内容正文:
第2课时 平移
义务教育人教版二年级下册
图形的运动(一)
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新课导入
你能说说图中的运动是什么现象吗?
探究新知
这些都是平移现象。
你还见过哪些平移现象?
移一移。哪几座小房子可以通过平移相互重合?
③向下平移,可以和⑥重合;
⑥向上平移,可以和③重合。
两个图形只要形状、方向、大小一样,就能通过平移相互重合。
上面还有哪些小房子可以通过平移相互重合?
巩固运用
(教材P33 T3)
1.哪些小鱼可以通过平移与红色小鱼重合?
把它们涂上颜色。
(教材P34 T4)
2.左边的图形经过平移,拼成了一个火箭,
在那个火箭下面画“√”。
√
(教材P35 T10)
3.找出由图(1)平移得到的图,在序号上画“√”。
√
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。
课后作业
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