内容正文:
参考答案
×11=7江,3)氟式=y7×2X2X了%8=√7×√T×2=7×4X区=
28及)原式可·F·,原·9-3·t·了·y-8yF
第十六徐二次根式
g.u10.D11.C2.41w#(2)2
1.解,(1)③《2)原式-3v正+1+8区-8豆41.8.
深C9,C10B11.1
16.1二灾根式
第1保时二欢龈式的规爸
从解:1m大-√厚×2×(-)=2×(-》×V骨×8x0
2新,a原式-3,万-1反-2+,万-4-元2原式-5×智
1.B2.B【变式题】-1
-6,(2)期式=6x10×万=√6Xv0×1=4×10×v3=403,
3解,1x0.(2)上减
4.罪,“-寸×5十6+71-,六5-Vx-深0冈8=万-
空×2+吾×-++-6原式-y-9-警
+1》3(22后5,C61或2)7.2【变式避15
×4aX8=5X4x=i、6
解,10且1<分
-及-
15.解,417×9《2)第#个第式为(wT=(产=(2w一1)(2#4
天浙,61Q-F1g(2R=21Q0
1).证谢如下:,(4世+1)一《下=√(w+一4W+1+)=
a幅:a)原式-×-5×号-+是×85一,可-后-g不+6
、√2M-x+1下-2mT·v2w干17-2-12m十11.
--
第:球时二次报式的除法
=0,2设以超中怕雪是a则眼武=…项-5×-2,6+登×2,=
第2课时二流机式的性嘴
1.6多灯2培青音是22
1.-±22C1w2四(月)8
玉解,原太-停-,京原式-√受-面-a原式-
兰原题中的■号
点.新,1原式-4已原式-点a原式-也,点4原式一品
第艺说时二次根式的花今进耳
反w眼或-马-受
1.B2.D
&.C7.D
4.A
家解:1原式-一成2)脱式一4)原式-03间,4)琼式--5)原
3新10原式=3,-层8=3有-有(2原或=(v网
式一品6)原式一
号一宁0亚-立18迈-V顶-或,原式-2-原+2
瓜华(4原式-西西延-当
9.A
14
14
1--1+a.4氟式-1×三×2反-6i-世2-6亚-6返
1.解:设南边长为工限据题意,得V一产,:士
V合,长方体的接
6.B
4.B5.1)10(218-856.410w(g-g)(8)4
面边长为√受
1邮:限大-离-草原火-雪,式-
2wE
1.新1原武1+12居+130+1.2原式,-(分到
1L.D【度式愿12.613.8
&是-翠a创原式5-+6+-2车-运
4解,1原式-景+号一(营)+号安)原式-0-3×
8,D9,D1e12822112a
家.C9A1级36十6v石
子-1
1儿.解,(1D原式=w而+543-v5=3+83-万)=9-0-4.(2)原式
15.解:由数轴理知u<0,0,4一6-<0原式=a一16一{a一
=-×)+×v丽-4+45+司-t58x2后-0
(一山》一为十a一为=一2h.
《原或-安×4×是√6X2x-v丽-热
45)=45-9-45=-
16.解:式-1w十1十w一.5H<一1时,顺式=一一1十-w=一2a
12幅:a三,7+2,6m7一2,”+6=√7十2十v7一2=2,7,4-h=(w司
+2-6,解得u一2:当-1运a运1封,原式一u+1十3一4-4≠6,等式不
那-0一受--承以该物品陈墙的
十2)-(7-3)=4,(1)a-26十=《w-6)1=卫=14.12)w2-女-(a+
域立,当>3时,原式一0十1十一3=2g一多一8,都得4一4,4的值为
间为名,浮2》该玩具量赶的下修高度一na.一m,√分
行4
(a-=27×4=8厂
2爱4
16.2二次根式的暴棕
2x面飞运×名5().最少经过4:高电线可能会伤害到悟
3解,(1)v+1-m(2)绿式-豆-1+-v2+-+…+
第1误时二流根式的来房
10
√学5-w22Tg-1-4,
L.D 2.D 3.C
下的行人,
大单元整合炼:二炙根式与分式、整式票法结合的化筒求值同题
“3二双根式的加减
解,1)原式-网-1a2)原或-一×(,西-一1.(雕式
【落实课标】
第】课时二次根式的朝减
:×写-24顺式-号2x不-}×6-之
1.C1B表A44&.(lw(227
1渐:式=+…安y网=5网+网-网
6.解,(1》短式=4w3-25+4=23+4.2)原式=4w+8w正=12
天C6.B7.A
5v四,当6y-宁时原式-百×√6×行-回
8解,1原式”0x3-v40而×,3-0瓦2》原式-V丽×2面-7
3像式-9,-万--百一24w式-号+-便+2-v
1解:原式一2十一3=2x一一2.x=2言=2时,原式一2×
2
一3第十六章二次根式
16.1二次根式
第1课时二次根式的概念
4夯基础·逐点练
B提能力·整合练
知识点①二次根式的概念及有意义的条件
5.下列式子一定是二次根式的是
1.下列式子是二次根式的是
(
)
A.√-4BE
C.√x+2D.x-2
A号
B.√2
C./18
D.-10
6.已知x为正整数,写出一个使x一3在实数
范围内没有意义的x的值是
2.(2024·黔西南期末)二次根式√红一1有意
义的条件是
7.若x一2十√2一x有意义,则x的值是
(
A.x>1B.x≥1C.x≠1D.x≤1
【变式题】(2024·铜仁期末)已知x,y为实
【变式题】(2024·烟台中考)若式子3
数,且y=x-2+√6-3x+3,则x+y的
值为
有意义,则x的取值范围是
8.要使下列式子有意义,字母x的取值必须满
3.(教材P3练习T2变式)当x取何值时,下列
足什么条件?
二次根式在实数范围内有意义?
-2
(2)3x-1'
(1)√-2x:
(2)8一
9.○学科融合·跨物理(教材P5习题T8变
式)电流通过导线时会产生热量,电流1(单位:
知识点2二次根式的实际应用
A)、导线电阻R(单位:)、通电时间t(单位:s)
4.(1)近年来,“非遗十文创”的创新项目让非遗
与产生的热量Q(单位:J)满足Q=PR
文化火出圈.贵州某苗寨推出的正方形苗
(1)请用含字母Q,R,t的式子表示I:
银冰箱贴如图①所示,若其面积为31cm,
(2)已知导线的电阻为22,1s时间导线产
则其边长为
cm:
生50J的热量,求电流1的值,
走遍大地神州,醉美多彩费州
图①
图②
(2)(教材P3练习T1变式)小乐做的一张家乡宣
传海报如图②所示,海报的长与宽的比为
3:2,面积为30d,则它的宽为
dm.
第十六章二次根式1
第2课时二次根式的性质
小夯基础·逐点练
8.计算:
知识点①va≥0(a≥0)
1)√8:
(2)√36:
1.若√a+3+(b-2)2=0,则a的值为
b的值为
2.若实数x满足√x一2·|x+1川≤0,则x的
值为
(3)√-0.36):
4)--
知识点2(a)2=a(a≥0)
3.(6)2的计算结果是
A.-36
B.-6
C.6
D.36
4.(教材P5习题T4变式)把下列非负数写成
(5)√(π-3):
(6)√3.
一个非负数的平方的形式:
(1)7=
(2
(3)x=
.(x≥0)
知识点④代数式
5.计算:
9.下列式子属于代数式的有
()
(1)(4)2:
2后)
①0:②x;③x+2:④2x:⑤x=2:⑥x>2:
⑦√x2十1:⑧.x≠2.
A.5个
B.6个
C.7个
D.8个
(3)(-√0.6)2:
(4)(37)2.
10.(教材P5习题T3变式)用代数式表示体积
为V、高为h且底面为正方形的长方体的底
面边长.
知识点3Va=a
6.(2024·遵义期中)化简√(-6)的结果是
)
A.-6
B.±6
C.6
D.36
7.下列计算正确的是
(
A.√(-9)下=-9
B.√(-9)z=士9
C.√92=±9
D.v92=9
2数学八年级下册人教版
B提能力·整合练
15实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所
11.(2024·黔东南期中)若√(x一2)2=x一2,
示,化简:a-√-√(a-b).
则x的值可以是
文十。片文
A.-2
B.-1
C.1
D.2
【变式题】要使√(x-4)=(√x一4)2成立,
则x的取值范围是
(
A.x≤4
B.x=4
C.x≥4
D.-4≤x≤4
12.(易错题)已知实数x,y满足√:一4+
C培素养·拓展练
√y一8=0,则分别以x,y的值为两边长的
16.注重类比探究阅读下列解题过程:
等腰三角形的周长是
例:若代数式√(2-a)下+√(a-4)严=2,求
A.8
B.20
a的取值范围.
C.16
D.16或20
解:原式=|a-2|+|a一4.
13.(教材P5习题T9(1)变式)(2024·遵义月
当a<2时,原式=(2-a)+(4-a)=6
考)若√5n是整数,则正整数n的最小值是
2a=2,解得a=2(舍去):
当2≤a≤4时,原式=(a-2)+(4一a)=
14.计算:
2,等式恒成立:
当a>4时,原式=(a-2)+(a-4)=2a
层+(:
6=2,解得a=4(舍去).
.a的取值范围是2≤a≤4.
上述解题过程主要运用了分类讨论的方
法,请你根据对上述内容的理解,解答下列
问题:
若√(a+1)严+√(a-3)=6,求a的取值
范围
2(-25)-3√-3
第十大章二次根式
3