内容正文:
参考答案及解析
中考123·全程导练·历史七年级·下册
参考答案及解析
弟一单元隋唐时期:繁茶与开放的时代
稳定,经济繁荣发展,政府财政状况较好,D项正
第1课隋嘲统一与灭亡
确:修建粮仓主要是在隋朝完成统一之后,排除A
【知识梳理】
项:粮窖遗址与“政治制度的创新”无关,排除B
一、1.杨坚
项:粮仓主要反映农业的发展和国家赋税征收,不
2.陈朝
是直接反映商业的发晨水平,排除C项。故选D。
3.长期分裂民族交融
【素养探究练】
二、1.加强南北交通
11.B12.D13.B
2.洛阳涿那余杭郡长
14.(1)A:涿郡。B:余杭郡。C:洛阳(或东都)。
3.国家统一
原因:①我国地势西高东低,缺乏南北向天然水
三、1.才能进士科科举制
道:2南方经济发展,便于将粮食物资运输到北
2.社会阶层
方:3加强对南方的统治,巩固国家统一。
四、1.隋炀帝
(2)第一句胡曾的诗句认为开通大运河加重了百
2.618
姓负担,激起人民反抗,导致隋朝灭亡,侧重消极
【分层精练】
影响:第二句皮日休的诗句侧重于肯定大运河加
【知识达标练】
强南北经济文化交流的积极影响。
1.B
(3)将历史事件放在特定的历史环境下全面、客
2.B[解析]本题考查的是隋朝统一后的措施。根据
观、辩证地评价(或一分为二地分析历史事件)。
材料信息“隋统一后”“编订户籍”“统一币制和度
(言之有理即可)
量衡”并结合所学知识可知,隋统一后,发展经济,
第2课唐潮建立与“贞观之治
编订户精,统一币制和度量衡,有助于促进经济发
【知识梳理】
展,巩固隋朝的统治,B项符合题意。
一、1.李渊长安
3.D4.C5.C
2.李世民唐太宗
6.C[解析]本题考查的是隋朝的灭亡。根据目录
二、1.唐太宗
关键信息“隋末农民大起义”“西北、东南割据势力
2.(1)隋朝与民休息
的形成”可知,第四章讲述的是隋朝末年社会动荡,
(2)魏征房玄龄杜如晦
出现统治危机的内容。结合所学可知,隋朝末年,
(3)三省六部进士科
地方官农业生产
由于隋炀帝统治残暴,使人民忍无可忍,导致大规
三、1.洛阳女皇帝
模的农民起义,在起义军的打击下,隋朝的统治濒
2.殿试
举荐与自荐
临崩溃。618年,隋场帝在江都被部下杀死,隋朝灭
3.盛世
亡,C项符合题意。
【分层赞练】
7.C
【知识达标练】
【能力提升练】
1.C2.B3.A4.B5.B6.C7.C8.C
8.B
9.D
9.B[解析]洛阳的地理位置优越,便于加强对东部
【能力提升练】
和南方地区的统治,将南方财赋输送到都城,巩固
10.C11.B12.B
统治,这才是隋场帝营建东都洛阳的主要目的,B【素养探究练】
项正确:“炫耀王朝国力”“推动交通发展”都不是
13.D14.D
主要目的,排除A、C:营建东都洛阳将会加重民众
15.(1)A[解析]本题考查唐太宗的治国思想。根
的负担,排除D项。故选B
据语录“为君之道,必须先存百姓”可知,唐太宗认
10.D[解析]隋朝修建的含嘉仓是当时洛阳最大的
为统治者应该把百姓放在第一位:根据“若损百姓
国家粮库,储存了大量粮食和物资,说明隋朝社会
以奉其身,犹割腔以啖腹,腹饱而身毙”可知,唐太
·1
全程导练·历史七年级·下册
宗认为不应该通过损害百姓来奉养自身,这就如
技术、文学艺术等多方面都有很大的建树,呈现出
同把大腿上的肉制下来充饥,肚子填饱,人也就死
繁荣、富强、开放的盛唐景象,B项正确:动荡与变
了:根据语录“舟所以比人君,水所以比黎庶”可
革是春秋战国时期的特征,排除A项:材料中未体
知,唐太宗把君民关系比作舟与水,体现出唐太宗
现封闭与危机、侵略与反抗,排除C、D。故选B。
对百姓的重视。因此根据材料内容可知唐太宗
11.C[解析]“忆肯开元全盛日,今邑犹藏万家室”
“以民为本”,A项符合题意。
的意思是遥想当年开元盛世时,小城市就居住了
(2)B
万家人口。这句诗反映了当时唐朝长安居住人口
(3)社会状况:政治比较清明,经济得到恢复和发
多,形容开元盛世时的繁荣景象,故A不符合题
展,国力强盛,文教昌盛,各族友好关系进一步发
展,历史上称之为“贞观之治”。
意;“百千家似围棋局,十二街如种蕖畦。谣认微
(4)要重视民生,以民为国之根本:百姓安居乐业
微入朝火,一条星宿五门西”的意思是长安城百千
才是政权的根基所在。(其他答案言之有理即可)
家的分布像围棋的棋盘一样,十二条大街把城市
第3课“开元盛世”
分隔得像整齐的莱畦。远远地可以辨认出百官上
【知识梳理】
早朝时所持灯火,宛如天空一道星宿直达大明宫。
一、1.姚崇
这首诗描绘了长安城内皇宫衙署、市民住宅布局
2.吏治
规整、不相混杂的风貌,故B、D均不符合题意;
3.唐玄宗开元
“洛阳风俗不禁街,骑马夜归香满怀”中人物夜里
二、1.(1)曲辕犁筒车(2)茶叶
可以出去骑马游玩,说明夜市出现,反映坊市制度
2.蜀锦越窑邢窑唐三彩
开始被打破,故C项正确
3.长安扬一益二草市
【素养探究练】
三、1.大兴城皇城坊市
12.B
2.坊市
13.(1)开元盛世。唐玄宗。
【分层精练】
(2)曲辕型。筒车。曲辕型的作用是耕地,筒车的
【知识达标练】
作用是灌溉。手工业(或陶瓷制造业)。
1.B[解析]唐太宗虚心纳浪,从善如流,任用贤臣魏
(3)社会风气比较开放,兼容并包。(或风气开放、
征:唐玄宗任用的是姚崇和宋璟。故B项符合题意。
充满活力、昂扬进取、积极向上等)
2.B3.B4.C5.A6.A7.B
8.A[解析]唐朝长安城分为宫城、皇城和外郭城,
(4)唐朝商业十分繁荣,水陆交通发达,国内贸易
规划井然有序。其中,外郭城实行坊市制度。坊为
兴盛。长江和运河沿岸以及东南沿海港口城市获
居民居住区,市为商品交易区,两者有严格的区分,
得很大发展。
坊门和市门按规定时间开闭,便于管理。外郭城以
(5)长安既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名
朱雀街为中轴,街东和街西分设东市和西市,是官
中外的国际大都市。
方规定的商品交易的主要场所。唐朝长安人买东
第4课安史之乱与唐朝哀亡
西只能去东市和西市,A正确:“东”“西”两字在唐
【知识梳理】
朝以前就已经出现了,排除B:C项说法不是以作为
一、1.(1)唐玄宗
外重内轻
“买东西”一词出现于唐代的理由,瓣除C:大运河
2.(1)安禄山
开凿于隋朝,并非“唐朝”,排除D。故本题选A
(2)郭子仪回纥
【能力提升练】
3.由盛转衰藩镇割据
9.A[解析]根据知识结构图和结合所学知识可知,
农业、手工业和商业的繁荣景象,体现了唐朝繁荣
二、1.(1)王仙芝黄巢
的社会经济,A项正确:知识结构图主要聚焦于唐
(2)大齐
朝的社会经济繁荣,而非特指唐朝的都市生活,排
2.朱温
除B须:知识结构图中的内容与唐朝科技成就、唐
三、1.(2)北汉
朝商业网络无关,排涂C、D。故本题选A。
2.藩镇割据
10.B[解析]根据题千和所学知识可知,唐朝前期
3.(1)北方南方
政治开明、经济发展,在民族关系、对外交流、科学
(2)周世宗
·2·平全程导练·历史七年级·下册
第2课唐朝建立与“贞观之治”
[答案PI]
《思维导图
(618年)李渊建立唐朝,定都长安
唐朝的
(626年)唐太宗李世民继位
建立
武
(690年)建周称帝,都城洛阳
我国历史上唯一的女皇帝
观
励精图治、戒奢从简、与民休息一
天
人物
治国
创立殿试,数励举荐与
知人善任:魏征、房玄龄、杜如酶
速写
立
举措自荐,重视发展生产等
治
完善三省六部制、科举考试等一政治
影响一为盛世局面奠基
考察各级官吏政绩,重视地方官的考核一用人
革新
之治
措施
减轻百姓田租和劳役,鼓励发展农业生产一经济
知识梳理
一、唐朝的建立
(3)贞观时期进一步完善
制:制定法
1.建立:618年,
建立唐朝,定都
律,减省刑罚:增加科举考试科日,鼓励土人报
随后陆续消灭了各支起义军和割据势力,基本统
考,
逐渐成为最重要的科目:严格考
一全国。
察各级官吏的政绩,尤为重视对
的考
2.继位:626年,
继位,次年改年号为“贞
核;关注民间疾苦,减轻百姓的田租和劳役负
观”,他就是
担,鼓励发展
。易混易错
易混易错
唐朝的建立者是李渊,而不是李世民,李世
科举制和三省六部制都创立于隋朝,并非
民是唐朝的第二位皇帝。
唐朝,两者都在唐朝得到沿袭和完善。
二、“贞观之治”
三、武则天的统治
1.概述:
统治期间,政治比较清明,经济得
1.地位:690年,武则天改国号为周,以
为
到恢复和发展,国力增强,文教昌盛,各族友好关
都城。她是我国历史上唯一的
系进一步发展,历史上称为“贞观之治”。
2.治国措施:大力发展科举制,创立
,亲自
2.措施
面试考生;她鼓励
,不拘一格选拔人
(1)吸取
速亡的教训,虚心纳谏,从善如
才。她提拔和重用的大臣,不少人成为唐玄宗开
流,戒奢从简,施行
的政策。
元时期的贤相良臣。
(2)广纳贤才,知人善任。大臣
敢于直
3.影响:武则天参与执政和在位的时间累计50年,
言,前后进谏200多次:
善于谋略,
经济得以持续发展,社会相对安定,人口不断增
敢于决断,他们都是贞观时期著名
长,为后米
局面的出现奠定了基础。
的宰相。
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第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代Y
分层精练>
知识达标练色
A.知人善用,鼓励大臣谏言
B.减轻百姓的田租和劳役负担
1.新考向以下是某同学整理的历史记录,据此可
C.制定法律,减省刑罚
知,他学习的内容是
D.整顿吏治,考核官员
米太原留守李渊起兵
6.(青海中考)中国封建社会出现多次盛世局面,主
米从太原进攻长安
要表现为政治清明、经济发展、社会稳定。以下能
米隋朝政权崩资
反映唐太宗时期盛世局面的是
()
米平定割据武装
A.“文景之治”
B.“光武中兴”
C.“贞观之治”
D.“开元盛世"”
A.李渊反隋的背景
7.“载初元年二月,策问贡人于洛城殿…殿前
B.隋末农民起义的影响
试人自此始。”“殿前试人”这一考试形式的开
C.唐朝建立的过程
创者是
(
D.隋朝二世而亡的原因
A.隋场帝
B.唐太宗
2.魏征早年参加瓦岗起义,归顺唐朝后,先是辅佐太
C.武则天
D.唐玄宗
子李建成,玄武门之变后,唐太宗不计前嫌,委任
8.武则天墓(乾陵)前立有著名的“无字碑”(如
他为谏议大夫,累授左光禄大夫、太子太师。这说
图)。如果你是历史学家,要为武则天的无字碑
明唐太宗能够
撰写碑文,最为恰当的是
A.轻徭薄赋
B.知人善任
C.戒奢从简
D.从善如流
3.(廊坊期末)“隋炀帝暴虐,臣下钳口(闭口不语),
卒令不闻其过,遂至灭亡。”唐太宗吸取这一教
训,采取的相应措施是
A.聚义反隋,始建唐朝B.以人为镜,开启盛世
A.虚心纳谏
B.科举选才
C.政启开元,治宏贞观D.励精图治,国力鼎盛
C.发展经济
D.减省刑罚
9.跨学科“自古男人掌朝纲,谁料女杰作俊贤。重
4.科举制创立于隋朝,在唐朝得到了进一步完善和
拳击碎贪腐吏,玉手托起清廉官。”诗中的“女杰”
发展。唐太宗对科举制的主要贡献是
(
是中国历史上唯一的女皇帝,诗中赞扬她采取的
A.开始设置进土科
治国举措是
()
B.增加科举考试科目
A.关注民生
B.轻徭薄赋
C.实行殿试
C.发展农业
D.整顿史治
D.将诗赋作为科举考试主要内容
5唐太宗曾说:“凡事皆须务本。国以人为本,人以
能力提升练
衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。”下列的政
10.[教材素材改编]《贞观政要·政体》中记载:“至
策中,最能体现这一思想的是
贞观三年,关中丰熟…商旅野次,无复盗贼,图
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又全程导练·历史七年级·下册
圄(ingy心)常空,马牛布野,外户不闭。又频致
A.重视官员素养
B.善于纳谏
丰稔,米斗三四钱…”出现这一社会状况的原
C.破格提拔人才
D.爱惜人才
因是
(
15.「核心素养·史料实证]《贞观政要》中有大量关
A.汉武帝主张清静无为,休养生息
于唐太宗治国思想语录的记载,下面是摘选的一
B.隋文帝发展经济,统一币制
部分内容
C.唐太宗精心治理国家,勤于政事
比至末年,计天下储积,得供五六十年。场帝
D.武则天重视发展生产,重视人才
恃此富饶,所以奢华无道,遂致灭亡。
11.(广东中考)唐朝在建立后,“增损隋律”,制定唐
为君之道,必须先存百姓,若损百姓以奉其身,
律,尽削前潮“烦峻之法”,“用法务在宽简”。这
犹割胫以啖腹,腹饱而身毙。
反映了唐朝
(
舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能
A.加强吏治整顿
B.吸取隋亡的教训
覆舟。
C.注重经济发展
D.开创三省六部制
(1)通过以上内容可知唐太宗
(
)
12.(安橄中考改编)贞观年间,唐太宗曾对大臣说:
A.以民为本
B.礼法并用
“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有
C.以农为本
D.以德治国
差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以
(2)综合以上内容分析,唐太宗有此思想是因为
研究
(
(
)
A.科举取士制度
B.三省六部制
A.儒家思想影响深远
C.三公九卿制
D.“无为而治”
B.吸取了隋亡的教训
素养探究练●:
C.采纳朝中大臣建议
13.新考向[核心素养·时空观念]下图是隋唐时
D.唐太宗的个人修养
期重大历史事件的时间轴,其中④处所代表的历
(3)在这种思想下唐太宗统治期间的社会状况
如何?
史事件是
(
①
②
④
581年
589年
605年
618年
A.隋朝建立
B.开通大运河
C.创立科举制
D.唐朝建立
14.[教材素材改编]武则天在位期间,社会持续发
展,下面是关于她在位期间所发生事件的记载。
(4)简析唐太宗这种思想对当代的启示。
这体现出武则天
(
的没惜搬天文
过
的章
错
到
用
的
宰
天读
讨
手
相
,腕了则好
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