yi100 二、仔细推敲,准确判断。(对的画“”,错的画“×”)(10) _____ 1.一个长方体中有四个面完全一样,那么另外两个面一定是正方形。 2.校长为2cm的正方体,它的表面积与校长之和相等。 # 3.一个长方体中最多有4条梭的长度是相等的 4.如果长方体与正方体的梭长之和相等,那么表面积也一定相等 5.长方体的长、宽、高分别扩大到原来的4倍,它的表面积就扩大到原来的16倍。( www.ynHyi100 三、精心比较,慎重选择。 (将正确答案的序号填在括号里)(16☆ 1.一个长方体物体,长约26cm,宽约18.5cm.高约0.7cm.这个物体最可能是 )。 C.粉笔盒 A.一张A4纸 B.语文课本 D.讲台 ## 2.如图是一个正方体的展开图,把这个展开图围成正方体后,与文字“我”相对的文字 )”。 我二 是“( ,回 A.的 B.国 梦 C.中 D.梦 www.yn-u-y100 3.把一根1.2m长的铁丝煌成一个长方体框架,相交于同一顶点的三条梭长总和是 ( )m。 C.0.4 A.0.1 B.0.3 D.0.6 4.以下5种长方形各有2个(单位;cm),可以围成长方体的组合是( )。 -子一二/ A.①②③ B.①④ C.②③④ D.③④ www.yn-u-y100 5.用5个相同的小正方体搭成了不同的立体图形。 )露在外面的面最少 A. B. D. #行### 6.甲与乙的表面积相比,( A. 甲的表面积大 B.乙的表面积大 12 甲 乙12 C.一样大 D.无法比较 12 www.ynHyi100 7.一个校长总和是76cm 的长方体,它的底面是一个面积为25cm的正方形,这个长方 )cm2}。 体的表面积是 A.225 B.145 C.230 # D.190 8.一个长方体和一个正方体正好拼成一个新的长方体,它的表面积比原来长方体的表 )dm2。 面积增加了4dm{,原正方体的表面积是 A.4 B.6 C.8 D.12 www.yn-u-y100 四、细心审题.灵活计算。 (16) 1.计算下面各图形的校长总和及表面积 (单位:cm)(10) 171 3.5 4.5 6.5 4.5 www.yHyi100