11.军神（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年五年级语文下册同步备课（统编版）

军神。重庆临江门外一个德国人开设的诊所里，医生沃克端坐在桌后，他头也不抬，冷冷地问，你叫什么名字？刘大川。年龄，24岁。什么病？土匪打伤了眼睛。沃克医生站起身，熟练地解开病人右眼上的绷带。他愣住了，蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑，他重新审视着眼前这个人，冷冷的问，你是干什么的？邮局职员，你是军人。沃克医生一针见血地说，我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定。病人微微一笑，说，沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。沃克医生的目光柔和下来，他吩咐护士准备手术。沃克医生正在换手术服，护士跑来低声告诉他，病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说，年轻人在这儿，要听医生的指挥。病人平静的回答，沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经，而我今后需要一个非常清醒的大脑。沃克医生再一次愣住了竟有点口吃的说，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉。试试看吧。手术台上，一向从容镇定的沃克医生这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次，最后他忍不住开口对病人说，你挺不住可以哼叫。病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷的说，年轻人，我真担心你会晕过去。病人脸色苍白，他勉强一笑说，我一直在数你的刀数。沃克医生吓了一跳，不相信的问我割了多少刀。七十二刀。沃克医生惊呆了，大声嚷道，你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板，你堪称军神。你过奖了。沃克医生的脸上浮出慈祥的神情，他想说什么又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，注视着病人说，告诉我，你的真名叫什么？刘伯承，沃克医生肃然起敬啊，久仰久仰，认识你很荣幸。刘伯承友好地把手伸了过去。 生 字 课 件 11.军 神 五年级语文·下 会写字 qìng 音序： Q 半包围 偏旁： 广 6 形近： 庆祝 国庆 普天同庆 笔顺： 组词： 结构： 笔画数： 床头 庞大 村庄 zhěn 音序： Z 左右 偏旁： 讠 7 形近： 问诊 急诊 诊病 笔顺： 组词： 结构： 笔画数： 趁机 珍贵 疹子 wò 音序： W 左右 偏旁： 氵 7 形近： 肥沃 沃土 沃野千里 笔顺： 组词： 结构： 笔画数： 跳跃 夭折 袄子 líng 音序： L 左右 偏旁： 齿 13 形近： 年龄 学龄 工龄 笔顺： 组词： 笔画数： 领教 零分 山岭 结构： fěi 音序： F 偏旁： 匚 10 形近： 土匪 匪气 匪徒 笔顺： 组词： 笔画数： 匡扶 医生 巨大 结构： 半包围 bēng 音序： B 左右 偏旁： 纟 11 形近： 绷带 紧绷 绷脸 笔顺： 组词： 笔画数： 棚子 蹦高 崩溃 结构： 绷 shěn 音序： S 上下 偏旁： 宀 8 形近： 审计 审题 审时度势 笔顺： 组词： 笔画数： 申述 伸手 呻吟 结构： jì 音序： J 左右 偏旁： 刂 8 形近： 针剂 剂量 药剂 笔顺： 组词： 笔画数： 肚脐 救济 整齐 结构： shī 音序： S 左右 偏旁： 方 9 形近： 实施 施行 因材施教 笔顺： 组词： 笔画数： 奔驰 松弛 拖地 结构： kēng 音序： K 左右 偏旁： 口 7 形近： 吭声 吭气 一声不吭 笔顺： 组词： 笔画数： 水坑 杭州 抵抗 结构： zhǎn 音序： Z 上下 偏旁： 山 11 形近： 崭新 崭然 崭露头角 笔顺： 组词： 笔画数： 暂时 斩断 薪水 结构： zhōng 音序： Z 上中下 偏旁： 亠 10 形近： 由衷 衷心 无动于衷 笔顺： 组词： 笔画数： 哀伤 蓑衣 衰败 结构： 衷 音序： Y 上下 偏旁： 日 10 形近： 晕倒 晕厥 笔顺： 组词： 笔画数： 军人 荤腥 日晖 结构： 晕 yūn cí 音序： C 上下 偏旁： 心 13 形近： 慈爱 慈祥 慈眉善目 笔顺： 组词： 笔画数： 感动 磁铁 滋味 结构： xiáng 音序： X 左右 偏旁： 礻 10 形近： 祥和 祥云 吉祥如意 笔顺： 组词： 笔画数： 详细 徜徉 佯装 结构： $$听写课件 五年级语文·下 1 11 军 神 庆祝 诊所 肥沃 年龄 土匪 qìng zhù zhěn suǒ féi wò nián líng tǔ fěi 绷带 bēng dài 审视 shěn shì 施行 shī xíng 崭新 zhǎn xīn 由衷 yóu zhōng 慈祥 荣幸 熟练 惊疑 清醒 cí xiáng róng xìng shú liàn jīng yí qīng xǐng 颤抖 chàn dǒu 苍白 cāng bái 麻醉剂 má zuì jì 一声不吭 yì shēng bù kēng 一针见血 肃然起敬 yìzhēnjiànxiě sù rán qǐ jìng $$新课导入 关羽曾经被乱箭所射中，贯穿了他的右臂，后来伤口虽然痊愈，但是每到阴雨天，骨头常常疼痛。神医华佗说：“箭头有毒，毒已深入骨髓中，应当剖开手臂打开伤口，刮骨头除去毒素，这个隐患才可以除去。”关羽便伸出手臂让华佗剖开它。当时关羽正在和诸位将领围坐在一起喝酒，手臂鲜血淋漓，都漫出盛血的盘子了，但是关羽却照样吃肉喝酒，谈笑如常。 刮骨疗伤 五年级语文·下 11 2 学习目标 1 认识“沃、匪”等5个生字，会写“庆、诊”等15个生字。 2 有感情地朗读课文，理解沃克医生称刘伯承为“军神”的原因。 3 学习刘伯承坚韧不拔的意志，立志做一个性格坚强的人。 会 认 字 沃 wò 肥沃 匪 fěi 绷 bēng 衷 zhōng 土匪 绷带 由衷 堪 kān 堪称 会 写 字 庆 注意这些字的笔画顺序哟！ 诊 沃 龄 匪 绷 衷 慈 祥 崭 施 吭 审 晕 剂 会 写 字 加一加：齿+令=龄 年龄 字谜识字： 中在衣间。 （衷） 山+斩=崭 崭新 天广地大，节日见它。 （庆） 词语认读 诊所 年龄 土匪 熟练 一针见血 绷带 惊疑 审视 施行 一声不吭 清醒 颤抖 崭新 由衷 麻醉剂 伤势 苍白 慈祥 荣幸 肃然起敬 词语解释 一针见血：比喻说话简短而能说中要害。文中指沃克医生通过伤势，立即点明刘伯承是军人的身份。 词语解释 一声不吭：指一直沉默不语，一句话也没有说过。文中指刘伯承手术中忍住剧痛，没有发出一点儿声音。 整体感知 朗读课文，想想本文主要写了一件什么事？ 课文写了刘伯承将军年轻时一次眼睛负重伤后，为了不影响脑神经，拒绝用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事。 段落层次 第一部分： （1～11）主要写刘伯承到德国医生沃克的诊所看病。 第二部分： （12～17）主要写沃克医生给刘伯承做手术，刘伯承拒绝使用麻醉剂，强忍剧痛。 第三部分： （18～26）主要写沃克医生称刘伯承为军神。 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 课文解读 文中哪句话最能反映画面上沃克医生翘起大拇指时说的内容？ 沃克医生为什么要称刘伯承为“军神”呢？ 课文解读 请快速阅读课文第1～11自然段“求治”部分，思考：沃克医生怎么发现刘伯承是军人的？ 注意抓住人物的动作、语言、神态哦。 知识链接 1915年袁世凯称帝，引起全国人民的反对,护国运动爆发。1916年3月中旬，为支持云南护国军在川南战斗，24岁的刘伯承率领四川护国军第四支队，攻打丰都城。战斗中，刘伯承连中两弹，一弹擦伤颅顶，一弹从右太阳穴射入，透过右眼而出。由于缺医少药，加上各地都在悬赏追捕护国军将士，几经辗转，刘伯承在年底才来到重庆临江门外德国医生沃克开的诊所治疗。 课文解读 重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里。医生沃克端坐在桌后。他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？” “刘大川。” 课文开头交代了故事发生的地点和人物沃克医生。从“端坐”、“冷冷地”词语上可以看出沃克医生是个孤僻、高傲的人，为烘托主人公刘伯承打下了伏笔。 “你是军人！”沃克医生一针见血地说，“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！” 课文解读 伤势严重 从容镇定 沃克医生怎么发现刘伯承是军人的？ 医术高明 课文解读 作用：反映了沃克医生惊异的心理活动，侧面烘托了刘伯承的坚强的精神品质。 2.他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝惊疑。他重新审视着眼前这个人，冷冷地问：“你是干什么的?” 1.他头也不抬，冷冷地问：“你叫什么名字？” 文中描写沃克医生神情、语气的句子，有什么作用？ 课文解读 默读课文第12～17自然段“手术前、手术中”部分，思考：刘伯承在手术中有哪些“神”一般的表现呢？ 病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑！” 通过对刘伯承神态、语言的描写 ，突出他的意志坚强和镇定。 课文解读 知识链接 眼部是人神经分布最密集的地方，因而特别敏感。 脑神经 眼睛 眼睛离脑子太近了，我担心施行麻醉会影响脑神经。 沃克医生再一次愣住了，竟有点儿口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！” 通过对沃克医生神态、动作以及语言的描写，看出刘伯承的举动是令人吃惊的、不可思议的。 课文解读 课文解读 沃克医生需要为刘伯承的眼睛做哪些手术？ （ ）堪称军神。 他为国为民，忍受刀割，爱国之情 右眼需要摘除坏死的眼球 把烂肉一刀刀割掉 把新生的息肉一刀刀割掉 能忍受吗？ 课文解读 　病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 不管多痛我都得咬牙坚持住，我一定要坚持下去，一定能坚持到最后。 　刘伯承是怎么做的？ 沃克医生把右眼坏死的眼球一刀刀摘除 沃克医生把烂肉一刀刀割掉 课文解读 刘伯承一声不吭 刘伯承紧抓白床单，汗如雨下 刘伯承居然抓破了崭新的床单 沃克医生把新生的息肉一刀刀割掉 课文解读 （ ）堪称军神！ 他忍受剧痛，意志坚强 　病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。 细节描写 课文解读 细心研读课文第18～22自然段“手术后笑谈刀数”部分，思考：手术后沃克医生的神态有什么变化？ 注意抓住人物的语言、动作、神态。 病人脸色苍白。他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？” “七十二刀。” 在这么一个没有麻醉的情况下，刘伯承居然能顶着巨大的痛苦数医生动刀的数目，真是令人震惊，不得不佩服他。 课文解读 没有停止 沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” 课文解读 运用了比喻的手法，把刘伯承比作钢板,因为他有坚强的意志力，是军人的楷模。 （ ）堪称军神 有着钢铁般的意志 合作探究 为什么沃克医生惊呆了？为什么说刘伯承是一块会说话的钢板？是一个真正的是军神？ 课文解读 刘伯承手术前后的表现： 求治时从容镇定； 手术前坚决不使用麻醉剂； 手术中一声不吭，准确数出刀数； 手术后谈笑自如。 课文解读 手术中的刘伯承忍痛坚持，笑谈刀数，坚强镇定。 面对外来打击，钢板坚韧，不易曲折。 把刘伯承比作钢板 军 神 课文解读 回顾课文，手术前后沃克医生的神态有什么变化？刘伯承的表现是怎样的？ 沃克医生 刘伯承 求 治 手术前 手术中 手术后 冷冷-愣住-惊疑-柔和 微微一笑 生气-愣住 平静 惊呆-慈祥 一声不吭-抓破 肃然起敬 勉力一笑 课文解读 朗读沃克医生的“四句话”，体会人物心理变化。 1.“我当过军医，这么重的伤势，只有军人才能这样从容镇定！” （ ） 2.“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！” （ ） 3.“你挺不住能够哼叫。” （ ） 4.“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你堪称军神！” （ ） 惊疑 怀疑 关爱 敬佩 主题思想 本文通过记述刘伯承将军在重庆治疗受伤的眼睛时，为了不影响脑神经，拒绝用麻醉剂的事，赞扬了刘伯承将军钢铁般的意志，表达了作者对刘伯承将军的敬佩之情。 主题思想 为国为民，忍受刀割，爱国之情 忍受剧痛，意志坚强 拓展延伸 刘伯承被称为军神，绝不仅仅是因为这次手术。他文武双全，戎马一生。他领导晋冀鲁豫野战军，用小米加步枪，战胜了全美械装备的国民党军队；千里跃进大别山，令蒋介石惊慌失措，心惊胆寒；与华东野战军合作，导演了百万雄狮下江南的一幕；之后，主动请缨，席卷大西南。他创办的国防大学是中国的最高军事学府，被誉为“将军的摇篮”。他为祖国的解放和建设事业，献出了毕生的心血，立下了不朽的功勋。 赞军神 英雄壮举泣鬼神， 铁骨钢筋铸军魂。 七十二刀生死痛， 胜似昔日刮骨人。 拓展延伸 $$