第7章 相交线与平行线 质量评估-【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年新教材七年级下册数学（人教版2024 贵州专版）

+180+150+12)×1-153.3.答:此样本的平均值为153.3.②(160+ CDAEiCMD-gAACE .DEHC.ACB-AED-0”EDC-BCD.CD 分之Aca.aCD-AC-aEDC-acD-. 本的平均为160.8. 提出问题;解;所选的标本风然具有随机性,相不具有代表性 20.幅:C)如.线段AD即为所求(25如既.三角形2FG即为所求 学以数用1::(1)方案C比较合因,担为方案C的样本具有广臣性和化 以魏用?,解:(1)补会直方刊加图所示. 表性。(2)七年级有60名学生,人年级有0名学生,九年线有60名学生。 5.解;补全短数分在直方图如图听示,由短数分布直方图可知,脉提次数在 n/ 156.5~141.5之问的人数最多,有12人,掉次数在166.5~171.5之间 21.0 垂直的定义 E0 同位角相等,两直线平行 二E 两直线 的人数最少,只有1人.(合理即可) 料,两位角相等 乙3两直线平行,内角相等 乙1 ? 111 221.0F平乙A0C由下乙A0C-60.乙A0-10 乙A0-120”:OF平分乙A0D乙A0E-乙A0-0-0 (2)从直方图可以看出,从鱼中随梳一条成开鱼,其质量落在0.5- 0.8的可能性最大。(3)珊中成品鱼的条数为50+-500.2500 0 7OE%2.乙AOFFOE-AOE30.CO 乙AM-A030A0F(0F,(0F平分A0C ) 51311141.. 23.第.(1)如果两条直线那与第三条直线平行,郎么这两条直线也互相平 行(21可EFABCD.A+AEP-I80'.CEF+C (第5题围) (第图) -2260(kg).答:堵中成品鱼的点硅量约为220kg -1B0AEF-180-A-100.CEF-180-C-70 6.解;(1130(2)补全题数分在直方图如图所示.(3)在耗11.的情况下 琴弹间:幅:死次救生后:过无福势了10条求品鱼:遗最其中有其足 :AC-AEF-crF-r. 可以行题13kn以上的车有B-1-(辆 数记号的,再多次重复上述运算,后求这儿次估算的平均值,泄确率会更 24.;(1DDG/BC下:CDFF.-1CB1-乙2 7.幅(113共6A补全题数分布直方逐如图所示(2)?3 高.(合理可 (3)稻答数不少于205的水稻约有》000×-500(林). 21-DCB2.DGBC(2ABICD.理由F:DG/BC.2.3 第十二章归纳与提升 乙BCG-180”.乙G-180-乙-”-D:DG-.10. 核心考点突破 过 1.C 2.D 3.B 4.A 5.C _ 6.解:(1)%0 (2)喜欢艺体奖”帮学生的人数为80-32-20-12-16. 1.·DG平分ADC...ADC-?1-02ABCD 补全条形图如图所示。(3)72 (4)该校七年级增如”文学类”书籍比较适 25(1明C0+0-1BA-BA+0 合.因为在次抽样育查中,量喜久“文学类”书错的学生所占的百分比最大 -1802.0B/AC(2):40(3)解:①0CB:乙0FB不发生 化POA..OCA0C.OFBAO:FOC-A0C 11115_ 12.2.3 趋图 __{ -.②60”【解析】由平的性,得0BAC.7-乙OCA-乙8OCBC 1.增 2.D 3.解.(11该数于表这五个月的总填量为70+65+58+5+42-290 OA.OEB-AOEOC-AOEB+00E- 口( 乙AOC+COE.乙BOE-AOC:O/BOF.:BO- 110& A.解(1)趋图图所示.(2)95 (3)小明的数学成精整体显上升趋 文?艺林其表 FOFOC-AO.&{OF-OAOB (第题图) (第题题) 三 0A.+A=18A01BBC 7.A8.C 1乙A0B-60.乙00A-60. :, 高口 9.解,1)200 (2)40 40 10 补全短数分布直方图如图所示.(3该 )) 校参加此次活动获奖的学生人数约为2000×(20%+10%)-00. 第八质量评估 1B 2.D 3A 4.C 5.B 6D 7.B 8.B 9.B 10.C 11.B 质量评估 b6 → 12.A 13.-114.2(答案不-)15. 16.~1 ) 第七章场量评 (第与画) 17.(1高数上去元图所元(2)15-2025.20221. 5.解.(1)1755 (2)预测2024年全国届民人均可文配收人约为1133 1.C 2.A 3. D4.C 5. B 6.B 7.D 8.C 9. B 10.C 11.B 一20.5/4.5. 元略。 6.D7.(16 50(2A(31② 12.A 13.如两个角是对预,即么这两个角相等 14.150”15.10 16..: 18.0.-6-.-1.230.i-12 &.第(1)如用听.(2)17331507(33①1~16岁青少年的均身高 17.:(1-.+-70-185.乙1-180- :0j. 都跳教年豁的增长而增长;②13~15岁的男生的平均身高的增长速度比女 -45(2)平移的.得AD-BE-CF.-A-3m.aD-?n。 生快.(合理即) 2,0.40400400041-(相等满个4之间0的个数逐次1) 数学活动 估计全研罔学的平均身离 AD-B-AE-BD-3.5 mCF-3 第,(131-6.24(21①(144+-145+17+163+17+141-144 18.说题:设AC.DE交干点A.B1..ABDE.A 5.2.0. 404 004 0004.1两个4 3 327.知图，AB∥CD,EFICD于点P,若∠2=35”，则∠1的度数为 16.知图，在台阶面上（初影年分）铺上地统，至少雷要 第七章质量评估 的地悲 〔时同：120分钟满分：150分) A26 &36 C.45 D.54 三，解答题（本大题鼻9题，共98分，解答应写曲必要的文字抚 一、遗择题（本大题共12题，每题3分，类36分，每小题均有A。 明、证明边框或演算步建》 B,C,D四个选项，其中只有一个选项三晚) 17.(本题满分12分)(1)如图，已知直线a,6相交，其中∠2十∠3 气 1011 270°，求∠1的度数： (茅7题图) (第8题图》 (第9慧图) 战如图，下列条件无法判定AE∥CD的是 1,如图，∠1与∠2是对顶角的是 A.∠1=∠2 &∠3=∠BCD C.∠4-∠5 D.∠AEC+∠BCD-1B0 9,如图，已知∠1=/2，∠3=0°，则∠B的度数是 420 &30 C.4o° D.60 (2)如图，将三角形ABC沿AB方向向右平移得到三角形 2.甲骨文是我国古代的一种文学，是议竿的早期形式.下列甲骨 10.如图，已知PBLAC于点B,PA-7,PB-5,C-9.若Q是 DEF.若AE=9cm,BD=2cm求CF的长. 文中，能用其中一部分平移得到的是 线段AB上的动点，则线段PQ的长可能是 杏。从晁 A.9.2 B7.8 C.6.4 D4.8 3.如图，经过点O的直线a,b,c,d中，有一条直线与直线1垂直. 请借曲三角尺判断，与直线（乘直的直线是 〔第10题图)》 (第11题因) (第12题周) A.a B.b C.c D.d I山耙一副三角尺按如图所示的方式摆放，使FD∥BC,点E恰好 18.(本通满分10分)如图，已知点B,D,C,F在同一条直线上， 落在CB的延长线上，期∠BDE的度数为 ∠B-∠I,∠A-∠E,求证：AC∥EF A.10° 段15 C,25 D.30 I2.如图，将长方形纸片ABCD沿EF折叠，点D,C分别落在点 (葛3類图】 (第4题图】 葛6图 D,C的位置，ED,的廷长线交BC于点G,若∠EFG一64°， 4.如图，直线AB,CD相交于点O.OE平分∠BOD.若∠AOD= 则∠EGB的度数为 100°，则∠BOE的度数为 A.128 8130 C.132 ).136 A60 B.50 C.0 D.30 二，填空题（本大题头4题，每题4分，共16分） 5.下列命题中，是假命题的是 13,把命题“对顶角相等写成“如果…那么”的形式为 A如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互 19,(本题满分10分)如图，CD是∠ACB的平分线，DE∥C, 相平行 14,如图，直线a∥0，则∠1+∠2的度数为 ∠AED=70',求∠EDC的度数. B.两条直线被第三条直线所截，同旁内角互补 C两直线平行，内错角相等 D,在料一平面内，不相交的两条直线平行 4m 2 6.如图，下列说法带误的是 (第14超图) 《第15M图) (第16题图》 A.∠2与∠B是内错角 且∠A与∠1是内维角 15.如图，∠ABC-90°，AB=10cm,∠C十∠D=180,期点B到 C.∠3与∠B是同务内角 D.∠A与∠3是月位角 AD的距离是 1 2 20.《表题满会10分)知图，在正方形网格中，兰角形ABC的顶点23.（本题满分12分）为增强学生体质，某校将料空竹引人阳光25.（本题满分12分）如图①，已知BC∥OA·∠A=∠B=10°. 都在格点上（鼻个小王方形的项点叫作格点）， 体育一小时活动.某同学料空竹“时的一个瞬鸭如图①所示， (1)求证：OBAC. (们》过点A作BC边所在直线的垂线段AD: 数学老师把它抽象藏一个数学月题：如图②，已知AB?CD, (2)如图②，若点E,F在BC上，∠FOC-∠AC,且OE平分 (2》平移三角形ABC,使点A平移到点E的位置，面出平移后 ∠A=80°，∠C=110,求∠AE℃的度数. ∠BOF,则∠OC的度数为 的三角形EFG. (门)小明在解容问题时，过点E作EF∥CD,期可得到E下∥ (3如图③，在(2)的条件下，船AO方向平移AC. AB,其依据是 ①∠OCB·∠OFB的值是否随之发生变化？若变化，请 (2)根暴(1)中的思路求∠AE℃的度数 烧明理由，若不变，求出这个比值 ②若∠OEB一∠OCA,则∠OCA的度数为 ① 图② 图网 21,《本题满分10分)在下面的括号内填上相应的结论减推理的 依据，尧成证明过程 已知：如阁，ADL⊥BC于点D,EGLC于点G,∠E=∠3. 求证：AD是∠BAC的平分线， 正明：，AD⊥BC,EC⊥BC(e如)， ∠4-∠5-( .AD/ ∠1= 24.〔本题漏分12分)如图，点D,F在线段AB上，点E,G分别在 ∠2- 线段BCAC上，CD∥EF,∠1=∠2 "∠E-∠3（巴知）. (1)判断DG与BC的位置关系，并说明理由： (2)若DG是∠ADC的平分线，∠3=8，且∠LDCE:∠DG= ,AD是∠BAC的平分线（角平分线的定又） 911D,判新AB与CD的位置关系，并说明理由， 22,《本题满分10分)如图，直线AB,CD相交于点0，OE是 ∠AOD的平分找.OF⊥OE.若∠AOC=0.则OF平分 ∠AOC码？请说明理由. 一5一