内容正文:
第6课时 三位数除以一位数
(商是两位数)
除数是一位数的除法
义务教育人教版三年级下册
2
复习导入
226
2
735
3
915
5
1
2
2
1
2
6
3
6
0
2
6
1
3
4
1
2
1
5
5
1
5
0
1
5
4
1
8
4
0
1
5
3
1
5
0
探究新知
4
学校的石榴树结了148个石榴,平均分给6个年级。每个年级分得多少个,还剩几个?
148÷6=
自主探究
1.和256÷2对比,你发现148÷6有什么不同?
2.列竖式算一算。
3.小组内交流算法。
148÷6=
148
148
6
1个百除以6,商不够1个百,怎么办?
1
商写在哪里?
2
12
12个十
2
余下的“2”表示多少?
8
剩下2个十和8个一
4
2
4
4
结合题目,说说竖式中每个数表示的实际意义。
148÷6=
148
6
1
2
12
2
8
4
2
4
4
有余数的除法怎样验算?
有余数的除法的验算方法:商乘除数加上余数。
验算:
24
×
6
144
+
4
148
24(个)……4(个)
答:每个年级分得24个,还剩4个。
小组讨论:除数是一位数的除法怎样计算?
先用除数试除被除数的 位,如果它比
除数小,再试除 。
2.除到被除数的哪一位,就把 写在那一
位的上面。
3.每求出一位商,余下的数必须比除数 。
首
被除数的前两位
商
小
(教材P20 做一做T2)
1.先判断商是几位数,再计算并验算。
巩固运用
327
4
305
5
848
6
359
7
两位数
两位数
三位数
两位数
三位数除以一位数,当被除数百位上的数大于或等于除数时,商是三位数;当被除数百位上的数小于除数时,商是两位数。
327
4
8
32
7
1
4
3
验算:
81
×
4
324
+
3
327
305
5
6
30
5
1
5
0
验算:
61
×
5
305
848
6
1
6
2
4
4
2
4
8
1
6
2
验算:
141
×
6
846
+
2
848
359
7
5
35
9
1
7
2
验算:
51
×
7
357
+
2
359
2.下面的计算正确吗?把错误的改正过来。
(教材P22 T6)
×
改正
256
3
8
2
4
1
6
5
1
5
1
×
256
4
6
2
4
1
6
4
1
6
0
√
3.看图编一道用除法解决的题目,并解答出来。
272元
272÷4=68(元)
买4个足球需要272元,每个足球多少元?
答:每个足球68元。
(教材P22 T7)
(教材P22 T10)
291÷3=97
278÷5=55……3
576÷6=96
4.(1)291除以3,商是多少?
(3)被除数是576,除数是6,商是多少?
(2)278除以5,商是多少,余数是多少?
拓展运用
王平和李兰用一个数作被除数,王平用这个数除以8,李兰用这个数除以6。王平除得的商是43,余数是5,李兰除得的结果应该是多少?
43×8+5=349
349÷6=58……1
答:李兰除得的结果应该是商58余1。
课堂小结
通过这节课的学习,你有什么收获?
课后作业
完成《新领程》或《学练优》
本课时的习题。
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