第1单元 小小工程师 同步练习- 【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年六年级下册科学同步优化训练(教科版2017)

王朝酸 答案精解精析 竭力使答案更美好！ 第一单元小小工程师 五、1.上小下大 1了解我们的住房 2.三角形 -、1.B2.C3.B 3.提高塔台的抗震能力 二、示例 4.60符合5.较理想 基本结构 框架、承重、户型等 基本系统 排水、供电、采光等 5制作塔台模型 -、1.A2.B3.A4.C5.C 2认识工程 二、甲塔台模型比较稳定。因为甲塔台模型整体结 -、1.C2.B3.A 构上小下大，并且使用大量三角形结构增加稳 二、①问题②设计③测试 定性。 示例限制条件有：时间、费用、可用材料、环 6测试塔台模型 境、抵抗自然界的破坏能力等。 一、1.塔高顶端承重抗风能力抗震能力 3建造塔台 2.奇奇小蕾 -、1.B2.C3.B 3.小蕾塔台模型底部不够大，重量较轻 二、1，该标书中缺少使用材料、人员分工和时间 4.奇奇塔台模型的抗震能力不够强，材料成 分配。 本较高 2.示例可以在塔底加上滑轮，这样移动起来更 5.9 方便；在塔的内部加上楼梯，上下更方便；在 二、C 塔顶加上护栏，可以保证塔顶上人员的安全 7评估改进塔台模型 4设计塔台模型 一、1.C【解析】增加胶布的数量，会增加成本， 一、1.建立模型建立模型 不符合题意：减少不必要的吸管结构，让外 2.制作测试改进 形更加美观，会降低塔台模型抗震能力，选 二、1.√2.×3.×4.V5.√ 项观，点错误；底部增加重量，使塔台模型稳 三、1.B2.C3.C4.A5.C6.C 定，有利于提高塔台模型抗震能力，选项观 点正确。故本题选C。 2.C3.A4.A 比萨斜塔 金字塔 国家大剧院 二、吸管增多了，多用三角形结构进行固定，可以使 塔台模型更加稳定：塔底增加了金属钩码，可以 球形 三角形 圆柱 提高抗震抗风能力。 创维新课堂引科学六年级下册JK 67朝 第一单元 小小工程师 了解我们的住房 答案见7 教材要点全解 1.一套住房包括哪些基本结构和系统?(见教材第3页) 册P 解答:一套住房的基本结构主要包括房屋的框架、承重、户型、采光等,需求不同,住房的结 构也会存在差异。住房的基本系统有供水、供暖、供电、排水、采光、网络等。 2.在住房建造过程中,哪些工作阶段最重要?为什么?(见教材第3页) 解答:在住房建造过程中,每一个工作阶段都很重要,需要协同发挥作用,但核心阶段是设 计。因为其他阶段都是围绕设计来运行的,建造需要按照图纸设计来操作,评估阶段出现问题 需要进一步改进设计才能更好完工。 基础知识过关 一、选择题。 1.一套住房的建成需要经历的主要过程是( )。 A. 明确任务→选址→建造→设计→验收 B.明确任务→选址→设计→建造→验收 C. 明确任务→选址→设计→验收→建造 2.[科普知识]悬空寺是国内现存最早、保存最完好的高空本构摩崖建筑。下图是悬空寺的 局部图,可以发现它主要是依靠横梁和柱子支撑的。下列关于横梁和柱子的说法,正确 的是( )。 A. 横梁和柱子属于房屋后期购置的设施 B.只有木屋中存在横梁和柱子,砖瓦结构的房子中不存在 C. 横梁和柱子都是房屋的基本结构,用来承重 3.[广州市]奇奇家的房屋装修好以后,发现白天即便不开灯,客厅依然是亮堂堂的,这是因 为房屋( )做得好。 B. 采光系统 A.供暖系统 C. 供电系统 综合能力提升 二、请观察自己家的住房包含哪些房屋的基本结构和基本系统,记录在下方的表格中。 基本结构 基本系统 创维新课堂1科学 六年级 下册JK 2 认识工程 临P67 教材要点全解 1.完成一项工程要经历哪些重要的工作阶段?(见教材第7页) 解答:完成一项工程要经历的重要工作阶段有:明确一个要解决的问题→在限制条件下进 行设计→制作一个模型(画或写解决方案)→测试这个模型,评估并改进→实施建设。 1册P 2.工程与技术的关系是怎样的?(见教材第7页) 解答:科学技术进步支持工程的实施,工程的实施也推动科学技术不断发展,它们是互为 支撑、互相促进的关系。 基础知识过关 一、选择题。 1. 下列关于港珠澳大桥工程和建造房屋工程的说法,不正确的是 )。 A. 相对于港珠澳大桥工程,建造房屋是一个小型工程 B. 港珠澳大桥工程和建造房屋工程一样要经过规划、设计、施工、验收等程序 C. 这两个工程遇到的限制和挑战差不多 2.[武汉市]港珠澳大桥的桥梁和隧道需要用岛屿连接,但这片海域上没有任何可用的岛屿 面对如此限制,最后的解决办法是( )。 A. 修建跨海大桥和海底隧道 B. 修建人工岛 C. 用圆钢简围岛 3.[生活情境]塑料产品的发明和使用为我们的生活带来了便利,同时也带来了环境污染 为解决这一问题,研究人员研制出了像废纸一样可回收利用的新型塑料,这种新型塑料 的诞生,为塑料产品的设计提供了新的材料。根据这个案例,以下说法正确的是( 。。 A. 技术与设计是相互促进、相互制约的关系 B. 设计不需要技术的参与 C. 好的设计必然产生好的技术 综合能力提升 二、[开放性试题]梳理工程建设过程的相似步骤,并回答问题。 明确一个要解决的① 工程建设中的限制条件可能有哪些? (请写出三个) 在限制条件下进行② 制作一个模型(画或写解决方案) ③ 这个模型,评估并改进 实施建设 创维新课堂1科学 六年级 下册 JK , 建造塔台 ■见P67 教材要点全解 1.塔台竞标标书包含哪些内容?制订标书时内容可以怎样呈现?(根据教材第9页概括) 解答:塔台竞标标书包含建塔位置、使用材料、塔的设计、成本预算、人员分工和时间分配 等。制订标书时内容可以用图画、文字、标注等多种形式相互配合进行呈现。 2.竞标的要点体现在什么方面?(根据教材第9页概括) 1册P 解答:竞标的要点体现在项目成本和项目安全性两个方面。 基础知识过关 :) 一、选择题。 )最合适。 1.如右图,塔台的位置在( ② ]) #①## A. ①球场正中央 B. ②中线外围 C.③球门后 2.下图中的奇奇正在投标发布会上进行 )环节。 A.选址 B.设计 C.展示 3.[郑州市]“竞标”过程中,下列行为不正确的是( ).。 A. 清楚、全面地介绍自已小组设计的优点 B. 夸大别的小组设计的缺点 C. 有理有据地对别的小组的设计提出问题 综合能力提升 二、实验探究题。 塔台竞标标书 观察右边的塔台竞标标书,完成练习。 日期,x年x月 1. 该竞标标书不完整,还缺少哪些内容? 建塔位置:操场西南角 塔的设计: 20cm 空心,节省材料,形成 2.如果让你对塔的设计进行完善,你会 20cm 三角形,让塔台更稳定 怎么做? 空心,节省材料。 30em 形成三角形,让塔 台更稳定 60cm 成本预算:材料费2000元,人工费1000元 创维新课堂1科学 六年级 下册JK 设计塔台模型 临P67 教材要点全解 设计塔台模型,要考虑哪些因素?(根据教材第10~12页概括) 解答:高度、安全、承重是必须要达到的要求;底部能够移动、具有抗风抗震能力、坚固耐用 是重点考虑的要求;成本、美观、设计方式、分工等是均衡考虑的要求;核心要求:达到稳固、美 1tP 观、价廉的平衡。 基础知识过关 一、填空题。 是工程设计中的重要环节,工程师常通过 来测试他们的设计。 2.工程师在建立塔台模型时,一般要经历设计。 评估。 塔台模型的过程。 二、奇奇所在的小组承担了设计学校塔台的任务,他们在讨论的过程中产生了不同的观点,请你帮 助他们判断观点的正误。(对的画“V”,错的画“x” 1. 设计塔台时要先考虑任务有哪些,并比较这些任务的重要性。 2.塔台最主要的是实用性,所以美观不是考虑的因素。 3.设计时关于材料选择,不用考虑成本,哪种材料贵买哪种材料。 _ 4.设计时要依据评价标准,结合评价标准进行设计。 ,_-& 5.可以通过上面图、侧面图和下面图来展示塔台的形状和尺寸的设计。 三、选择题。 1.设计建造一座塔台,奇奇小组最优先要考虑的是( )。 A. 建造速度 B. 主体安全 C. 外观华丽 2.[温州市]塔台模型制作评价表的作用不包括 )。 A. 帮助我们理解塔台设计要求 B. 帮助我们明确塔台设计的限制条件 C. 告诉我们塔台模型测试的项目,指导我们成功竞标 3.[生活情境]台风“杜苏茵”给我国多地造成严重灾害损失,所以在建造塔台时抗风能力必 须考虑到。下面的设计可以提高抗风能力的是( )。 A.增高塔高 B. 减轻塔台重量 C. 使用框架结构 创维新课堂1科学 六年级 下册 JK 4. 奇奇小组在设计塔台模型过程中,下列做法不恰当的是( )。 A. 由组长来设计塔台,其他同学在旁边围观 B. 小组内遇到难题时,大家积极思考并讨论后再定下最终方案 C. 若有同学提出合理建议,则可经过小组讨论后修改方案 5.[杭州市]下图是奇奇小组设计的塔台的底面截图,设计成凹的主要目的是( )。 A. 节省材料 B. 美化塔台模型 拙1册P C. 增加摩擦力 6.为了使塔台模型尽可能达到60厘米的塔高并能稳定站立,奇奇小组成员下列设计中可取 的是( )。 A.①③7 ①塔台上小下大 ②塔台上大下小 B.②④7 ③塔台上重下轻 ④塔台上轻下重 多用三角形结构 C.①④7 多用四边形结构 7多用框架结构 四、连线题。 请将下列著名建筑物与它类似的结构用线连起来。 比萨斜塔 金字塔 国家大刷院 球形 三角形 圆杜 综合能力提升 五,实验探究题。 下面是奇奇小组设计的塔台模型图,请分析图片回答问题。 1.从整体结构看,塔台符合 的结构特点,使塔台能立 得更稳。 600mm 2.塔台中间加入了许多 .可以加固塔台让它更不容易 变形。 3.在塔台的底部加入许多滚珠是为了 滚珠 4.塔高设计的是 厘米, (填“符合”或“不符合”)设计要求。 5.综合评价后,我认为奇奇小组的设计 (填“较理想”或“不理想”) 5 创维新课堂1科学 六年级 下册JK _ 制作塔台模型 临P67 教材要点全解 搭建塔台模型时有哪些地方需要注意?(根据教材第13页概括) 解答:制作塔台模型要与设计方案相一致。塔台的接口处要固定牢固,同时也要考虑节省 胶带;控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止塔台的倾斜;使用三角形结构可以使塔台稳固。 1tP 基础知识过关 请你和奇奇小组共同解决在制作塔台模型过程中遇到的问题。 一、选择题。 1.制作塔台模型时,搭建塔台顺序排列正确的是( )。 ①底座搭建 ②侧面搭建 ③整体搭建 B.①③② A.①②③ C.②③① 2.制作塔台模型时,奇奇发现设计图纸有问题,此时应该 )。 A. 放弃制作 B. 修改设计后再制作 C. 直接制作 3.[北京市]奇奇小组共做了甲、乙两个塔台模型。测试中发现,甲模型的抗风能力明显优于 乙模型,下列做法中不能提升模型抗风能力的是( )。 A. 塔台设置了安全护栏 B. 塔台上小下大、上轻下重 C. 塔台使用框架结构较为透风 。 4.奇奇小组制作的乙模型可能在( )方面存在问题。 A.稳定性 B. 塔高 C.工程成本 5.[生活情境]制作塔台模型时,小辉不小心将两根吸管弯折了,奇奇小组的处理方法正确的 是( ). A. 不使用这两根吸管,也不计入成本计算中 B. 继续使用这两根吸管,节省材料 C. 使用弯折的吸管,塔台的稳定性会降低,所以不能再使用,但也要计入成本计算中 综合能力提升 二、[开放性试题]下面是甲、乙塔台模型的截面图,你觉得比较稳定的是哪一个?说一说你的理由。 甲 1 创维新课堂1科学 六年级 下册JK 1 测试塔台模型 ■见P67 教材要点全解 为什么要对塔台模型进行测试?(根据教材第15~16页概括) 解答:测试是工程设计中的重要环节,是衡量工程设计是否达到规范要求的重要方法。对 塔台模型进行测试,可以检验制作的塔台模型是否符合要求,哪些地方需要改进,从而使制作 的塔台模型更符合要求。 1册 基础知识过关 一、下面是奇奇、小兰和小蕾所代表的三个小组制作的塔台模型测试记录表。 塔台模型测试记录表 设计图及 顶端 抗风 抗震 材料成本 分工 塔高 承重 合作 能力 美观 文字说明 能力 统计 3分 3分 2分 3分 3分 奇奇组 2分 3分 3分 2) 2分 3 2分 3分 2分 2分 小二组 1分 2分 小蕾组 3分 1分 1分 1分 1分 3分 3分 1.请在横线上写出塔台模型的测试项目。 测试 测试 测试 测试 2.上表中,塔台模型最高的是 组,材料成本最高的是 组。 3. 上表中,抗风能力最弱的是 组,可能的原因是 4.综合分析三组的分数,塔台模型搭建最好的是 组,但也存在一些问题, 如 5.在测试奇奇组塔台模型承重时,当把第10本书放上去的时候,塔台模型开始倾斜不稳 最后记录奇奇组塔台模型的承重能力应该是。 本书。 综合能力提升 二、[杭州市]奇奇组在建造塔台模型的过程中使用了26根吸管,2个钩码,1卷胶带(3米),则他们 的材料成本是( 、。 材料价目表 C.4.9元 吸管0.1元/根 钩码1元/个 A.4.7元 B. 4.8元 胶带0.1元/米 创维新课堂1科学 六年级 下册JK 评估改进塔台模型 临P67 教材要点全解 通过建造塔台模型的活动,我们对做好一项工程又有了哪些新的认识?(见教材第18页) 解答:一项工程要反复评估改进,不断完善,才能达到最终的工程要求。 拙I册P 基础知识过关 一、选择题。 1.小明和小组成员在交流评估塔台模型时,发现制作的塔台模型抗震能力很差,他们应 该( )。 A. 增加胶布的数量,使连接处更牢固 B. 减少不必要的吸管结构,让外形更加美观 C. 底部增加重量,使塔台模型稳定 2.[温州市]国产飞机C919在2022年12月到2023年2月进行了100小时的验证飞行,这属 于工程建设过程中的( )步骤。 A. 明确要解决的问题 B.实施建设 C. 测试、评估并改进 3.测试塔台模型的抗风能力时,在2级风力下,塔台模型开始摇晃,则此项测试的评价结果 应记为( 。 A. 1级风 B.2级风 C. 3级风 4. 下面是奇奇小组在评估改进塔台模型活动中的一些说法,错误的是( ). A. 工程设计改进时,积极学习和应用他人长处即可,不必取舍 B. 工程设计评估其实是一个自我反思、相互取长补短的过程 C. 工程的评估和改进,需要集合多人的智慧共同协作完成 综合能力提升 二、实验探究题。 图①是科学小组刚开始的塔台设计图,根据设计图搭建完塔台模型后,经过测试,发现 塔台模型存在不够稳定、抗震抗风能力弱等问题,改进后的设计图如图②。改进后的塔台 设计图有什么变化?这些变化能起到什么作用? -金属钩码 ① ② 1 创维新课堂1科学 六年级 下册JK