内容正文:
大练考
女年下后
7.在团队项日中,小李坚择斯方案,小聊看重稳们实。两人2有争执不下,置是张合观点,小李餐钠小张
的稳整考量,小张也加入糊斯元素,最终方案既新预又可行。这体说了
9
优质试题重组期末精编卷(三】
A.求可存异,和育不同的处世方送
B.文以酸道,以文化人的管化想想
仁彩神张备情景交融的美学谊果
D.龄的自守,中和察和的生括理念
(满分加分时周60会钟)】
器.方向边蹈式学小安在议题式学习活动中搜集了以下两端事例:
一,燃挥是(本题共2小题,每小丽2分,共24分。在每小题给出的四个这项中,只有一项是特合要求的}
事树一:意人舰残复发排州在格索,£名中学生发规后立脚拔打急教电新,并中P在老人身,等到老人故划
1进人初中后,许多可学再遇到了一些问题,如:小程作为群级的文艺委员,量近用歌的声音变得难所了:那亮的
及区院后才情越再去
小屑最近脸上长了一些青春痘,心里根烦:小亮梦塑者白已能成为一个身材鞋屠的军人,可身高让自心非管头
事剁二七自表妇以德实冰保为生,生活并不富移,却在听闻走地通选泛石流后向省鸡保氏胡助流金和农为。
疼。针对这些现象,下川线点阶当约是
①变声是非常严重的病理现象,应该尽快看医生
最适合该学习括动的议题是
A.莲守达律呢定,能行自身文务
B.效酸身边榜稀,传考道德力量
2进人青春期,险上长青春显是正常的生理现象
不因自已的生理变化面自单,住重是升自身的内在美
口蚁弃个人利益,承担鬓体责任
D.们导豹饺节约.反对奢常象费
国进入青春用,我们身体约发育情况各不相同,要正确对待
生后项时网辅)在学习法律的发缓历程时,小有做了一条时间输。下列成点在时间输中饱得到有效验任
A.①2④
B.23④
C.①2通
D.D3年
的是
2为了是高学生对宵春期身体发育的认识,学会自我保护,规真须防和应对性最代、性侵害的意识和都力,某中
学开规了以”学会自我保护“为主题约讲审括动。以下是溶分学在库误金上的发言,其中正确的是(
①小爱:我们要了解性妇供,树立正确的性现金
2小围:不与任人交住,就微人可以伤害我了
小晨:当有人试图超过身体的“警成线”,我们菱敢于和春于保护自己
以笔老冷植过情你国
④小雅:与升性交往,我们成树立正确的道德说含和中送的达律意识
A.①3G
B.d①23
C.0X24
D.②3④
《电成开延多定善
玉.《2加4合E车氢河区知未)在学习(到开情猪的育沙)时,小维甲时到读“更喜蝶山千里鉴三军过后尽开
①然律的生备力在于实
衡人类用习惯米的束自己的行为
向全班发起挑战:请语瓷一句与之表沾精第一致的诗同。下面诗词中,常认为跳战成动的是
含随着社会的发国,我同的法神体系不新完兽
国家产生之后,烧始阶量开给有夏地创制法得
A.创外忽传收有北,制阳译泪离衣餐
B.长太息以掩详今,其现生之多双
A.T
度2④
G.①Da
D.④
.月落乌写著调天,工餐族火对愁现
非.用烧妇图没属,同学门发表了各白的看接,其中王确的是
D,驱发中驱,凭栏处、薰萧雨取
①小字:只灵是违达行为,都要依法承扫相应的达律武任
4,(2配4峰蜂卡期中)黄界微笑日,又称国际微笑日,是由世界精神卫生饥织在194将年确文的雌一个庆现人
2小智:法排作为一种行为规范为人们提供了方料指引
类行为表情的节日,日期为每年的5月8目。这一天,各堆学校会华办半富多意的“微笑”主题活动。这扇示
③小蓉:只要看到周膜没人就可以购便挖了
我们
④小非:不迪族是人行为的密线.进法必究
①D为了自己和饱人的身心健集,任何时候要露出快乐的表情
A①2
B.④
☒清最特娇有弊无利要学会消除布段精靖对自己的影响
C.①5④
D.①2④
要学会调节情嘴,表达情储,做情储的主人
0人与人之可传通输候与友考,增进社会和谓
1,《中华人民共和属民法典》被称为让会生语的百科全书”,这军法神对人们购最牌产,站螺签订合同等民事
4.①2
B.S有
C.①0
D.3
话网进行了明确推致的规定。这医见事活动
5斯主丽板展学校社溢准备制作一期关于“娘发青春活力的主邀版报,其中设置了飞用的力最
A一律平等矩要承超民事贵任
B.不女需要民法进行圆整,还霜要用法来规泡
自草“栏目,下列古语可以人进该栏目的是
G,所产生的纠的闻以由利率诉设方式进行处理D要道插诚的息期,不得违青达律和公序良督
2,正考选南点钟某中学原饥学生开根网上“观生活·微点评”话动。下列点评正确的是
与必善小而不为
见不量再内自着也
他我不得开屋
序号
行为
点评
①
市民张先生建议度务服务中(实行网上办公
行使了楚壤权
B
6,24年1月0日是神身一号发射成功5州年纪念日,25年米。一代代就天人自信白盟、寝著04,全国一
家定经济闲难的小害得或府资助后爆续完成学业
保护了知识产权
金棋,万人一杆枪。一次次倒斯中国人暴常太空的年高度,在著瀚字省书写了用颗天梦托种中国梦的壮国算
小李把自已物图书州嚼给贫闲地区的学生
行使了对合达财产的处分权
章。材料体现了
④
小博同学在网上向植用其潮片做广告的某墙调机构讨说达
堆护了肖像权
①自强是一种不断完等自我,超越自我的人生追承
区有了自信.就一定能成就伟大事业
A①
B①8
G.①4
D.2④
图自蒸要在苦干实干中路露成长,匠昭前行
序号
3
4
5
7
8
1
12
国白强让我更自信.每一个中属人解敏到了自信白蒸
A.2④
B.①DS
C①2
D.①④
答案
大第着9安量道施每出治舞1夏(夫4)
大练着9告最重座每法咨幕2(共4周)
期来精编卷(三}
二,非进择厘「本厦共5小题,共给分
(定义青看成长之路】
【增福法治观念培界法治素秀】
16.(14会)阅读材料,完成下列要求,
13.(6分)国滨材料,完成下列要求
青春成长是充横活力与洗战的旅程,有欢笑用水,让我们从槽懂走向成熟,收庆坚强、黄任与自我认知,
什对通到造法他至分于时,青少年庭孩怎样应对,甲乙两位利学有不冈的看法
让我门一起来怀素青春的域长路径1
下西是某校心理老师行对青卷制学生日常生希中的阳缓观象所酰的河童桃计薄表:
×x中学学生心理现量调查表
香对违击鬼基,青少年是其含平◆和各十年青
120
甲同学
10066
请材两位同学韵观点进行评析。
10%
值对笑母不益音颜语害盖
【思想理念历久弥细】
〔1)由图表可以看出该中学学生存在得些矛盾心理?《4分)
14.(10分)剁读材料,宽域下列要求
中华民流自古以朵使来持着与自腐和语头生的厘念,要重外暖应文自核的运行规律。同时,我们也深加
(2)因金点子为帮围同学门调量这华子霜心现,请体贵橄金点子。〔6分)
城人装事需脚暗实地,从案际年发,怀艳禁想而不意观需,通址美我怀及真如,委基发理各种率物。中县民桃
坚信重闻万纳生生不息,文必无穷,器此,线们的行动给林城定时代发展竹湘流,不衡连卡刻新与创连。我们
帕博将人民的袖社近在南丝,队为社会发果必领卷天全体人其,位县个人都靠过上会其富莫的生活。迷垂影
烟共同构威了中华民其位特的丈气魂堂,孔领我门在新时代断经狂中不断前行。
关于如例定义有春,每个人都有自已的看法,让我们一起来静所安散学子心中青春视师
(1)结合所学舞识,说谈材料中道含的核心思组理金。《4分》
小安:”青表不权是身5的成装,更意味着足会对我门摄出更高的委求。
小量”考望常季的我的,状在提境里辱往直前,不斯桥将。直冲援峰。”
正配量:自信自项:行已有耻:法论意汉-·
(2)新床时代的值们“这传思见共同构了中华民族验转的文化表童,写引领我们在新时代新任程中不断
(3)包多法任惹①请从词工中任球两个,说说常心日中的青春的顺样,(4分)
用行体理了其怎样的如时代骨值?(6分)
【以案说法与法同行】
7.听方向议延式学习]《4分)某校-七年级(3)肝开混以“杜绝校园秋液,远两违法无甲”为总议延的议圈式
学习,请修参与并回答下列问题
【品晾美好情感候自强的少年】
总议题
杜经校翼妆凌,冠离速法犯罪
15.(12分)侧读材料,完成下要求。
24平是中国工表江军长挺出瘦90周单。讲追长红域事,华扬长整精神,及映新天挺的断点靴的太型
子线题
①法不可违
2领防见罪
兽用法律
电视专理片《长和之食)一经格会便引友强属灶会反响。追到的呢众和同友岭蜂葡害:“向英秀特虹军共款
未成年女学生来莱嫩常欢凌可平,一日,在学校女生溜食慢内地优同4名女门学,禾取悬芳
“看得满眼视刷,春果盘音强”。
举习
子翼,无故夏打、枣写两暑女生,并柏员视斯。事后,来系还在程律再内小范离传燥读视桶。其中
(1)从情感的角度凌该材料带给辰们的启示,(6分)
黄料
一常被害人与天先后被夏打丁3求,经鉴发两君被害人向构成是量伤。
法院核法判决被备人来某化手峰油事厚,此有有被利1年。芳外4名被修人影平蜂透事蓄。
分别处有熟徒别11个月。
(1》朱某等人为自己的行为承担了什么性最的悲律责任?(2分)
(2)“吾辈当白强”,说说量自盖不夏的少年,祭打算年么能。(6分)
2》米某等人的行为蒂拾我们黑样的薯示1(6分】
学习
任务
{3》当你受到校园赋凌时.你合如时磁?清结合子议题团说明理由。(6分)
期未精偏卷(三引
大林考9安量重商每生冷第3页(央4有)
大练寿9安量调曲每法治第4页(类年河】单元期未大练考道德与法治七年级下册参考答案及解析
既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,
③错误。规范自身行为,不违法是人们行为的底
避免言目自信。②专注当下,积极行动。做自信
线。(2分)
的人,要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以
(2)①我们要珍惜美好生活,认清违法犯罪的危
赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索,增
害,依法自律,做自觉遵纪守法的人;②认清危害,
强底气。做自信的人,要有直面挑战的勇气,紧跟
增强法治观念;③明辨是非,杜绝不良行为:④要
时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极
树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积
探索,在解决问题中展现实力、提升能力。(6分)
极抵制不良心理和行为,防患于未然;⑤要学会正
15.(1)原因:青春期勇敢与怯懦的矛盾心理。策略:
确处理矛盾和纠纷,当与他人发生冲突时,要保持
①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳
冷静,通过合法的途径解决问题,避免使用暴力或
和调适自己:②求助老师、家长和心理医生,化解
其他违法手段。(6分,答出三,点即可)
烦恼,解决问题;③学会自我调节,成为自己的“心
(3)①增强了法治意识,坚定了要做守法公民的想
理保健医生”。(6分)
法;②提升了同理心与责任感,意识到有责任营造
(2)①人的情绪是复杂多样的;②情绪能反映人的
和谐、安全的班级氛围,对欺凌行为说“不”;③学
内心状态;③情绪会影响人的观念和行动;④情绪
习解决冲突技巧,提高了自我保护能力。(4分,
受多方面因素影响:⑤管理好情绪,做情绪的主
答出两点即可)
人。(6分,答出三点即可)
优质试题重组期末精编卷(三)
16.(1)①我们应当从正规途径获取性知识:②我们应
1.B2.A3.A
当自重自爱,言谈举止不越界;③我们应当增强自
4.B【解析】本题考查情绪的管理。解题思路:“微
我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能
笑”主题活动启示我们要学会合理调节情绪,表达
力;④与异性交往,我们应当树立正确的道德观念
情绪,做情绪的主人:要传递美好与友善,增进社会
和牢固的法律意识,遵守中学生日常行为规范。
和谐,③④正确;“任何时候”说法绝对,①错误;适
(6分,答出三点即可)
当的消极情绪可以帮助我们适应突发事件,
(2)俭约自守、中和泰和的生活理念。重要性:俭
②错误。
约自守、中和泰和的生活理念有助于人们坚守做
5.D6.B7.A8.B
人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有
9,D【解析】本题考查对法律的认识。解题思路:题
利于真正实现人的价值。(4分)
干体现我国法律的发展历程,说明国家产生之后,
(3)示例:馒头吃一半就扔。解决方法:根据自己
统治阶级有意识创制法律,随着社会的发展,我国
的饭量购买;提前把吃不完的馒头送给其他同学
的法律体系不断完善,③④正确:①②在题干中没
吃;在食堂醒目处张贴节约食物的宣传标语;建议
有体现,与题意不符。
学校设置文明督导员,对浪费食物的同学进行劝
10.D11.A12.C
导;等等。(4分)
13.甲同学观点不合理,乙同学观点合理。(1分)面
水平等级
评分等级
评分标准
对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予
能举出例子并能写
声援和救助;更要善于斗争,在保全自己、减少伤
出具体的解决方法,
害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取
水平3
4分
具有可行性,逻辑
机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。
清晰
(5分)
14.(1)①道法自然、天人合一的思想;②脚踏实地、实
能举出例子并能写
事求是的思想:③革故鼎新、与时俱进的思想:
水平2
2~3分
出具体的解决方法,
④惠民利民、安民富民的思想。(4分)
具有一定的可行性
(2)①中华民族在长期历史发展中培育和形成的
未作答或作答与题
水平1
0-1分
思想理念,有助于我们理解、继承中华优秀传统文
无关,逻辑不清晰
化,可以为我们走好人生道路提供有益启迪:②中
17.(1)①错误。案件结果中有期徒刑属于受到刑罚
华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中
处罚,赔偿医疗费属于承担民事责任。(2分)
华民族历史发展的重要密码:③长期以来,这些思
单元期末大练考道德与法治七年级下册参考答案及解析
想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行
己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。(6分)
(6分,答出三点即可)
15.(1)①情感反映着我们对人对事的态度、观念,影
(3)校园欺凌正在进行时:在面对校园欺凌时,我
响我们的判断和选择,促使我们作出行动;②情感
们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,
能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情
巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的
感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;③情
方式,有勇有谋同校园欺凌作斗争。(3分)
感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更
校园欺凌停止之后:①要及时告诉老师和父母;
宽广、博大。(6分)
②及时拨打110报警电话:③可以寻求法律救助,
(2)①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心,
依靠法律维护自己的合法权益:④必要时向人民
立下报国之志,把个人命运与祖国发展结合起来,
法院起诉。(3分)
找到青春进取的方向和力量,奋力书写挺膺担当
安徽省2024一2025学年度七年级第二学期
的青春篇章。②求得真学问,练就真本领。我们
要认真对待各门课程,勤学好问、夯实基础;要关
期末原创冲刺卷(一)
注现实问题和社会发展,提高解决问题的能力。
1.B2.A3.A
③在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行。刀要在石
4.C【解析】本题考查对情感的认识。解题思路:孩
上磨、人要在事上练,我们要在做事中不断磨炼意
子对母亲的情感分为几个阶段,是不断变化的,说
志、锤炼品格。(6分)
明情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,
16.(1)独立与依赖;闭锁与开放;勇敢与怯懦。(4分)
C正确;AB与题干中的“几个阶段”不符,排除;情
(2)①我们可以参加集体活动,在集体的温暖中接
绪是短暂的,不稳定的,情感则相对稳定的,但也有
纳和调整自己;②求助老师、家长和心理医生,化
时会发生改变,D错误。
解烦恼,解决问题:③学会自我调节,成为自已的
5.B6.B7.D8.C9.D
“心理保健医生”。(6分)
10.B【解析】本题考查违法行为的分类。解题思
(3)示例:青春的模样,是自信自强,行己有耻。
路:被市场监管局作出警告的处罚是行政违法行
青春的模样是自信自强的,他们怀揣梦想,勇往直
为,承担了行政责任,薛某的行为属于民事违法行
前,以坚定的步伐探索未知的世界,展现出无限的
为,承担了民事责任,盗割古楠木板料出售导致7
活力与潜力。同时,他们也懂得行己有耻,自尊自
株国家二级重点保护野生植物死亡,最终被依法
爱,坚守道德底线,不为一时之利而放弃原则。这
样的青春,既充满激情与勇气,又不失理智与尊
追究刑事贵任,这是刑事违法行为,具有严重社会
严,是他们人生旅途中最宝贵的财富。
危害性,①②④错误;“法院审理了一桩英烈保护
民事公益诉讼案,判定被告依法承担民事侵权责
水平等级
评分等级
评分标准
任”是一般违法行为,违反了民事法律规范,③正
能写出心目中的青
确;本题为逆向选择题,故本题选B。
水平3
4分
春的模样,逻辑清
11.C12.B
晰,阐述深刻
13.甲同学观点不合理,乙同学观点合理。(1分)与
异性交往,可以增进对异性的了解,消除神秘感;
能写出心目中的青
可以扩大交往范围,提高交往能力。在交往中我
水平2
2-3分
眷的模样,逻辑较清
们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热
晰,阐述较深刻
情大方,又要掌握分寸,做到言谈得当、举止得体。
未作答或作答与题
否则,会让人敏感、遭到质疑。(5分)
水平1
0-1分
无关,逻辑不清晰
14.(1)①自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望
17.(1)刑事责任。(2分)
和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目
(2)①我们要珍借美好生活,认清违法犯罪的危
标勇毅前行;自信让人远离自负与自卑。②自强,
害,依法自律,做自觉遵纪守法的人;②认清危害,
使人自主自立:使人奋发向上:自强不仅关系个人
增强法治观念;③明辨是非,杜绝不良行为;④我
的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。(4分)
们要树立正确的是非观念,增强自制力,严于律
(2)①学会维护自己的人格尊严,要格守为人之