3常见物质的分类（巩固提升）-2025年中考科学浙江省统考专题模块复习

学业内容(三)　常见物质的分类 【A组·基础巩固】 1、下列火箭推进剂中，属于氧化物的是（ ） A．O2 B．N2O4 C．N2H4 D．NH4ClO4 2、下列物质属于纯净物的是（ ） A．氧化钙 B．石油 C．水泥砂浆 D．生铁 3、做好垃圾分类，为绿色发展做贡献。下列可回收垃圾主要成分为有机合成材料的是（ ） A．旧报纸 B．塑料瓶　 C．铝制易拉罐 D．玻璃瓶 4、按一定的特点或规律对物质进行分类，给学习与研究带来很大的方便。下列各组物质符合“氧化物—酸—碱—盐”顺序排列的是（ ） A．HClO　 HCl 　 Mg(OH)2　 MgCl2 B．CO2　 H2CO3　CaCO3　 Ba(NO3)2 C．H2O 　HNO3　 NaOH　 NH4NO3 D．SO3　 AgNO3　 NaOH　 Na2SO4 5、“分类”是认识物质世界的一种重要方法。下列关于物质分类的理解不合理的是（ ） A．HCl、H2SO4、CH4等三种物质中都含氢元素，所以都属于酸 B．氧气(O2)、臭氧(O3)都是由氧元素组成的单质，但属于不同的单质 C．CuSO4、CaCO3、KNO3等三种物质都是由金属离子和酸根离子构成的盐 D．P2O5、CuO、H2O三种物质都是两种元素组成，其中一种是氧元素，属于氧化物 6、如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是（ ） A．①单质、③氧化物 B．①单质、③含氧化合物 C．①化合物、③氧化物 D．①化合物、③含氧化合物 7、现有锌、氧化铜、硫酸钡和石灰石四种固体，为了区分它们，小郑参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．甲表示的是石灰石 B．乙表示的是锌 C．图中“▲”应该表示为“黑色固体” D．也可根据是否含有氧元素对丙和丁分类 8、下列氧化物放入水中，溶液的pH＞7的是（ ） A．氧化钙 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氧化铜 9、如图所示为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是（ ） A．装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气 B．给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气 C．待药品完全反应后，需同时撤去酒精灯和通氢气的导管 D．该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验 10、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是 ，混合物的是 。(均填容器下的代号) 11、建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法，从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙。 (1)若用和表示不同元素的原子，请按示例补充完成图中B、C图对应横线上的内容。 A：单质 B： C： D：混合物 (2)若用○表示氢原子、●表示氯原子，则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意图可以是 (按“反应物→生成物”的顺序，填序号)。该反应的基本反应类型是 。 12、小丽同学建立了微型化学实验室，她收集的物质有：①镁条 ②氧化镁 ③氢氧化钠 ④小苏打 ⑤醋酸 ⑥葡萄糖等，回答下列问题： (1)其中属于碱的物质是 (填化学式)。 (2)不同类别物质间存在一定关系。镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如图所示(“——”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质)。则 ①甲物质是 (填名称)； ②写出“乙→丙”反应的化学方程式 。 13、菠菜是一种营养价值很高的蔬菜。小明同学为了研究菠菜汁的成分，进行如下实验： ①称取10g新鲜菠菜，用小刀切成碎块，放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂)，研磨成浆状物。 ②将①中得到的浆状物进行过滤。 ③将②所得到的汁液，放在小烧杯中。 ④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示)。3～5min后可观察到液体沿滤纸上升，并分成明显的色带(如图乙所示)。从下到上依次为绿色、黄色和橘黄色等。 试回答下列问题： (1)菠菜汁属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。 (2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁质”指的是 (填字母)。 A．分子 B．原子 C．元素 D．单质 (3)请从分子的角度说明，滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是 。 (4)实验步骤②中需要的仪器是 (填仪器名称) (5)你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用？ 。 【B组·能力提升】 1、当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解产生水蒸气和耐高温的氧化镁固体，将其添加到塑料等易燃材料中能起阻燃作用。工业上可利用石灰石和卤水制备氢氧化镁，其流程如图所示： (1)写出X和氯化镁溶液反应的化学方程式： 。 (2)根据燃烧条件分析，氢氧化镁能起阻燃作用的原因是 (写出1点即可)。 2、碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示： (1)物质X的化学式为 。 (2)在物质的分类中，CaCO3属于 (填字母)。 A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐 (3)写出该图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。 3、“飞花令”是中国诗词的一种接龙游戏。科学兴趣小组模仿“飞花令”游戏规则，进行物质间转化的接龙比赛，其比赛规则是：从同一物质开始进行转化，接龙物质不能重复且必须含有指定元素，以转化路径长且正确者为比赛胜者。某两场比赛的过程记录如下(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。 (1)指定元素：氢元素　起始物质：HCl　比赛胜者：乙同学 甲同学：HCl→H2O乙同学：HCl→H2O 乙同学在方框中应填物质的化学式是 (写一种即可)。 (2)指定元素：钡元素　起始物质：BaO　比赛胜者：丁同学 丙同学：BaO→Ba(OH)2→BaSO4 下列能使丁同学获胜的方案有 (填字母)。 A．BaO→BaSO4→Ba(OH)2→BaCO3 B．BaO→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4 C．BaO→Ba(OH)2→BaCO3→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4 D．BaO→BaCl2→BaCO3→Ba(NO3)2→Ba(OH)2→BaSO4 4、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图为碳的价类图，例如C点可表示＋2价的碳的氧化物，请回答： (1)A点所表示的物质是天然气的主要成分，其化学式为 。 (2)B点对应的物质类别是 。 (3)D和水反应能生成E，化学方程式为 ，该反应属于基本反应类型中的 。 (4)若F点表示的物质为含有4种元素的钠盐，该盐的用途有 (任写一种)。 (5)查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性：元素处于最低价，只有还原性，则CO可能具有的性质是 。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 学业内容(三)　常见物质的分类 【A组·基础巩固】 1、下列火箭推进剂中，属于氧化物的是（ ） A．O2 B．N2O4 C．N2H4 D．NH4ClO4 【答案】B 【解析】根据氧化物的定义：只含有两种元素且其中一个元素为氧元素。可知只有B符合题意。 2、下列物质属于纯净物的是（ ） A．氧化钙 B．石油 C．水泥砂浆 D．生铁 【答案】A 【解析】根据纯净物的定义：只含有一种物质。A选项中氧化钙符合题意。 3、做好垃圾分类，为绿色发展做贡献。下列可回收垃圾主要成分为有机合成材料的是（ ） A．旧报纸 B．塑料瓶　 C．铝制易拉罐 D．玻璃瓶 【答案】B 【解析】有机合成材料分为三类：塑料、合成橡胶、合成纤维；故答案应该选择B。 4、按一定的特点或规律对物质进行分类，给学习与研究带来很大的方便。下列各组物质符合“氧化物—酸—碱—盐”顺序排列的是（ ） A．HClO　 HCl 　 Mg(OH)2　 MgCl2 B．CO2　 H2CO3　CaCO3　 Ba(NO3)2 C．H2O 　HNO3　 NaOH　 NH4NO3 D．SO3　 AgNO3　 NaOH　 Na2SO4 【答案】C 【解析】A选项中次氯酸属于酸，而不是氧化物，不符合题意；B选项中碳酸钙属于盐，而不是碱，不符合题意；D选项中硝酸银属于盐，而不是酸，不符合题意。故选C。 5、“分类”是认识物质世界的一种重要方法。下列关于物质分类的理解不合理的是（ ） A．HCl、H2SO4、CH4等三种物质中都含氢元素，所以都属于酸 B．氧气(O2)、臭氧(O3)都是由氧元素组成的单质，但属于不同的单质 C．CuSO4、CaCO3、KNO3等三种物质都是由金属离子和酸根离子构成的盐 D．P2O5、CuO、H2O三种物质都是两种元素组成，其中一种是氧元素，属于氧化物 【答案】A 【解析】A选项中酸的定义：氢离子+酸根离子，而CH4是由分子构成，属于有机化合物；故A选项错误。 6、如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是（ ） A．①单质、③氧化物 B．①单质、③含氧化合物 C．①化合物、③氧化物 D．①化合物、③含氧化合物 【答案】B 【解析】由物质分类可知，将纯净物分为单质和化合物两类；又将化合物分为有机化合物和无机化合物两类；又将无机化合物分为氧化物、酸、碱、盐四类；又将氧化物分为含氧化合物和不含氧化合物；由题意知①②属于并列关系，得出①是单质，②是化合物，又知②③④属于包含关系，得出③是氧化物，④是含氧化合物。故选B。 7、现有锌、氧化铜、硫酸钡和石灰石四种固体，为了区分它们，小郑参照二歧分类检索表制作了一个物质检索表，如图所示。下列叙述错误的是（ ） A．甲表示的是石灰石 B．乙表示的是锌 C．图中“▲”应该表示为“黑色固体” D．也可根据是否含有氧元素对丙和丁分类 【答案】D 【解析】由检索表信息分析可知，含有多种物质属于混合物，因此甲是石灰石；只含有一种元素的纯净物是单质，因此乙是锌；由3b可知白色固体丁是硫酸钡，3a氧化铜丙是黑色固体；因为氧化铜和硫酸钡均含有氧元素，故不可利用是否含有氧元素进行分类。 8、下列氧化物放入水中，溶液的pH＞7的是（ ） A．氧化钙 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．氧化铜 【答案】A 【解析】A选项中氧化钙和水反应生成氢氧化钙，氢氧化钙呈碱性故pH＞7；BC选项中二氧化碳和二氧化硫和水反应生成碳酸和亚硫酸均呈酸性故pH＜7；D选项中氧化铜不溶于水。 9、如图所示为氢气还原氧化铜的实验装置图，下列有关分析正确的是（ ） A．装置中试管口需略向下倾斜，主要是为了利于通入氢气 B．给试管内药品加热前，需先通氢气排尽试管内的空气 C．待药品完全反应后，需同时撤去酒精灯和通氢气的导管 D．该实验装置也可直接用于一氧化碳还原氧化铜的实验 【答案】B 【解析】A选项中试管口略向下倾斜是防止冷凝水倒流使试管炸裂；B选项给试管内药品加热前先通一段时间氢气是排尽装置内空气防止混合加热发生爆炸；C选项中应先撤离酒精灯，再持续通一段时间氢气至装置冷却至室温，防止还原的铜再次被氧化；D选项中不可用一氧化碳直接替换氢气，一氧化碳有毒性气体不能直接排放到空气中，要设置尾气处理装置。 10、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是 ，混合物的是 。(均填容器下的代号) 【答案】A BCE 【解析】根据单质的定义：由一种元素组成的纯净物，A中是氧气不同的状态是单质，B、C、E中含有两种不同的物质因此是混合物，D中是水的不同状态是化合物。 11、建立微观和宏观的联系是化学学习的基本思想和方法，从而也让我们感受到化学微观世界的浪漫与奇妙。 (1)若用和表示不同元素的原子，请按示例补充完成图中B、C图对应横线上的内容。 A：单质 B： C： D：混合物 (2)若用○表示氢原子、●表示氯原子，则图中可以用来表示氢气与氯气反应生成氯化氢的微观示意图可以是 (按“反应物→生成物”的顺序，填序号)。该反应的基本反应类型是 。 【答案】（1）化合物 单质（2）A＋C→B 化合反应 【解析】（1）由微观结构示意图可知，B中是由不同元素的原子构成相同的物质因此是化合物，C中是由相同元素的原子构成的相同物质因此是单质；（2）氢气和氯气反应生产氯化氢，是由两种不同的单质生成一种化合物因此可表示A＋C→B，多变一属于化合反应。 12、小丽同学建立了微型化学实验室，她收集的物质有：①镁条 ②氧化镁 ③氢氧化钠 ④小苏打 ⑤醋酸 ⑥葡萄糖等，回答下列问题： (1)其中属于碱的物质是 (填化学式)。 (2)不同类别物质间存在一定关系。镁、氧化镁和醋酸之间的变化关系如图所示(“——”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示某种物质可转化为另一种物质)。则 ①甲物质是 (填名称)； ②写出“乙→丙”反应的化学方程式 。 【答案】（1）NaOH（2）醋酸 2Mg＋O22MgO 【解析】（1）碱的定义：由金属阳离子（铵根离子）+氢氧根离子，属于碱的物质是NaOH；（2）镁和氧化镁在物质分类中分别是活泼金属和金属氧化物，都可以和酸反应，因此甲是醋酸，由图可知镁和氧气生成氧化镁，故2Mg＋O22MgO。 13、菠菜是一种营养价值很高的蔬菜。小明同学为了研究菠菜汁的成分，进行如下实验： ①称取10g新鲜菠菜，用小刀切成碎块，放在研钵中加入10mL丙酮(一种液体溶剂)，研磨成浆状物。 ②将①中得到的浆状物进行过滤。 ③将②所得到的汁液，放在小烧杯中。 ④将一张滤纸条的一端垂直放入上述小烧杯中(如图甲所示)。3～5min后可观察到液体沿滤纸上升，并分成明显的色带(如图乙所示)。从下到上依次为绿色、黄色和橘黄色等。 试回答下列问题： (1)菠菜汁属于 (选填“纯净物”或“混合物”)。 (2)人们常说菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁质”指的是 (填字母)。 A．分子 B．原子 C．元素 D．单质 (3)请从分子的角度说明，滤纸上依次出现不同颜色色带的原因是 。 (4)实验步骤②中需要的仪器是 (填仪器名称) (5)你认为此实验的方法在生产和科学实验中有什么应用？ 。 【答案】（1）混合物（2）C（3）分子是不断运动的，不同色素的分子在滤纸上运动的速率不同 （4）铁架台(带铁圈)(或漏斗架)、烧杯、漏斗、玻璃棒（5）可以用于混合物的分离 【解析】（1）从菠菜汁中含有的多种成分可知菠菜汁属于混合物；（2）菠菜中含有丰富的铁质是指元素，故选C；（3）分子永不停歇地做无规则运动可知不同的色素分子都在运动，且运动的速率是不相同的；（4）步骤②的操作步骤是过滤，过滤所需要的仪器是铁架台、烧杯、玻璃棒、漏斗；（4）本实验用到的方法是过滤，过滤可以对难溶性固体和液体进行分离。 【B组·能力提升】 1、当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解产生水蒸气和耐高温的氧化镁固体，将其添加到塑料等易燃材料中能起阻燃作用。工业上可利用石灰石和卤水制备氢氧化镁，其流程如图所示： (1)写出X和氯化镁溶液反应的化学方程式： 。 (2)根据燃烧条件分析，氢氧化镁能起阻燃作用的原因是 (写出1点即可)。 【答案】（1）MgCl2＋Ca(OH)2===Mg(OH)2↓＋CaCl2（2）氢氧化镁分解吸热降低可燃物的温度到着火点以下，氢氧化镁分解产生的氧化镁起到隔绝空气的作用，水蒸气吸热降低可燃物的温度到着火点以下，水蒸气可起到隔绝空气的作用 【解析】根据燃烧的三要素：①可燃物②助燃物③温度达到着火点。氢氧化镁分解吸热降低可燃物的温度到着火点以下，氢氧化镁分解产生的氧化镁起到隔绝空气的作用，水蒸气吸热降低可燃物的温度到着火点以下，水蒸气可起到隔绝空气的作用 2、碳和碳的部分化合物间的部分转化关系如图所示： (1)物质X的化学式为 。 (2)在物质的分类中，CaCO3属于 (填字母)。 A．氧化物 B．酸 C．碱 D．盐 (3)写出该图转化关系中属于化合反应的一个化学方程式 。 【答案】（1）CO2（2）D（3）C＋O2CO2 【解析】（1）由图可知碳酸分解反应可以产生二氧化碳，碳酸钙高温分解生产二氧化碳，碳和一氧化碳在与氧气点燃化合都可以产生二氧化碳，故X是二氧化碳；（2）由盐的定义：金属离子（铵根离子）+酸根离子，可知碳酸钙是盐，故选D；（3）C＋O2CO2。 3、“飞花令”是中国诗词的一种接龙游戏。科学兴趣小组模仿“飞花令”游戏规则，进行物质间转化的接龙比赛，其比赛规则是：从同一物质开始进行转化，接龙物质不能重复且必须含有指定元素，以转化路径长且正确者为比赛胜者。某两场比赛的过程记录如下(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质)。 (1)指定元素：氢元素　起始物质：HCl　比赛胜者：乙同学 甲同学：HCl→H2O乙同学：HCl→H2O 乙同学在方框中应填物质的化学式是 (写一种即可)。 (2)指定元素：钡元素　起始物质：BaO　比赛胜者：丁同学 丙同学：BaO→Ba(OH)2→BaSO4 下列能使丁同学获胜的方案有 (填字母)。 A．BaO→BaSO4→Ba(OH)2→BaCO3 B．BaO→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4 C．BaO→Ba(OH)2→BaCO3→BaCl2→Ba(NO3)2→BaSO4 D．BaO→BaCl2→BaCO3→Ba(NO3)2→Ba(OH)2→BaSO4 【答案】（1）H2 （2）BC 【解析】（1）由于指定乙同学获胜，而且必须含有氢元素，所以水电解分离产生氢气。故填H2 ；（2）A选项中硫酸钡无法反应得到氢氧化钡，故A错，D选项中硝酸钡无法反应得到氢氧化钡，故D错，综上选BC。 4、以化合价为纵坐标，物质类别为横坐标所绘制的图象叫价类图，如图为碳的价类图，例如C点可表示＋2价的碳的氧化物，请回答： (1)A点所表示的物质是天然气的主要成分，其化学式为 。 (2)B点对应的物质类别是 。 (3)D和水反应能生成E，化学方程式为 ，该反应属于基本反应类型中的 。 (4)若F点表示的物质为含有4种元素的钠盐，该盐的用途有 (任写一种)。 (5)查资料可知：元素处于最高价，只有氧化性：元素处于最低价，只有还原性，则CO可能具有的性质是 。 【答案】（1）CH4 （2）单质 （3）CO2＋H2O===H2CO3 化合反应 （4）治疗胃酸过多或用作发酵粉等 （5）既具有氧化性，又具有还原性 【解析】（1）天然气的主要成分是甲烷；（2）B物质的化合价为0可知是单质；（3）由图可知D是碳+4价的氧化物是二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，多变一的基本反应类型为化合反应；（4）F点为+4价又含有四种元素的盐可知是碳酸氢钠，碳酸氢钠的用途可以治疗胃酸过多（答案不唯一）；（5）由资料可知，一氧化碳中的碳元素化合价为+2价，处于碳元素的中间价态，所以既有氧化性又具有还原性。 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$