内容正文:
识记:病毒的种类 3.知识识记:病毒的结构组成和生活方式 4.联系生活:病毒与人类的关系 知识点一、病毒的发现(科学探究) 伊万诺夫斯基的实验(P101说出实验过程和结论) 过滤汁液 打碎 榨汁 细菌过滤器过滤 患烟草花叶病的烟叶 健康烟叶 患病烟叶 洒在健康烟叶上 病原体并非细菌, 而是比细菌还小。 实验结论:烟草花叶病不是由细菌引起的, 而是由比细菌还小的病原体引起的,这种病原体被称为“滤过性病毒” 知识点一、病毒的发现(资料分析) 1、1886年德国科学家麦尔:发现烟草花叶病是传染的,推测烟草花叶病是由细菌引起的 (发现问题 提出推测) 2、1892年,俄国科学家伊万诺夫斯基:证明烟草花叶病不是由细菌引起的,而是由比细菌还小的病原体引起的,他把这种病原体叫做了“滤过性病毒”(实验验证 再发现问题 进一步推测) 3、1889年荷兰科学家贝杰林克:再验证并命名该病原体叫“病毒”(实验验证 结论) 4、 1889年德国科学家莱夫勒和弗罗施在研究动物的口蹄疫时,证明口蹄疫也是“滤过性病毒” 引起的。 5、20世纪初 ,科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。 烟草花叶病毒 讨论总结P102病毒发现历程: 发现问题 提出推测 实验验证 再发现问题 进一步推测 实验验证 结论 知识点二、病毒的种类(自学提纲) 阅读教材P102页,完成下列问题,要求:在书中画线标注后背诵熟记 1.病毒的大小?观察工具?(观看视频) 病毒十分微小,只有在电子显微镜下才能看到,要用纳米来计量大小。(1纳米=1 10-9米) 2.病毒的形态? 杆状、球状、蝌蚪状 3.病毒能独立生活吗? 如果不能,那怎样生存? 病毒不能独立生活, 必须生活在其他生物的 活细胞内 4.根据寄生细胞不同病毒分为哪些种类? 病毒分为三大类: 动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体) 知识点二、病毒的种类(读图理解) 4.病毒的种类 艾滋病病毒(球状) 大肠肝菌病毒(蝌蚪状) 烟草花叶病毒(杆状) (1)动物病毒 (2)植物病毒 (3)细菌病毒(噬菌体) 知识点三、病毒的结构和繁殖(自学提纲) 阅读教材P102-103页,完成下列问题,要求:在书中画线标注后背诵熟记 5.病毒有没有细胞结构?它的结构?(观看视频) 病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。 6.病毒的繁殖方式? 自我复制。病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这就是它的繁殖。 病毒离开了活细胞,通常会变成结晶体。 7.病毒的营养方式? 寄生在活细胞内 8.病毒没有细胞结构,为什么还被称为生物? (1)有遗传物质,能遗传和变异 (2)能够繁殖 知识点三、病毒的结构(读图理解) 病毒无细胞结构,蛋白质外壳 + 遗传物质(核酸) 遗传物质(核酸)包括一个RNA(单链)分子,或者一个DNA分子 知识点三、病毒的繁殖(自我复制) 自我复制:以噬菌体侵染细菌为例(视频) 病毒的繁殖过程: 吸附—注入遗传物质—遗传物质复制—组装—释放 知识点三、病毒的繁殖(自我复制) 1、繁殖方式:自我复制—— 寄生在其他生物的活细胞内,利用寄主细胞的物质,进行生活和增殖。(病毒感染人视频) 病毒的繁殖过程:(新冠和SARS病毒的繁殖) 吸附 注入遗传物质 复制遗传物质 组装 释放 知识点四、病毒与人类的关系(总结) 有 害 方 面 有 利 方 面 1.使人患病:病毒是病原体,如感冒病毒、乙肝病毒、禽流感病毒、艾滋病 (HIV)、手足口病、烟草花叶病毒等。 2.动植物患病:如口蹄疫、鸡瘟、禽流感、草花叶病 1.预防接种:利用减毒病毒可制成疫苗,如:脊髓灰质炎口服疫苗、新冠疫苗 2.生物治病:绿农杆菌噬菌体稀释液,防止感染 3.生物农药:利用寄生昆虫细胞里的病毒,可制高效的生物农药 4.基因治疗:让病毒携带特定基因,进入动植物细胞,达到转基因或者基因治疗 归纳小结1:病毒(背诵) 病毒的大小形态 病毒的类别(按寄主分) 病毒的结构: 病毒的生活: 病毒与人类的关系: 动物病毒 植物病毒 细菌病毒(也叫噬菌体) 没有细胞结构 蛋白质外壳+遗传物质(核酸) 营养方式:异养,寄生在活细胞中 生殖方式:自我复制 离开活细胞:变成结晶体 危害:导致各种疾病 利用:可制成疫苗、 可防控感染治病、 可制成杀虫剂、 可基因和转基因治疗 十分微小,用电子显微镜观察 形态有杆状、球状、蝌蚪状 种类 项目 细菌 真菌 病毒 细胞结构 _细胞,_成形细胞核 细胞,_成形细胞核 个体大小 个体_ 有个体 的,也有 。 个体 。 繁殖方式 _繁殖 _繁殖 繁殖 营养方式 _ _ 培养基培养 总结归纳2:比较细菌、真菌和病毒 单 没有 单或多 有 微小 微小 较大 分裂 孢子 无细胞结构 自我复制 _ 大多数异养 少数自养 异养 异养,寄生 及其微小 能接种培养 能接种培养 不能接种培养 课后练习检测P105 一、判断对错: 1.病毒的个体很小,要用电子显微镜才能观察得到() 2.病毒没有细胞结构,只有寄生在动物活细胞里才能进行生命活动。( ) 3.病毒能引起人和动物的多种疾病,所以病毒对人类只有害处。( ) 4.病毒寄生在活细胞里,是生态系统中的分解者() 5.病毒是单细胞生物,可以像细菌一样在培养皿中培养() X X 二、填空 1、病毒的结构简单,是由 和 组成,没有 结构。病毒只能寄生在 内。 2、病毒不能独立生活,根据病毒寄生的细胞不同,可以将病毒分 、 、 。 蛋白质外壳 遗传物质 细胞 活细胞 动物病毒 植物病毒 细菌病毒 X X 当堂检测 知识点:病毒的种类 1.(桐城质检)下列生物中不具有细胞结构的是( ) A.细菌 B.水螅 C.烟草花叶病毒 D.酵母菌 2.烧伤病人容易感染绿脓杆菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效控制绿脓杆菌的感染,由此判断绿脓杆菌噬菌体是一种 ( ) A.动物病毒 B.细菌病毒 C.植物病毒 D.细菌 C B 当堂检测 知识点:病毒的结构和繁殖 3.下列有关微生物的说法正确的是( ) A.芽孢是细菌的生殖细胞 B.细菌有单细胞的,也有多细胞的 C.真菌属于单细胞真核生物 D.噬菌体无细胞结构,属于低等生物 4.下列有关的说法中,不正确的是 ( ) A.病毒没有细胞结构 B.病毒的结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C.离开了细胞的病毒也有生命活动 D.离开活细胞通常会变成结晶体 D C 当堂检测 5.下列对病毒描述正确的是( ) A.不含遗传物质 B.能独立生活 C.都会使人得病 D.没有细胞结构 6. 麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是( ) A.病毒没有细胞结构 B.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成 C.病毒能在培养基上独立生活 D.病毒只能寄生在活细胞内 D C 当堂检测 知识点:病毒与人类生活的关系 7.(广州质检)病毒与人类生活密切相关,有关病毒的叙述正确的是( ) A.所有病毒对人类都是有害的 B.营养方式有寄生也有腐生 C.能通过分裂产生新的病毒 D.MERS 病毒属于动物病毒 8.(深圳质检)下列疾病中,主要由病毒引起的是( ) ①流行性感冒 ②病毒性肝炎 ③艾滋病 ④传染性非典型性肺炎 ⑤结核病 A.①②⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④ D D 当堂检测 9.(潍坊学业考)关于细菌、真菌和病毒的描述,正确的是 ( ) A.它们的遗传物质都是DNA B.细菌和病毒对人类都是有害的 C.细菌和真菌都营腐生生活 D.细菌和真菌主要依据结构特征进行分类 10.(长沙质检)流感在全球许多国家蔓延过,给人们生活带来了很多不便。下列关于其病原体流感病毒的描述不正确的是( ) A.个体微小,结构简单 B.离开寄生的活细胞不能进行生命活动 C.在结构上,只有蛋白质外壳,不含遗传物质 D.该病毒属于动物病毒 D C 当堂检测 11.细菌、真菌和病毒的共同特点是( ) A.都对人类有益 B.都是孢子生殖 C.都是单细胞生物 D.都能利用现成的有机物 12.下面是三种生物的形态 结构示意图,下列叙述错 误的是( ) A.甲生物不具有细胞结构 B.丙生物营腐生生活 C.乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D.三种生物的繁殖方式完全一样 D D 当堂检测 13.(眉山质检)下列关于细菌、真菌及病毒的叙述中,正确的是 ( ) A.真菌和大多数细菌都只能利用现成的有机物 B.细菌和真菌结构上的主要区别是有无荚膜 C.噬菌体一般是寄生在动物细胞里进行繁殖 D.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌 A (1)从细胞的结构分析,除[ ] 以外,细胞都有的结构是 、 、 ;其中[