1.2电生磁 同步练习-2024-2025学年浙教版八年级下册科学

第二节电生磁——2025 1．（2024·浙江·中考真题）如图所示，两条导线相互垂直，但相隔一小段距离，其中一条AB是固定的，另一条CD能自由转动，当直流电流按图示方向通过两条导线时，导线CD将（垂直于纸面向里看）（    ） A．顺时针方向转动，同时靠近导线AB B．逆时针方向转动，同时靠近导线AB C．顺时针方向转动，同时离开导线AB D．逆时针方向转动，同时离开导线AB 2．（23-24八年级下·浙江宁波·期中）如图所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后，下列说法正确的是（　　） A．电磁铁能吸引大头针是电磁感应现象 B．电磁铁的下端是N极 C．将铁钉换成铜棒会使磁性增强 D．滑片P向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会增多 3．（23-24八年级下·浙江温州·期中）小明利用如图甲装置探究通电导线周围的磁场分布，通电后多次敲击塑料板，他观察到铁屑的分布情况如图乙（图中“●”表示导线的位置）。下列选项能表示通电导线电流变大后的铁屑分布的是（    ） A． B． C． D． 4．（22-23八年级下·浙江衢州·期末）克鲁克斯管是将电信号转变为光学图像的一类电子束管，电子束是由许多电子定向运动而形成的。现有一条电子束如图所示，推断其电流及周围的磁场方向是（　　） A． B． C． D． 5．（23-24八年级下·浙江嘉兴·期末）磁感线可以直观地反映磁体周围的磁场分布。如图通电螺线管内部插入一根铁芯，下列磁感线中能正确反映其磁场变化的是（　　） A． B．C．D． 6．（23-24八年级下·浙江嘉兴·期末）如图所示，将一柔软的导线弯成星形，并将其置于光滑水平桌面上，然后将开关S闭合，则该星形回路将（　　） A．不会变形 B．会变形，所围面积减小 C．会变形，所围面积增大 D．会变形，所围总面积不变 7．（22-23八年级下·浙江金华·期中）小明学习了电与磁的知识后，画出了下列四幅图（小磁针的黑端为N极），其中正确的是（　　） A． B． C． D． 8．（22-23八年级下·浙江·期中）小柯利用“热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小”的性质，设计了判断水温变化的装置其工作原理如图甲所示，电源、热敏电阻、电磁铁、定值电阻由导线连接成一个串联电路，在线圈的上方固定一个弹簧测力计，其下端挂一铁块。实验时把热敏电阻放入盛水的烧杯中，水温的变化会引起弹簧测力计示数发生变化；如图乙所示为某次实验中弹簧测力计读数随时间变化的图像。下列说法正确的（    ） A．到时间内热敏电阻的阻值变大 B．到时间内水温升高 C．到时间内电压表示数最小 D．到时间内电路中电流变大 9．（19-20九年级·浙江·期中）如图所示，两电磁铁的铁芯和线圈匝数相同，将它们接入电路中，要求两电磁铁相互吸引且磁性强弱相同，下列连接方式中正确的是（　　） A．a接P，b接c、d接Q B．b接Q，a接c、d接Q C．a同时与c、P相连接，b同时与d、Q相连接 D．a同时与d、P相连接，b同时与c、Q相连接 10．在竖直放置的圆形通电线圈中的圆心位置放一个能自由转动的小磁针，如图，当通以图中所示方向的电流时，小磁针的N极将（    ） A．静止不动，指向不变 B．转动180度，指向左边 C．转动90度，垂直指向纸外 D．转动90度，垂直指向纸内 11．如图所示，当闭合开关后，四个小磁针指向都正确的图是（    ） A． B． C． D． 12．（21-22八年级下·浙江金华·期末）如图所示，当滑动变阻器的滑片P从最左端向右移动时，与弹簧测力计的示数变化最接近的曲线是（    ） A．a B．b C．c D．d 13．（23-24八年级下·浙江湖州·阶段练习）如图所示，通电螺线管左端（电池右边为正极）小磁针N极指向正确的是（　　） A． B．C．  D．   14．（22-23八年级下·浙江·期中）如图所示，在电磁铁上方，有挂在弹簧测力计上的小磁体（下部N极）。当闭合开关，小何提着弹簧测力计向右缓慢移动，挂在弹簧测力计上的小磁体下端，沿图示水平路线从A缓慢移到B。则图乙中能反映弹簧测力计示数F随位置变化的是（　　） A．B．C．D． 15．（21-22八年级下·浙江·期末）如图，电磁铁的左下方有条形磁铁，在弹簧测力计作用下向右沿水平方向匀速直线运动。闭合开关，当条形磁铁从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，下列判断正确的是（　　） A．电磁铁的下端为S极 B．条形磁铁对地面的摩擦力逐渐增大 C．若逐渐向下移动滑片，电磁铁的磁性逐渐增强 D．若只改变电源正负极，弹簧测力计的拉力不变 16．（21-22八年级下·浙江·期末）如图所示，电磁铁左侧的C为条形磁铁，右侧的D为铁棒，A、B是电源的两极。下列判断中正确的是（　　）   A．若A为电源正极，则C，D都被吸引 B．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引 C．若B为电源正极，则C，D都被排斥 D．若B为电源正极，则C被吸引，D被排斥 17．（21-22八年级下·浙江绍兴·期中）一条形磁铁放在水平桌面上，电磁铁固定于条形磁铁附近并正对条形磁铁，如图。开关闭合前后，条形磁铁均处于静止状态。下列叙述中正确的是（　　） A．闭合开关前，条形磁铁只受到二个力的作用 B．闭合开关后，电磁铁的左端为 N 极，右端为 S 极 C．闭合开关后，条形磁铁受到桌面向左的摩擦力 D．闭合开关后，滑片由 b 向 a 移动过程中，磁铁受到的摩擦力变小 18．（15-16九年级上·浙江杭州·阶段练习）如图所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（　　） A．S、N、S、S B．N、N、S、N C．S、S、N、N D．N、S、N、N 19．（21-22八年级下·浙江温州·阶段练习）如图所示，盛水的烧杯放在电磁铁上方，当电磁铁的开关断开时，空心小铁球自由地浮在水面上，小磁针指向如图所示，以下说法正确的是（　　） A．开关闭合时，小磁针N极向上偏转，S极向下偏转 B．开关闭合后，滑动变阻器的滑片向下移动时，电磁铁磁性减弱 C．当电路中电流减小时，空心小铁球所受的浮力减小 D．无论开关断开还是闭合，浮在水面上的空心小铁球所受的浮力不变 20．（23-24八年级下·浙江台州·期末）牛顿在《自然哲学的数学原理》中提到：力的方向均是沿直线方向。据此，奥斯特当初认为通电直导线周围磁场方向也是直线的，并提出以下两种猜想： 猜想一：通电直导线周围磁场方向可能是平行于导线，如图甲。 猜想二：通电直导线周围磁场方向可能是垂直于导线，如图乙。 (1)在小磁针的正上方一定距离，拉一根与小磁针平行的直导线。当直导线通电时，小磁针几乎无偏转。奥斯特没有立刻得出结论，而是将直导线平移靠近小磁针，则他猜测小磁针无偏转的原因可能是 ；改进后，小磁针仅在水平面内发生偏转，证明猜想 错误。 (2)为进一步研究，分别在直导线上、下、前、后各处（如图乙，前后未标出小磁针）放置小磁针，并调整导线与小磁针平行，导线通电后发现：①直导线下方的小磁针N极的指向是垂直纸面向外，上方小磁针方向与之相反；②前后方小磁针水平面内无偏转，但前方小磁针N极上翘，后方小磁针S极上翘。请结合已学通电直导线周围磁感线分布解释②现象： 。 21．（23-24八年级下·浙江湖州·期中）早在19世纪，安培对于地磁场的形成提出如下假设：地球的磁场是由围绕地轴的环形电流I引起的（如图甲）。小黄学习了电和磁的知识后，知道了通电直导线周围的磁场分布符合安培定则，那么环形电流内部的磁场是否也符合如图乙所示的安培定则呢？他展开了以下探究。 【建立猜想】环形电流内部的磁场可能也符合安培定则。 【实验过程】连接如图丙所示的电路（外部电路未画出）。 【实验现象】位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。 (1)小黄同学的探究实验中放置小磁针的作用是 。 (2)根据实验现象，小黄的结论 。 (3)根据安培提出的假设，则赤道这一通电圆环的电流方向为__________。 A． B． C．D． 22．（23-24八年级下·浙江宁波·期末）1820年，丹麦物理学家奥斯特发现了通电导体周围存在磁场。 （1）在演示奥斯特实验时，如图甲所示，①闭合开关；②放置小磁针观察指向；③摆放一根长直导线；为了减弱地磁场的影响，正确的实验操作顺序为 ； A．①②③　　B．②③①　　C．②①③　　D．③①② （2）由图乙（a）、（b）、（c）可知： ； （3）小曙推理：若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方，如图乙（d）所示，小磁针也会发生偏转。其依据是： ；（d）中小磁针N极偏转方向和图乙 （填序号）的小磁针偏转方向相同。 23．（23-24八年级下·浙江杭州·期末）1820年，奥斯特在一次偶然中发现通电铂丝附近的磁针发生了偏转，反复试验后均出现这个现象，小金学习后想重复当年奥斯特所做的实验。 （1）为了确保实验成功，如图导线应该 （选填“东西”或“南北”）放置； （2）接通电路后，观察到小磁针偏转，此现象说明了 。 24．（23-24八年级下·浙江杭州·期末）如图甲是奥斯特实验示意图。 （1）比较图甲中的（a）与（b）可得出的实验结论是 ； （2）小菲同学在课后进行了以下探究：问题：通电圆环（如图乙）内部的磁场如何分布呢？ 猜想：可能也符合右手螺旋定则。 实验：她连接如图丙所示的电路（外部电路未画出）。 现象：位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。 根据小菲同学的探究过程，回答下列问题： 通电圆环内部的磁场分布是否符合右手螺旋定则？ （选填“是”或“否”）； （3）如图丁所示，小菲同学把地球看成一个通电圆环，她认为赤道这一通电圆环的电流方向为 ；（选填“由西向东”或“由东向西”），将一枚小磁针放在赤道上，则小磁针的北极将指向地球的 （选填“”或“北极”）。 25．（23-24八年级下·浙江台州·期末）英国科学家法拉第引入磁感线形象地描述磁体周围的磁场分布。如图是通电螺线管周围的磁感线分布，由此可以判断电源左端为 极，当在通电螺线管中间插入铁芯，则磁感线分布将变 （选填“疏”或“密”）。加入铁芯的通电螺线管相比于条形磁铁，其优点是可以通过 来控制磁性的有无。 26．（23-24八年级下·浙江宁波·期中）如图所示，在科学实验课上，方老师带领大家一起做奥斯特实验。方老师告诉同学们，为了让实验效果更加明显，建议大家将通电直导线沿 方向放置（选填“东西”或“南北”），此时直导线在小磁针处产生的磁场方向和放在该点小磁针的 极指向一致（选填“N”或“S”）。 27．（2021八年级下·浙江·专题练习）图甲为一磁悬浮地球仪，它能大致模拟地磁场的分布特点，给人以奇特新颖的感觉。球体中有一个磁铁，环形底座内有一金属线圈，其电路原理图如图乙所示。 （1）地球仪工作时，球体悬浮于空中，此时球体的重力与 （选填“浮力”或“磁力”）二力平衡；停止工作时，应先 （选填“拿开球体”或“切断电源”）。 （2）图乙中A端应连接电源的 极。 28．（23-24八年级下·浙江湖州·阶段练习）科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况） （1）由图可知，两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时，导线相互 ；当通入电流方向相反时，导线相互 ； （2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法，请你判定甲图中导线a在靠近导线b一侧产生的磁场方向为垂直于纸面 ；（填“向里”或“向外”） （3）由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过 来实现的。 29．（23-24八年级下·浙江温州·期中）医生给心脏疾病的患者做手术时，常用一种被称为“人工心脏泵"（血泵）的体外装置来代替心脏，连接左心室和主动脉，以推动血液循环。如图是该装置的示意图：线圈AB固定在用软铁制成的活塞柄上（相当于一个电磁铁），线圈内通交流电，通电线圈与活塞柄组成的系统与固定在左侧的磁体相互作用，从而带动活塞来回运动。活塞筒通过阀门与血管相通，阀门S1只能向活塞筒外开启，S2只能向活塞筒内开启。请简述人工心脏泵不断将血液从左心室泵入主动脉的工作过程。 30．（23-24八年级下·浙江杭州·阶段练习）阅读短文，回答问题。 巨磁电阻效应 法国科学家阿尔贝·费尔和德国科学家彼得·格林贝格尔由于研究巨磁电阻（GMR）效应而荣获诺贝尔物理学奖。巨磁电阻效应是指某些材料的电阻在磁场中急剧减小的现象，这一发现大大提高了磁、电之间信号转换的灵敏度。如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图，图中GMR是巨磁电阻，电源电压均保持不变。 （1）电磁铁是根据电流的 效应来制成的； （2）先闭合S2，再闭合S1，巨磁电阻的阻值变 ； （3）若移动滑片过程中，电压表的示数是由3V变成2V，通过指示灯电流的大小在0.2A和0.3A之间变化，则电源电压U2为 V（忽略灯丝电阻的变化）； （4）若将GMR分别放入通电螺线管内部的不同位置，发现指示灯的亮度不变，据此你的合理猜想是 。 31．（23-24八年级下·浙江金华·期末）图甲是欧姆在研究电学原理时，设计的一款能测量电流大小的电流扭秤（内部结构如图乙）。 大小由温差决定。利用悬丝在直线导体上方悬挂磁针，导体中有电流通过时，磁针偏转，为保证测量的可靠性，欧姆对电流扭秤进行了多次试测，数据如下表： （1）实验中欧姆是通过 来反应电流大小的； 组别 水银温度/℃ 磁针偏转情况 A B 方向 角度 1 40 10 顺时针 2 40 20 顺时针 3 40 30 顺时针 4 40 50 逆时针 （2）实验中磁针发生偏转的原因是 ； （3）根据以上实验推测，若控制A、B中水银温度分别为30℃和40℃，磁针偏转方向及角度为 ； （4）相同温差下，为了使小磁针偏转更明显，可采用的方法是 。（列举1点） 32．（23-24八年级下·浙江杭州·期中）如图，请在图中铁棒上画出符合题意的导线绕法，并标出通电螺线管的N极。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《第二节电生磁——2025》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B C C C C B BD C 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 答案 C B A B B B C D C 1．B 【详解】电流AB产生的磁场在其右侧方向垂直纸面向里，在其左侧垂直纸面向外，根据左手定则知，CD的右边部分所受的安培力方向向上，左边部分所受安培力方向向下，则CD导线逆时针方向转动。假设CD导线转过90°，此时两电流为同向电流，相互吸引，所以导线CD逆时针方向转动，同时靠近导线AB，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2．B 【详解】A．电磁铁能吸引大头针是磁场的基本性质，说明电磁铁具有磁性，故A错误； B．电流从上端流入，下端流出，故据安培定则可知，此时电磁铁的下端是N极，上端是S极，故B正确； C．螺线管中插入铁钉可以变成电磁铁，磁性增强，铁钉换成铜棒会使磁性减弱，故C错误 D．滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电阻变大，电流变小，故电磁铁的磁性变弱，电磁铁吸引大头针的数目会减少，故D错误。 故选B。 3．B 【详解】通电直导线周围的磁感线是以通电直导线为中心的一系列的同心圆，离通电直导线越远，磁场越弱，磁感线越疏，铁屑的分布情况即磁场的分布情况，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 4．C 【详解】由题意可知，电子定向移动的方向是向下的，故电流的方向是向上的，则磁场的方向是逆时针方向的，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．C 【详解】在通电螺线管中插入一根铁芯，铁棒被磁化，磁性增强，因此通电螺线管周围的磁感线变密，但磁场方向不变，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 6．C 【详解】由题意知，当电流通过导线时，会产生电磁场，而导体在磁场中受力的方向与电流的方向有 关，由于这是直流稳压电路，当开关闭合后电流不变，此时角上相邻靠近的两条导线电流方向相反， 根据左手定则，让四指与大拇指相互垂直，并在同 一平面内，四指指向电流的方向，磁感线穿过手心，则大拇指所指的方向为导体受力的方向，由于电流方向相反，所以受力方向也相反，故所围面积会增大。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 7．C 【详解】A．在磁体外部磁感线的方向是由N极到S极，则小磁针静止时N极指向磁感线的方向，故A错误； B．由安培定则可以判定螺线管的左端为N极，根据异名磁极相互吸引，小磁针的N极应指向右端，故B错误。 C．由安培定则可以判定螺线管的上端是N极，异名磁极相互吸引，故C正确； D．同A一样，磁感线的方向与小磁针N极的指向是相同的，现在正好相反，故D错误； 故选C。 8．B 【详解】由电路图知道，定值电阻与热敏电阻串联，电压表测定值电阻R0两端的电压。 A．由图像知道，t1到t2时间内弹簧测力计示数增大，说明铁块受到磁力增大，线圈中的电流变大，根据欧姆定律可知电路中的总电阻减小，则热敏电阻的阻值减小，故A错误； B．因热敏电阻的阻值会随温度的升高而减小，所以，t1到t2时间内热敏电阻的阻值减小时，水温升高，故B正确； C．由图像知道，到时间弹簧测力计示数不变，说明电路中的电流不变，则热敏电阻两端电压没有改变，根据串联电路的电压特点可知，电压表的示数不变；结合B项分析可知t2时刻水温最高，电路中的电流最大，由U=IR知道，定值电阻R0两端的电压最大（电压表示数最大），所以，到时间内电压表的示数最大，故C错误； D．由图像知道，到时间内弹簧测力计示数减小，说明铁块受到磁力减小，电路中的电流减小，故D错误。 故选B。 9．BD 【详解】A．a接P，b接c、d接Q，则磁性强弱相同，但两个电磁铁的磁极相同，所以相互排斥，故A不符合题意； B．b接P，a接c、d接Q，则磁性强弱相同，两个电磁铁的磁极相反，所以相互吸引，故B符合题意； C．a同时与c、P相连接，b同时与d、Q相连接，但两个电磁铁的磁极相同，所以相互排斥，故C不符合题意； D．a同时与d、P相连接，b同时与c、Q相连接，两个电磁铁的磁极相反，所以相互吸引，故D符合题意。 故选BD。 10．C 【详解】由图知道，若通电时，由安培定则知道，此时圆形线圈的前面是N极，其后面是S极，故其磁感线的方向是应该是垂直于纸面向外，即此时小磁针静止时的N极指向与圆形线圈的磁感线的方向是一致的，由于小磁针的磁感线应是从小磁针的N极出发回到S极的，所以，此时小磁针的静止时的N极应该是转动90度，垂直纸面向外。 故选C。 11．C 【详解】A．由电路图知道，电流从螺线管的左端流入，右端流出，由线圈绕向及安培定则确定，螺线管的左端为N极，右端为S极。所以，在螺线管周围的三个小磁针的指向是正确的；又因为在螺线管的内部，磁感线的方向是指向螺线管的N极，所以，小磁针的北极应该指向螺线管的左端，故A错误； B．由电路图知道，电流从螺线管的左端流入，右端流出，由线圈绕向及安培定则确定，螺线管的右端为N极，左端为S极，所以，在螺线管上面的小磁针，其N极应指向了螺线管的N极，即该小磁针的指向错误，其余的两个小磁针的指向是正确的；又因为在螺线管的内部，磁感线的方向是指向螺线管的N极，所以，小磁针的北极应该指向螺线管的右端（N极），故B错误； C．由电路图知道，电流从螺线管的右端流入，左端流出，由线圈绕向及安培定则确定，螺线管的左端为N极，右端为S极。故在螺线管周围的三个小磁针的指向都是正确的；在螺线管的内部，由于磁感线的方向是指向螺线管的N极，所以，小磁针的北极应该指向螺线管的左端，故C正确； D．由电路图知道，电流从螺线管的右端流入，左端流出，由线圈绕向及安培定则确定，螺线管的左端为S极，右端为N极，故在螺线管周围的三个小磁针的指向都是错误的，其相互靠近的都是同名磁极；在螺线管的内部，由于磁感线的方向是指向螺线管的N极，所以，小磁针的北极应该指向螺线管的右端（N极）端，故D错误。 12．B 【详解】由图知道，电流电磁铁的上端流入，由安培定则知道，电磁铁的上端为S极，下端为N极，所以，磁铁受到竖直向下重力G和电磁铁竖直向上的斥力F磁，竖直向上的弹簧秤的拉力F，且 当滑动变阻器的滑片P从最左端向右移动时，电路中的电阻变小，则电路中的电流变大，磁铁的磁性变强，电磁铁的斥力变大，故弹簧测力计的示数变小，由图知道，图线b符合题意，图线acd不符合题意。 故选B。 13．A 【详解】由安培定则知道，电磁铁左侧为N极，磁感线向外，则小磁针N极应向外，故A正确，BCD错误。 故选A。 14．B 【详解】由螺线管中电流的方向结合安培定则可知螺线管左端为S极，右端为N极，当上方磁体由左向右移动过程中与螺线管先吸引后排斥，且在左端吸引力最强弹簧测力计的示数最大，逐渐向右移动的过程中吸引能力逐渐减弱到排斥，所以弹簧测力计的示数会从开始最大的位置逐渐减小，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 15．B 【详解】A．电流从电磁铁的上端流入、下端流出，根据安培定则可知，电磁铁的下端是N极，故A错误； B．当条形磁铁从电磁铁的左下方运动到正下方过程中，同名磁极相互排斥，所以条形磁铁对地面的压力变大，接触面的粗糙程度不变，摩擦力逐渐变大，故B正确； C．若滑动变阻器的滑片逐渐向下滑动，滑动变阻器接入电路的电阻变大，由可知电路中的电流减小，则电磁铁的磁性减弱，故C错误； D．若只改变电源正负极，电流的方向发生了变化，电磁铁的磁性也会发生变化，电磁铁的下端为S极，异名磁极相互吸引，使得条形磁铁对地面的压力减小，接触面的粗糙程度不变，摩擦力会变小，所以弹簧秤的拉力会逐渐变小，故D错误。 故选B。 16．B 【详解】AB．若A为电源正极，那么线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向向下，大拇指指向右端，则右端为电磁铁的N极，左端为S极。根据“同名磁极相互排斥”可知，此时C被排斥，而D被吸引，故A错误，B正确； CD．若B为电源负极，那么线圈上电流方向向上。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向向上，大拇指指向左端，则左端为电磁铁的N极，右端为S极。根据“异名磁极相互吸引”可知，此时C被吸引，D被吸引，故CD错误。 故选B。 17．C 【详解】A．闭合开关前，条形磁铁受到竖直向上的支持力和竖直向下的重力，还会受到铁芯对它向左的吸引力，以及桌面对它向右的摩擦力，故A错误； B．闭合开关后，线圈上电流方向向下。右手握住螺线管，弯曲的四指指尖向下，此时大拇指指向右端，则电磁铁的右端为N极，左端为S极，故B错误； C．根据“同名磁极相互排斥”可知，条形磁铁受到水平向右的排斥力。根据二力平衡的知识可知，桌面对它的摩擦力的方向与排斥力的方向相反，即水平向左，故C正确； D．当滑片从b向a移动时，变阻器连入电路的阻值减小，通过电磁铁的电流增大，那么电磁铁的磁场变强，则条形磁铁受到的排斥力增大，因此磁铁受到的摩擦力增大，故D错误。 故选C。 18．D 【详解】根据图示的线圈绕向和电流从左端流入，右端流出，结合安培定则从而可以确定电磁铁的左端为S极，右端为N极。 在磁体的周围，磁感线从磁体的N极流向S极，所以永磁体甲的右端为N极； 根据磁感线的形状可知，两者相互排斥，是同名磁极，所以永磁体丁的左端为N极。 故选D。 19．C 【详解】A．开关闭合时，线圈上的电流向右，右手握住螺线管，弯曲的四指指向右边，此时大拇指指向上端，则上端为电磁铁的N极，下端为S极。根据“同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引”可知，小磁针的S极向上偏转，故A错误。 B．开关闭合后，滑动变阻器的滑片向下移动时，它的阻值减小，而通过它的电流增大，则电磁铁磁性变强，故B错误。 C．当闭合开关后，电磁铁对小球产生向下的吸引力，此时F浮力=G+F吸引。当电流减小时，电磁铁的磁场变弱，小球受到的吸引力减小，则小球受到的浮力减小，故C正确。 D．当开关断开时，小球只受重力和浮力，根据漂浮条件可知，此时浮力等于重力。当闭合开关后，电磁铁对小球产生向下的吸引力，此时F浮力=G+F吸引，则小球受到的浮力增大，故D错误。 故选C。 20．(1) 小磁针受到的导线的磁场力太小 一、二 (2)见解析 【详解】（1）当直导线通电时，小磁针几乎无偏转，将直导线平移靠近小磁针，小磁针仅在水平面内发生偏转，则他猜测小磁针无偏转的原因可能是：小磁针受到的导线的磁场力太小，由于小磁针受到的磁场力和阻力平衡，小磁针不偏转；改进后，小磁针仅在水平面内发生偏转，证明猜想一、二错误；原因是：小磁针在磁场中静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向，若导线周围的磁场方向如图甲，则小磁针的受力方向与磁针在同一直线上，磁针不发生偏转；若磁场方向如图乙，小磁针水平面内无偏转，但小磁针N极或S极会上翘。 （2）通电直导线周围的磁感线是以直导线为中心的一系列的同心圆，磁感线是闭合的曲线；小磁针在磁场中静止时北极所指的方向就是该点磁场的方向；①直导线下方的小磁针N极的指向是垂直纸面向外，说明该点的磁场方向垂直纸面向外，上方小磁针方向与之相反，说明该点的磁场方向垂直纸面向里；②前后方小磁针水平面内无偏转，但前方小磁针N极上翘，说明该点磁场方向向上，后方小磁针S极上翘，说明该点磁场方向向下。 21．(1)确定环形电流的磁场方向 (2)环形电流内部的磁场符合安培定则 (3)B 【详解】（1）由转换法，小黄同学的探究实验中放置小磁针的作用是确定环形电流的磁场方向。 （2）根据安培定则，大拇指垂直指向纸面，即位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动，故根据实验现象，小黄的结论：环形电流内部的磁场符合安培定则。 （3）地磁北极在地理南极南极附近，根据安培提出的假设，环形电流的磁场符合安培定则，则赤道这一通电圆环的电流方向为B，因为只有B符合安培定则和地磁场的分布。 22． B 磁场方向与电流方向有关 自由电子定向移动形成电流，电流周围存在磁场 c 【详解】（1）[1]实验时，为了使得实验现象明显，导线必须平行于小磁针放置，器材安装遵循由下到上的顺序，故奥斯特实验的合理顺序是②放置小磁针、③摆放导线、①闭合开关，故B符合题意，故ACD不符合题意。 故选B。 （2）[2]由图（a）、（b）、（c）知道，导线不通电，小磁针不偏转，通电后小磁针发生偏转，这说明电流周围存在磁场，改变电流的方向，小磁针的偏转方向发生了改变，这说明磁场的方向与电流方向有关。 （3）[3]小曙推理：若一束电子沿着水平方向平行地飞过小磁针上方，电子是负电荷，其定向移动时会产生电流，电流的周围存在磁场，则小磁针也会发生偏转。 [4]电子带负电，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反，故图（d）中小磁针N极偏转方向和图c中小磁针的偏转方向相同。 23． 南北 通电直导线周围存在磁场 【详解】（1）[1]由于地磁场是南北方向的，正常状态下，小磁针指向南北方向，为避免地磁场对实验的干扰，确保实验成功，导线应该南北放置，则导线周围磁场方向与地磁场方向不同，小指针就会发生偏转。 （2）[2]接通电路后，观察到小磁针偏转，则小磁针受到磁场的作用，故说明通电导体周围存在磁场。 24． 电流可以产生磁场 是 由东向西 南极 【详解】（1）[1]由图可知，（a）图中的小磁针发生了偏转，说明通电导体产生了磁场；而同样放置的（b）图中，没有电流，小磁针没有发生偏转，说明（b）图中没有磁场，故说明只有电流周围可以产生磁场。 （2）[2]伸出右手，大拇指指向电流方向，四指的指向为磁场的方向，因此通电圆环内部的磁场分布符合右手定则。 （3）[3]地球外部的磁场是由南向北，而内部的磁场是由北向南，根据右手定则可知，赤道这一通电圆环的电流方向为由东向西。 [4]由于地磁的北极在地理的南极附近，在磁体的外部磁感线从N极指向S极，将一枚小磁针放在赤道上，所以小磁针由于受到地磁场的作用静止时N极指向地理的南极。 25． 正 密 电流的有无 【详解】[1]由于在磁体外部磁感线从磁体的北极出来，回到南极，所以通电螺线管的左端为N极，右端为S极，根据安培定则，电流从通电螺线管的左端流入，右端流出，所以电源左端为正极； [2]如果在螺线管的中间插入铁芯，便做成了电磁铁，磁性会变强，所以磁感线分布将变密； [3]电磁铁通电有磁性，断电无磁性，所以可以利用电流的有无来控制磁性的有无。 26． 南北 N 【详解】[1]由于小磁针受到地磁场的作用，要指南北方向，为了观察到明显的偏转现象，应使电流产生的磁场方向为东西方向，故应使把直导线南北放置。 [2]直导线在小磁针处产生的磁场方向和放在该点小磁针的N极指向一致。 27． 磁力 拿开球体 正 【详解】（1）[1]通电后，电磁铁具有磁性，由于同名磁极排斥，所以球体在空中静止，因此球体受力平衡，即球体的重力与磁力是一对平衡力。 [2]当磁悬浮地球仪停止工作时，应先“拿开球体”再“切断电源”，防止地球仪在重力作用下会落下来而摔坏。 （2）[3]因为球体的下方磁极为N极，因此螺线管的上方为N极，由安培定则可知，电流从A流入，B流出，因此A端接电源正极。 28． 吸引 排斥 向里 磁场 【详解】（1）[1][2]由图知道，当通入的电流方向相同时，导线靠拢，说明两导线相互吸引；当通入电流方向相反时，导线相互排斥。 （2）[3]由安培定则知道，用右手握导线，大拇指指向电流方向（向上），则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向，即导线a左侧的磁场方向垂直于纸面向外，b处（a的右侧）的磁场方向垂直于纸面向里。 （3）[4]与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过磁场来实现的。 29．见解析 【详解】由图可知，线圈中的电流从B流向A，根据安培定则得出电磁铁的左端为N极，右端为S极，与左侧磁铁相互作用，同名磁极相互排斥，活塞向右运动，阀门S2关闭，S1打开，血液从活塞筒中泵入主动脉。当线圈中的电流从A流向B时，电磁铁的左端为S极，右端为N极，与左侧磁铁相互作用，异名磁极相互吸引，活塞向左运动，阀门S1关闭，S2打开，血液从左心室中泵入活塞筒，如此反复。 30． 磁 变小 5 通电螺线管内部的磁场强弱与位置无关 【详解】（1）[1]电磁铁是利用电流的磁效应工作的。 （2）[2]如果先闭合S2，再闭合S1，GMR所处位置由无磁场变为有磁场，GMR的阻值减小。 （3）[3]当电压表的示数UGMR=3V时，电路中的电流I1=0.2A，所以电源的电压 当电压表的示数UGMR'=2V时，电路中的电流I2=0.3A，则电源的电压 因电源的电压不变， 所以 解得：RL=10Ω， 电源的电压U2=5V。 （4）[4]若将GMR分别放入通电螺线管内部的不同位置，发现指示灯的亮度不变，说明电流大小不变，即GMR的电阻不变， 说明磁场强弱不变，据此的合理猜想是：通电螺线管内部的磁场强弱与位置无关。 31． 磁针偏转角度的大小 磁针受到了电流产生的磁场的力的作用 逆时针转过 换用磁性更强的小磁针、减小小磁针和导体的距离 【详解】（1）[1]实验中运用转换法通过观察磁针偏转的角度来得到电流的大小。 （2）[2]因为通电导线周围存在磁场，当把小磁针放置其中后小磁针因受磁场力而发生偏转。 （3）[3]根据表格数据分析可知，当A温度大于B温度时，小磁针顺时针偏转，当A的温度小于B的温度时，小磁针逆时针偏转，当温度差相同时，产生的电流相同，磁针偏转的角度相同，因此若控制A、B中水银温度分别为30℃和40℃，磁针偏转方向及角度为逆时针转过θ。 （4）[4]相同温差下，即产生的磁场强度不变，则可增加小磁针的磁性，或减小小磁针和导体的距离可以使小磁针偏转更明显。 32． 【详解】根据磁极间的相互作用规律可知，螺线管右边与小车排斥，则螺线管的左端是N极，右端是S极，根据电源的正负极，结合安培定则可以得出线圈的绕法，如下图所示： 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$