第1单元 小数的意义(二) (无答案)-【堂堂清小卷】2024-2025学年四年级下册数学同步练习(北师大版)

2025-03-10
| 2页
| 208人阅读
| 2人下载
北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 小数的意义(二)
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 643 KB
发布时间 2025-03-10
更新时间 2025-03-10
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 -
审核时间 2025-03-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50869448.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

年 月 日 星期 小数的意义 (二) 直接写得数 460-80= 850÷17= 256-37= 100÷25= 840÷6= 70×90= 32×40= 150÷6= 440÷11= 306-199= 402×6= 505+39= 420÷21= 131+69= 80×25= 560÷14= 运算素养课前操 一 小数的意义和加减法 3 数学 四年级下 北师大版 1.填写测量结果 这个物体长 ( ) 厘米。 2.在括号里填上适当的数 8 分米 = ( )米 4 平方分米 = ( )平方米 4 角 = ( )元 92 厘米 = ( )米 25 克 = ( )千克 1 米 2 分米 = ( )米 1 元 2 角 5 分 = ( )元 5 千克 35 克 = ( )千克 3.想一想 学校组织同学体检, 进行身高测量, 淘气 139 厘米, 笑笑 14 分米, 奇思 1.43 米, 他们三人的身高从高到低排列是 ( )。 0 1 2 3 4 cm 物 体 双基达标课后测 4

资源预览图

第1单元 小数的意义(二) (无答案)-【堂堂清小卷】2024-2025学年四年级下册数学同步练习(北师大版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。