8.池子与河流（讲解课件）-【优翼·学练优】2024-2025学年三年级语文下册同步备课（统编版）

新课导入 观察下面两幅图片，结合生活实际，你能说说池子与河流有什么区别吗？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 三年级语文下·第二单元 初读课文 借助拼音，自由读读这首寓言诗，碰到难懂的句子多读几遍。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 字词学习 忙忙碌碌 lù 滚滚滔滔 tāo 大部分是形声字，可以用形声字构字方法识记。 淤塞 尊敬 遵循 贵妇人 应验 生涯 yū sè zūn zūn xún fù yàn yá 读一读，你发现了什么特点？有什么识记方法？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 滚滚滔滔 滔 同音字中，根据不同的词义，区分汉字。 形近字，根据字意识记生字。 尊 熟字加偏旁识记生字。 掏心掏肺 波涛汹涌 ——蹈 ——稻 ——遵 识字方法 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 词语解释 【滔滔】形容大水滚滚。 【蜿蜒】（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸 的样子。 【无忧无虑】没有任何忧虑。形容心情安然舒畅。 【推究】推求探究（原因、道理等）。 【安逸】安闲舒适。 【淤塞】（水道）被沉积的泥沙堵塞。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 试着用自己的话说说这首寓言诗写了什么。 初读感知 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 池子每天过着清闲、安逸的生活，嘲笑河流奔流不息，整天忙碌，负载船只。后来，池子日渐干枯，而河流长流不断。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 池子 河流 再读课文，想一想哪些是池子说的话，哪些是河流说的话。 再读课文 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 我们一起来读一读池子说的话。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 池子 “这是怎么回事？” 亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？ 你总是滚滚滔滔！ “我什么时候看见你， 池子对它的邻居河流说道， 反问 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 池子 “我总是看见， 还有小划子啊小船， 一会儿驮着长串的木筏， 你一会儿背着沉重的货船， 简直数也数不完。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 池子 “你几时才能抛开这样的生涯？ 我的命运有多好， 我可真要愁死啦！ 要是换了我，说句老实话， 比起来，你我相差竟这么大！ 奔流不息，负载船只的生活。 池子要河流抛弃怎样的生活？ 疑问 感叹 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 池子 “固然，我并不出名， 也没有行吟诗人为我弹琴歌唱。 像你那样蜿蜒地贯穿全国， 我没有出现在地图上， ——这一切其实都是空的。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 池子 “可是，我安闲地躺在柔软的泥土里， 小划子有多重也用不着想， 我不用为大船和木筏操心， 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 至多，有一两片树叶被微风吹落， 在我的胸膛上轻轻摇荡。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 “这清闲的生活无忧无虑， 我只在睡梦中推究哲理。” 任凭人世间忙忙碌碌， 还有什么能够代替？ 池子 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 合作探究 过着安逸、得过且过、慵懒的生活。 池子的志向是什么？你从哪里看出来的？ 我安闲地躺在柔软的泥土里， 小划子有多重也用不着想， 我不用为大船和木筏操心， 像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 至多，有一两片树叶被微风吹落， 在我的胸膛上轻轻摇荡。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 河流是怎么回答池子的话的呢？我们一起来读一读吧。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 河流 “啊，你在推究哲理？” 这个自然规律，难道你已经忘掉？ “水要流动才能保持清洁， 河流说道， “自然规律”指的是什么？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 “我是一条伟大的河流， 那是因为我遵循着这条规律， 不顾自身的安逸。 我用源源不断的清洁的水， 年年给人们带来利益。 这就使我受到尊敬，光荣无比。 也许，我将永远奔流不息； 可你早被遗忘，不再有人提起。” 不顾自身安逸，奔流不息，为人们奉献。 从河流对池子的回答中，你知道河流的志向是什么吗？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 河流至今长流不断， 而可怜的池子却一年年淤塞， 整个让青苔铺满， 又让芦苇遮掩， 到头来完全枯干。 志向不同，行为不同，池子与河流后来分别有怎样的命运？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 合作探究 你发现了吗？这些对话小节，有的只有前引号，没有后引号，为什么？ 一般来说，前后引号要成对使用，但有一种特殊情况——连续几个自然段是引用同一个人说的话，则每个自然段开头都有前引号，除了最后一个自然段末尾用一个后引号，前面自然段的末尾都不用后引号。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 合作朗读 和同桌分别扮演池子与河流，然后换过来读一读！ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 感悟主题 小组讨论，谈谈你觉得池子与河流谁说的话有道理。 河流的话有道理，因为勤奋会提升价值，懒惰会让才能荒废，最后一事无成…… 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 才能不利用就要衰退， 它会逐渐磨灭； 才能一旦让懒惰支配， 它就一无所为。 生命因奋斗而更有意义。 作者通过这首诗歌，想要告诉我们什么？ 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 合作探究 小组讨论，池子与河流各代表生活中什么样的人？ 池子代表那些贪图安逸，不思进取的人。河流代表那些永不满足现状，负重前进，永远创造快乐和幸福的人。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 结构梳理 河流忙碌、空有其名 池子与河流 干枯 水要流动才能保持清洁 多做贡献才会受人尊敬 川流不息 生命不息，奋斗不止 池子： 河流： 水池悠闲、无忧无虑 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 延伸阅读 将课文里的故事讲给家人听，课外阅读《克雷洛夫寓言》，了解更多的寓言诗。 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 随堂练习 江水滔滔（ ） 尊敬（ ） 忙碌（ ） 遵循（ ） 天涯（ ） 应验（ ） 一、给下列加点字标注正确的读音。 lù tāo zūn yìnɡ yá xún 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 1.“池子”比喻—— （ ）的人； 2.“河流”比喻—— （ ）的人。 二、根据课文理解填空。 贪图安逸、不思进取 永不满足、永远创造快乐和幸福 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 优翼文教 $$ 8 池子与河流1.掌握课文生字词。 2.有感情地朗读诗歌。 3.能结合生活实际，对池子与河流的观点发表自己的看法。 预习目标 读一读 1.结合注音，试着把诗歌完整地读出来。 2.用“○”圈出诗歌中不认识的字，借助工具书，给字注音。 3.用“□”圈出不理解的词，并在旁边标上“？”，查阅资料，理解字词的意思。 4.将句子读准确，并准确地读出停顿。 查一查 5.通过上网或查阅资料书，了解作家。 （ ），俄国（ ）作家。他的寓言语言优美，寓意深刻，常借动物和植物的形象来刻画人物性格，讽喻社会。主要作品有《乌鸦和狐狸》《 》等。 音形义 6.给下列加点字选择正确的读音，用“√”画出。 遵循(zhūn zūn) 生涯(shēnɡ shēn ) 青苔(tāi tái) 贯穿(chuān cuān) 应验(yìnɡ yìn) 忙碌(lù lù) 7.比一比，再组词。 蹈（ ） 涯（ ） 妇（ ） 碌（ ） 遵（ ） 滔（ ） 崖（ ） 扫（ ） 绿（ ） 尊（ ） 9.认真读课文，为下面的词语选择正确的含义。 滔滔（ ） 蜿蜒（ ） 无忧无虑（ ） 安逸（ ） 淤塞（ ） A.没有任何忧虑。形容心情安然舒畅。 B.（水道）被沉积的泥沙堵塞。 C.（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样子。D.形容大水滚滚。 E.安闲舒适。 整体感知 10.默读课文，完成表格。 对象 做法 志向 结局 池子 河流 11. 从池子与河流的对话中，你明白了什么道理？（用课文中的诗句回答） 拓展阅读 12. 找到《克雷洛夫寓言》这本书读一读。 思考质疑 13.把你最想问的问题写在下面吧。 学科网（北京）股份有限公司 $$池子与河流这是怎么回事？池子对他的邻居河流说道，我什么时候看见你，你总是滚滚滔滔。亲爱的姐姐，你难道不会疲劳？我总是看见你一会儿背着沉重的货船，一会儿驮着长串的木筏，还有小华子，小船简直数也数不完。你几时才能抛开这样的生涯？要是换了我说句老实话，我可真要愁死了，我的命运有多好比起来，你我相差竟这么大。固然我并不出名，我没有出现在地图上像你那样蜿蜒地贯穿全国，也没有行吟诗人为我弹琴歌唱，这一切其实都是空的。可是我安闲的躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。我不用为大船和木筏操心，小华子有多重也用不着想，至多有一两片树叶被微风吹落在我的胸膛上轻轻摇荡。这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？任凭人世间忙忙碌碌，我只在睡梦中推究哲理，你在推究哲理河流，说道水要流动才能保持清洁这个自然规律，难道你已经忘掉我是一条伟大的河流？那是因为我遵循着这条规律，不顾自身的安逸，我用源源不断的清洁的水，年年给人们带来利益，这就使我受到尊敬，光荣无比。也许我将永远奔流不息，可你早被遗忘，不再有人提起。河流的话果然应验，河流至今长流不断，而可怜的池子却一年年淤塞，整个让青苔铺满，又让芦苇遮掩，到头来完全枯干。才能不利用就要衰退，它会逐渐磨灭。才能一旦让懒惰支配，他就一无所为。