7.1.1条件概率课后提升训练-2024-2025学年高二下学期数学人教A版(2019)选择性必修第三册

2025-03-07
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第三册
年级 高二
章节 7.1.1 条件概率
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 47 KB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-03-07
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来源 学科网

内容正文:

7.1.1 条件概率 A级——基础过关练 1.(2024年湛江期中)已知P(AB)=,P(A)=,则P(B|A)=(  ) A. B. C. D. 2.(2024年浙江月考)已知生男孩和生女孩是等可能的,现随机选择一个有三个孩子的家庭,且该家庭有女孩,则三个小孩都是女孩的概率为(  ) A. B. C. D. 3.(2024年太原开学考试)某公司的两名同事计划今年国庆节期间从大理古城、丽江、洱海、玉龙雪山、蓝月谷这5个著名旅游景点中随机选择一个游玩.若在两人中至少有一人选择大理古城的条件下,求两人选择的景点不同的概率为(  ) A. B. C. D. 4.(2024年扬州期中)甲、乙、丙、丁四名同学报名参加4×100米接力比赛.记事件A为“甲同学不跑第一棒”,事件B为“乙同学跑第二棒”,则P(B|A)的值为(  ) A. B. C. D. 5.(2024年梅州期末)已知甲、乙两袋中装有大小相同、材质均匀的球,各袋中每个球被取出的概率相等.甲袋中有2个红球和4个蓝球,乙袋中有4个红球和4个蓝球,现从两袋中各取一个球,恰好一红一蓝,则其中红球来自于甲袋的概率为(  ) A. B. C. D. 6.(2024年茂名期末)(多选)掷一枚质地均匀的骰子两次,记向上的点数分别为m,n,记事件A=“m+n>9”,B=“mn为偶数”,C=“m+n为奇数”,则(  ) A.P(A)= B.P(A|B)= C.P(A|C)= D.B与C互斥 7.(2024年郑州开学考试)A,B,C,D共4位同学报名参加学校组织的暑期社会实践活动,这次社会实践活动共有:交通安全宣传,防火知识宣传,防溺水安全教育,养老院志愿者服务,国情宣传教育5个项目,每人报且仅报其中一个项目.记事件M为“四名同学所报项目互不相同”,事件N为“仅有A报了防火知识宣传”,则P(M|N)=________. 8.(2024年上海期末)已知一个二胎家庭中有一个男孩,则这个家庭中有女孩的概率为________. 9.(2024年驻马店期末)中国空间站的主体结构包括天和核心舱、问天实验舱和梦天实验舱.假设空间站要安排甲、乙、丙、丁4名航天员开展实验,每名航天员只能去一个舱,每个舱至少安排一个人,则甲被安排在天和核心舱的条件下,乙也被安排在天和核心舱的概率为________. 10.(2024年河源月考)某班从6名班干部(其中男生4人,女生2人)中,任选3人参加学校的义务劳动. (1)求男生甲或女生乙被选中的概率; (2)设“男生甲被选中”为事件A,“女生乙被选中”为事件B,求P(B)和P(B|A). B级——能力提升练 11.(2024年西安期末)(多选)一个箱子中装有大小、形状均相同的8个小球,其中白球5个、黑球3个,现在两次不放回地从箱子中取球,第一次先从箱子中随机取出1个球,第二次再从箱子中随机取出2个球,分别用A,B表示事件“第一次取出白球”,“第一次取出黑球”;分别用C,D表示事件“第二次取出的两球都为黑球”“第二次取出的两球为一个白球一个黑球”.则下列结论正确的是(  ) A.P(C|B)= B.P(D|A)= C.P(B)= D.P(BC)= 12.(2024年天津)A,B,C,D,E五种活动,甲、乙都要选择三个活动参加.甲选到A的概率为________;已知乙选了A活动,他再选择B活动的概率为________. 13.甲、乙两个袋子中,各放有大小、形状和个数相同的小球若干.每个袋子中标号为0的小球1个,标号为1的2个,标号为2的n个.从一个袋子中任取两个球,取到的标号都是2的概率是. (1)求n的值; (2)从甲袋中任取两个球,已知其中一个的标号是1的条件下,求另一个标号也是1的概率. C级——创新拓展练 14. (2024年太原开学考试)甲、乙、丙、丁四位同学参加跳台滑雪、越野滑雪、单板滑雪三个项目的比赛,每人只能参加一个项目,每个项目至少一个人参加,且甲、乙两人不能参加同一项目的比赛,则四人参加比赛的不同方案一共有________种;如果符合以上条件的各种方案出现的概率相等,定义事件A为丙和丁参加的项目不同,事件B为甲和乙恰好有一人参加跳台滑雪,则P(B|A)=________. 参考答案 【A级——基础过关练】 1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】B 4.【答案】D 【解析】事件A为“甲同学不跑第一棒”,事件B为“乙同学跑第二棒”,则P(A)==,P(AB)==,所以P(B|A)===.故选D. 5.【答案】B 【解析】记“两袋中各取一个球,恰好一红一蓝”为事件A,“从两袋中各取一个球,红球来自于甲袋”为事件B,则P(A)=×+×=,P(AB)=×=,所以P(B|A)==.故选B. 6.【答案】AC 【解析】掷一枚质地均匀的骰子两次的可能结果共有36种.对于A,事件A=“m+n>9”的可能结果有6种,即A={(4,6),(5,5),(5,6),(6,4),(6,5),(6,6)},∴P(A)==,故A正确;对于B,事件B=“mn为偶数”的可能结果有C·C+C·C=27种,事件AB=“mn为偶数且m+n>9”的可能结果有5种,∴P(A|B)==,故B错误;对于C,事件C=“m+n为奇数”的可能结果有C·C·C=18种,事件AC=“m+n为奇数且m+n>9”的可能结果有2种.∴P(A|C)===,故C正确;对于D,样本点为(3,4)时,说明B与C不互斥,故D不正确.故选AC. 7.【答案】 【解析】由题意,事件M为“四名同学所报项目互不相同”,事件N为“仅有A报了防火知识宣传”,可得P(MN)=,P(N)=,所以P(M|N)===. 8.【答案】 【解析】一个家庭中有两个小孩只有四种可能:(男,男),(男,女),(女,男),(女,女),记事件A为“其中一个是男孩”,事件B为“其中一个是女孩”,则事件A包含(男,女),(女,男),(男,男),三种情况,事件B包含(男,女),(女,男),(女,女),三种情况,事件AB包含(男,女),(女,男),两种情况,于是可知P(A)=,P(AB)==,则P(B|A)===. 9.【答案】 【解析】根据题意,设事件A为“甲被安排在天和核心舱”,事件B为“乙被安排在天和核心舱”,将甲、乙、丙、丁安排到3个航天舱,需要先将4人分为3组,再安排到3个航天舱,有CA=36种安排方法,甲被安排在天和核心舱,有A+CA=12种安排方法,则P(A)==,若甲、乙均被安排在天和核心舱,有A=2种安排方法,则P(AB)==,故甲被安排在天和核心舱的条件下,乙也被安排在天和核心舱的概率P(B|A)===. 10.解:(1)从6人中选出3人共有C种情况, 不选男生甲且不选女生乙共有C种情况, 所以男生甲或女生乙被选中的概率为p=1-=. (2)女生乙被选中共有C种情况, 所以P(B)===, 男生甲被选中共有C种情况,所以P(A)==, 男生甲被选中且女生乙被选中共有C种情况,则P(AB)==, 所以P(B|A)===. 【B级——能力提升练】 11.【答案】ACD 【解析】由题得P(A)==,P(B)==,故C正确;根据条件概率得P(C|B)===,故A正确;P(D|A)===,故B错误;对于D,P(BC)=P(B)·P(C|B)=×=,故D正确.故选ACD. 12.【答案】  【解析】(方法一:列举法)从五个活动中选三个的情况有ABC,ABD,ABE,ACD,ACE,ADE,BCD,BCE,BDE,CDE,共10种情况,其中甲选到A有6种可能性:ABC,ABD,ABE,ACD,ACE,ADE,则甲选到A的概率p==;乙选A活动有6种可能性:ABC,ABD,ABE,ACD,ACE,ADE,其中再选择B有3种可能性ABC,ABD,ABE,故乙选了A活动,他再选择B活动的概率为=. (方法二)设甲、乙选到A为事件M,乙选到B为事件N,则甲选到A的概率为P(M)==;乙选了A活动,他再选择B活动的概率为P(N|M)===. 13.解:(1)由题意得==,解得n=2或n=-(舍去). (2)记“其中一个小球的标号是1”为事件A,“另一个小球的标号是1”为事件B, 则P(A)==,P(AB)==,所以P(B|A)==. 【C级——创新拓展练】 14.【答案】30  【解析】依题意,甲、乙、丙、丁四位同学参加三个项目所有的方案共CA=36种,其中甲、乙参加同一项目的方案A=6种,则所求的参赛方案一共有36-6=30(种).因为甲、乙两人不能参加同一项目,所以丙、丁两人不能参加同一项目,则甲、乙必有其中一人和丙、丁其中一人参加同一项目,这里有CCA=24种方案,若甲单独选择跳台滑雪,则丙、丁可分别选择越野滑雪或者单板滑雪,乙也可在其中二选一,故总共有AC=4种不同的方案;若甲和一人一起选择跳台滑雪,则甲只可能和丙或丁共同选择,剩下2个人分别选择2个项目,故共有CA=4种不同的方案;同理,乙单独选择跳台滑雪,有AC=4种不同的方案;乙和一人共同选择跳台滑雪,有CA=4种不同的方案,总共有16种方案.所以P(B|A)===. 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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