第十二章简单机械同步练习-2024-2025学年人教版物理八年级下册

2025-03-09
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第十二章 简单机械
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.40 MB
发布时间 2025-03-09
更新时间 2025-05-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-09
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来源 学科网

内容正文:

第十二章简单机械同步练习 一、单选题 1.在生产和生活中,我们经常使用各种机械。下列关于机械的说法中,正确的是(  ) A.越省力的机械越省功 B.越费力的机械越省功 C.有些机械既可省力,又可省功 D.使用任何机械都不省功 2.图是小华在劳动教育实践活动中体验中国传统农耕“舂稻谷”的示意图,若要使小华更省力,应该这样做(  ) A.小华原地不动 B.小华将脚向前移动 C.将支点向右移动靠近小华 D.将支点向左移动远离小华 3.下图为我国古人运送巨木的劳动情境示意图,他们通过横杆、支架、石块等,将巨木的一端抬起。当巨木太重无法抬起时,下列改进方法可行的是(  ) A.减少横杆右端的人数 B.将支架向左移动 C.横杆右端的人向支架靠近 D.增大横杆上悬绳与支架间的距离 4.密度均匀的直尺放在水平桌面上,尺子伸出桌面部分CB是全尺长的,当B端挂上10N的物体时,直尺的A端刚好开始翘起。如图所示,则此直尺受到的重力是(  ) A.20N B.5N C.10N D.无法确定 5.在一次美术课程中,小明在用剪刀剪纸的过程中发现,适当减小纸片到转轴的距离可以更省力。通过小明的发现,可以进行探究的科学问题是:在杠杆平衡的情况下(  ) A.阻力和阻力臂一定时,动力和动力臂的关系 B.动力和阻力一定时,动力臂和阻力臂的关系 C.动力臂和阻力一定时,动力和阻力臂的关系 D.动力臂和阻力臂一定时,动力和阻力的关系 6.如图所示,用大小不变拉力将重为G的物体甲从A点竖直向上匀速拉至B点,此过程拉力对甲做的功为WAB;用平行于斜面大小不变的拉力把重也为G的物体乙沿粗糙斜面从C点匀速拉至B等高的D点,在此过程中的拉力对乙做的功为WCD,下列说法不正确的是(  ) A.此过程斜面的机械效率为 B.大于斜面的摩擦力 C.的功率小于的功率 D.如果斜面光滑,机械效率为100% 7.某场馆建设中,采用如图所示的装置提升重物,工人师傅站在水平地面上,竖直向下拉动绳子自由端,使物体A在5s内匀速上升了2m。已知物体A重400N,每个滑轮重20N,不计绳重与摩擦,下列说法不正确的是(  ) A.人对绳子的拉力为210N B.绳子自由端移动的距离为6m C.绳子自由端移动的速度为0.8m/s D.使用此滑轮组能改变力的方向 8.实验时,小芳用如图所示的滑轮组,将重为10N的物体匀速提升1m,已知动滑轮的重为4N,不计绳重和摩擦,则下列说法不正确的是(    ) A.拉力F为7N B.有用功为10J C.绳子自由端移动距离为3m D.该滑轮组的机械效率为71.4% 9.质量相同的铜块和铝块分别挂在杠杆的A、B两端,杠杆在水平位置平衡,如图所示,现把铜块和铝块同时浸没于水中,已知,则有(  ) A.仍保持平衡 B.B端下降 C.A端下降 D.无法判断 10.用四个相同的滑轮和两根相同的绳子组成了如图所示的甲、乙两个滑轮组,被提升的物重相同,不计绳子与滑轮的摩擦,下列判断正确的是(   ) A.甲较省力且机械效率较高 B.乙较省力且机械效率较高 C.两个滑轮组省力程度不同,机械效率相同 D.两个滑轮组省力程度相同,机械效率不同 二、填空题 11.斜面是一种简单机械,在生活和生产中随处可见。如图所示,小明用平行于斜面的推力将货物从底端匀速推到顶端,已知推力为500N,斜面的长3m,高1m,机械效率为60%。则货物的重力为 N。 12.如图所示,用竖直向上的力F匀速拉动杠杆的右端,使重力为50N的物体缓慢升高0.1m,测得拉力大小F=24N,A端移动的距离为0.25m,在这一过程中,有用功为 J,额外功为 J,机械效率为 。(保留小数点后1位) 13.如图所示,轻质杠杆OA可绕O点转动,。在A点挂一个重40N的物体,在B点加一个竖直向上的拉力F,杠杆在水平位置平衡,则拉力 N;如果保持拉力F的方向与杠杆垂直,拉动杠杆缓慢向上转动时,拉力F将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。 14.杠杆的应用非常广泛,如图工程车上的起重臂就是一个费力杠杆(如图所示),使用它的好处是能够省 ;如图所示,A装置是定滑轮,它的实质是一个等臂杠杆,使用它的作用是 。 15.如图所示的滑轮中, (选填“A”或“B”)是定滑轮。现用滑轮沿竖直方向匀速提升重均为20牛的物体,不计摩擦和滑轮重力,拉力FB为 牛;若物体上升2米,则拉力FA做功为 焦。 三、作图题 16.下图是指甲剪的示意图。请在图中画出杠杆ABO以O点为支点时动力的力臂和阻力。(忽略摩擦,保留作图痕迹) 四、实验题 17.根据“探究杠杆的平衡条件”实验要求,完成下列各题。 (1)实验开始时,杠杆的位置如上图甲所示,杠杆此时处于 (选填“平衡”或“非平衡”)状态。需将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动,才能使杠杆在水平位置平衡; (2)要使图乙中杠杆平衡,应在A处竖直向上施加 N的拉力(每个钩码重力为0.5N)。当弹簧测力计倾斜拉杠杆,仍使杠杆保持水平位置平衡,弹簧测力计的示数将 。 (3)小明用图丙装置进行探究,发现总是无法得出杠杆平衡条件,其原因是 。 18.小文为探究滑轮组的机械效率设计了如图甲所示的创新实验装置,整个装置固定在带有刻度的支撑背景板上,带绕线轮的电机可通过转动拉起重物,压力传感器可测出绳子自由端拉力。 不同物重对应的滑轮组机械效率实验数据 组别 绳子承担物重段数 G物/N F/N W总/J η 1 n=3 1.96 0.80 0.120 ▲ 2 3.92 1.51 0.227 86.5% 3 5.88 2.20 0.330 89.1% 4 n=4 1.96 0.63 0.126 77.8% 5 3.92 1.22 0.244 80.3% 6 5.88 1.75 0.350 84.0% 实验步骤:①在动滑轮下方挂上钩码,记录重力G物,标记物体的位置; ②闭合电机开关,匀速提升重物0.05m,断开开关,记录拉力F和绳子自由端移动的距离s; ③分别改变G物和滑轮组绕线方式(使承担物重绳子段数n不同),重复以上操作,并记录数据结果如表格所示; (1)请将表格中的数据补充完整 ;(计算结果保留到0.1%) (2)根据表中数据可得出的结论是 ; (3)与课本装置(如图乙)相比,该创新实验装置的优点是: 。(写出两点) 五、计算题 19.如图所示是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组,其中动滑轮重,现使用该滑轮组用最省力的方法将某一重的物体,竖直向上匀速提升的高度。 (1)在图中用笔画线代替绳子画出绳子绕法; (2)提升物体时,克服物体重力做功为多大? (3)若该过程中克服“绳重和摩擦因素”所做的功为,则绳子自由端所用拉力F为多大? 20.如图所示,质量不计的轻质直杆长2.0m,可绕O点转动,如果在直杆B挂上重为50N的物体,OB距离为80cm,为保持杠杆在水平位置平衡,在离O点160cm处A点施加一个拉力杠杆OA成的拉力FA。问: (1)为多大? (2)如果要用最小的拉力作用在直杆某点上,使直杆仍保持水平位置平衡,则该最小拉力为多大?并在图中作出该力的示意图。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 《第十二章简单机械同步练习----2024-2025学年人教版物理八年级下学期》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D B A C C B C C C 1.D 【详解】我们使用任何机械有时是为了省力,有时是为了省距离,有时为了改变力的方向,但都不能省功,故ABC错误,D正确。 故选D。 2.D 【详解】舂在工作时杠杆,其自身的重力是阻力,据杠杆的平衡条件,增大动力臂,可减小动力,将支点向左移动,可增大动力臂,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 3.B 【详解】A.如图所示,支架是杠杆支点,人对横杆右端施加向下的力是动力,当巨木太重无法抬起时,就需要更大的动力,需要更多的人来参与给横杆施加向下的力,故A不符合题意; B.如果将支架向左移动,等于是动力臂减大,阻力臂增小,想要将巨木抬起需要比原来更小的动力,这是可行的,故B符合题意; C.横杆右端的人向支架靠近,则是动力臂减小,在阻力和阻力臂不变的条件下,根据杠杆平衡条件可知,需要更大的动力才能把巨木抬起来,故C不符合题意; D.增大横杆上悬绳与支架间的距离,等同于是增大阻力臂,根据杠杆平衡条件可知,在阻力和动力臂不变的条件下,需要的动力增大,才能把巨木抬起来,这种改进方式是不可行的,故D不符合题意。 故选B。 4.A 【详解】由题知,直尺G是密度均匀的,设其重心在直尺的中点O,所挂重物G’,因为 所以 由杠杆平衡条件可得 即 解得。 故选A。 5.C 【详解】我们让硬纸板尽量靠近剪刀轴,以达到省力的目的,根据控制变量法,阻力和动力臂相同,减小的是阻力臂,根据杠杆平衡条件,动力会减小,可以探究的是使用剪刀时,当动力臂和阻力一定时,动力和阻力臂的关系,故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 6.C 【详解】A.因为甲和乙重力相等,上升的高度相等,根据可知,对两个物体做的有用功相等,拉力对乙做的功为总功,所以此过程斜面的机械效率为 故A正确,不符合题意; B.拉力把重也为G的物体乙沿粗糙斜面从C点匀速拉至B等高的D点的过程中,除了克服摩擦力,还克服了一部分重力,所以大于斜面的摩擦力,故B正确,不符合题意; C.的功在大小上等于的有用功,还克服摩擦做了一部分额外功,所以的功小于的功,但是不知道时间关系,无法比较功率大小,故C错误,符合题意; D.如果斜面光滑,则无额外功,总功等于有用功,机械效率为100%,故D正确,不符合题意。 故选C。 7.B 【详解】A.由图可知,绳子承重段数n=2,人对绳子的拉力为 故A正确,不符合题意; B.由图可知,n=2,物体A在5s内匀速上升了2m,则绳子自由端移动的距离为4m,故B错误,符合题意; C.绳子自由端移动的速度 故C正确,不符合题意; D.不借助滑轮组时,应向上拉动绳子才能使物体A向上移动,借助滑轮组,拉力方向向下,所以使用此滑轮组改变了力的方向,故D正确,不符合题意。 故选B。 8.C 【详解】A.由图可知,有效线段n=2,不计绳重和摩擦,拉力 故A正确,A不符合题意; B.拉力做的有用功为 故B正确,B不符合题意; C.绳子自由端移动距离为 故C错误,C符合题意; D.拉力做的总功为 滑轮组的机械效率为 故D正确,D不符合题意。 故选C。 9.C 【详解】质量相同的铜块和铝块分别挂在杠杆的A、B两端,杠杆在水平位置平衡,即 两侧力臂相等,现把铜块和铝块同时浸没于水中,已知,由可知,铜块的体积小于铝块的体积,由可知,铜块受到的浮力小于铝块受到的浮力,则铜块对绳子的拉力大于铝块对绳子的拉力,两侧力臂相等,由杠杆平衡条件可知,A端将下沉。 故选C。 10.C 【详解】由图可知,甲的有效线段数为2,乙的有效线段数为3,由公式可知,乙更省力,又因为用相同的滑轮和相同的绳子拉相同的重物,由公式可知,机械效率相同,故C正确,ABD错误。 故选C。 11.900 【详解】根据题意可知,小明推力做的功为总功,总功为 克服货物的重力做的功为有用功,根据机械效率 可知,货物的重力为 12. 5 1 83.3% 【详解】[1]该过程中做的有用功是克服物体的重力做功,则有用功为 [2]该过程中做的总功为 则做的额外功为 [3]机械效率为 13. 60 变小 【详解】[1]根据杠杆平衡条件可得 则拉力为 [2]如果保持拉力F的方向与杠杆垂直,拉动杠杆缓慢向上转动时,此时阻力(物体的重力)不变,阻力臂(物体的重力的力臂)变小,动力臂(拉力的力臂)不变,根据杠杆平衡条件可知,拉力F将变小。 14. 距离 改变力的方向 【详解】[1]工程车上的起重臂就是一个费力杠杆,等臂杠杆费力但是省距离。 [2] A装置是定滑轮,它的实质是一个等臂杠杆,使用它的作用是可以改变力的方向。 15. A 10 40 【详解】[1]由图可知滑轮A轴的位置固定不动,所以滑轮A是定滑轮。 [2]由图可知B滑轮是动滑轮,不计摩擦和滑轮重力,使用动滑轮可以省一半的力,则拉力 [3]滑轮A是定滑轮,实质上是等臂杠杆,不省力也不费力,拉力FA移动的距离等于物体上升的距离,不计摩擦和滑轮重力,拉力FA大小等于物体的重力,则拉力FA做的功为 16. 【详解】把F1的作用线向下延长,过O点做F1的延长线的垂线,就是动力的力臂;阻力F2垂直于支持面向上,如图所示: 17.(1) 平衡 右 (2) 0.5 变大(或增大) (3)杠杆自身有重力 【详解】(1)[1]杠杆处于静止状态或匀速转动状态都为杠杆的平衡状态,因此甲图杠杆平衡。 [2]如图甲所示,杠杆左端下沉,其右端偏高,应将平衡螺母向上翘的右端移动,使杠 杆在水平位置平衡。 (2)[1]设杠杆的分度值为L,一个钩码的重为G,根据杠杆平衡条件得 解得 [2]当弹簧测力计逐渐向左倾斜时,阻力和阻力臂不变 ,弹簧测力计拉力F的力臂变小,由杠杆平衡条件 ,可知弹簧测力计的拉力变大。 (3)利用如图丙所示装置进行探究,杠杆的重心没有通过支点,杠杆的自重对杠杆平衡有影响。 18.(1)81.7% (2)滑轮组机械效率与承担物重绳子段数及提升物体重力有关,承担物重绳子段数越少,提升物重越重,滑轮组机械效率越大 (3)见解析 【详解】(1)第一次实验中,滑轮组机械效率为 (2)由1、2、3或4、5、6可知,同一滑轮组,提升重物越重,机械效率越高;由1、4或2、5或3、6可知,提升物重相同时,绳子受力段数越少,机械效率越高;综合得出:滑轮组机械效率与承担物重绳子段数及提升物体重力有关,承担物重绳子段数越少,提升物重越重,滑轮组机械效率越大。 (3)与课本装置(如图乙)相比,该创新实验装置的优点是:板上有刻度,方便直接读出物体升高高度;电机可匀速提升物体;力传感器可精确测出拉力大小且读数方便。 19.(1) (2)720J (3)75N 【详解】(1)由图知道,该滑轮组只有一个动滑轮,要求最省力,则绳子先系在动滑轮的固定挂钩上,绕过上面的定滑轮,再绕过动滑轮,有3段绳子来承担物体和动滑轮的总重力,这是最省力的绕绳方法,如下图 (2)提升物体时,克服物体重力做功 (3)克服动滑轮重力做功 则总功 绳子的有效股数n=3,则绳子自由端移动的距离 由知道,绳子自由端所用拉力 20.(1)50N (2)20N, 【详解】(1) 由图可知,拉力FA的力臂 由杠杆的平衡条件可知 则拉力 (2)如图,杠杆的阻力和阻力臂的成绩不变,若要使作用在直杆上的拉力最小,则以杠杆长为动力臂时动力臂最大,动力最小,最小动力作用在杠杆最右端,方向竖直向上,由杠杆的平衡条件可得最小拉力 最小拉力的示意图如图 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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