第4课时 除法（1）（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年二年级数学下册同步备课（人教版）

第4课时 除法（1） 义务教育人教版二年级下册 表内除法（一） 2 ÷ 新课导入 一共有（ ）个竹笋。 12 把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放几个？ 探究新知 1个1个地分 先2个2个地分，再1个1个地分 3个3个地分 把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。 3 你能用一个算式表示这句话吗？ 把12个竹笋平均放在4个盘子里，每盘放（ ）个。 3 除法算式：12÷4＝3 读作：12除以4等于3。 … 除号 算式中的12、4、3分别表示什么？ 1659年，瑞士数学家拉恩在他的《代数》一书中，第一次用“÷”表示除法。“÷”用一条横线把两个圆点分开，表示平均分的意思。 除号的含义 （教材P13 做一做T1） 1.把15条鱼平均放在5个鱼缸里，每个鱼缸里 放（ ）条。 3 15÷5＝ 3 巩固运用 （教材P13 做一做T2） （1）把10根 平均分成2份，每份（ ）根。 10÷ ＝ （2）把10根 平均分成5份，每份（ ）根。 10÷ ＝ 2.分一分，填一填。 5 2 5 2 5 2 （教材P15 T1） 3.读一读。 8÷4＝2 15÷5＝3 18÷3＝6 16÷8＝2 12÷3＝4 45÷9＝5 36÷6＝6 7÷7＝1 8除以4等于2 15除以5等于3 18除以3等于6 16除以8等于2 12除以3等于4 45除以9等于5 7除以7等于1 36除以6等于6 2. （教材P15 T2） 要让每只小熊分得同样多，每只应分（ ）个。 ÷ = 3 6 2 3 （教材P15 T3） 3.先平均分一分，然后写出除法算式。 10÷2＝5 9÷3＝3 （分一分略） 课堂小结 通过这节课的学习， 你有什么收获? 完成《新领程》或《学练优》本课时的习题。 课后作业 $$