内容正文:
第三单元
太阳、地球和月球
1仰望天空
线上资源
答鉴见P74
教材要点全解
第三单元
通过我们的初步比较,你知道太阳和月球有哪些相同和不同?(见教材第44页)
解答:
相同点
都是球体,从地球上看,可视大小一样,东升西落。
太阳是恒星,表面有黑子,会发光发热,温度高,与地球距离远。
不同点
月球是地球的卫星,表面有环形山,本身不发光,能反射太阳
光,昼夜温差大,与地球距离较近。
基础知识过关
一、选择题。
1.月球地形的最大特征就是分布着许多()。
A,火山
B.环形山
C.海洋
2.〔南阳市)太阳和月球相比,与地球距离较近的是(
)。
A.太阳
B.月球
C.一样近
3.下列关于太阳、地球和月球的描述,正确的是(
)。
A.从地球上看,太阳和月球的大小是差不多的
B.太阳和月球的实际大小是差不多的
C.太阳和月球本身都会发光
二、判断题。
1.从地球上看,月球和太阳一样,都是东升西落。
2.太阳表面坑坑洼洼,月球表面有黑子。
3.太阳和地球都是行星,太阳给地球带来了光照和热量
4.许多星星其实都比月球大,但晚上我们仰望星空时,看到它们都比月球小,
这是因为它们比月球离地球远。
44
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综合能力提升
三、简单比较太阳与月球的相同和不同,填写下面的维恩图。
太阳
月球
四、实验探究题。
第三单元
我们在地球上看太阳和月球,会感觉它们差不多大,这是什么原因呢?让
我们通过模拟实验来得出答案吧!
1.实验材料有圆纸筒、大圆纸片和小圆纸片。其中,圆纸筒模拟的是(
),大
圆纸片模拟的是(
),小圆纸片模拟的是()。
A.太阳
B.月球
C.地球上人的观察视角
2.实验时,三名同学中,甲拿着圆纸筒,乙拿着小圆纸片,丙拿着大圆纸片。
图1
图2
(1)如图1,甲站在乙、丙对面,乙、丙并排站立,这时甲从圆纸筒看到:
(填“大”或“小”)圆纸片大,
(填“大”或“小”)圆纸片小。
(2)如图2,甲、乙位置不变,丙慢慢后退,这时甲从圆纸筒看到:
(填“大”或“小”)圆纸片大小不变,
(填“大”或“小”)圆纸片变小。
(3)丙继续向后退,直到甲看到丙手中的大圆纸片和乙手中的小圆纸片看起
来差不多大时停下来。这时,比较乙、丙与甲的距离可知,
距离
甲比较远,
距离甲比较近。
3.实验结论:我们在地球上看太阳和月球,感觉它们差不多大,这是因为
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45
2阳光下物体的影子
答案见P74
教材要点全解
1.在一天中,阳光下物体的影子变化有什么规律?(见教材第46页)
解答:一天中,阳光下物体的影子的变化规律是由长变短再变长,中午时最
短。影子的方向总是和太阳的方向相反。
第三单元
2.根据影子的变化规律,说说太阳的位置是如何变化的。(见教材第46页)
解答:一天中,影子的方向会像时钟一样由西转到东,由于影子和太阳的方向
相反,可知,太阳东升西落。再结合影子的长短在一天中的变化可知,太阳在天空
中的位置变化是由低到高再到低。
基础知识过关
一、填空题。
1.〔郑州市]某天上午9点,小明测得一棵大树在阳光下的影长为5米,他在2小
时后测得的这棵大树的影长会
(填“大于”“等于”或“小于”)5米。
2.上午,太阳方向在东,影子方向在
;下午,太阳方向在西,影子方向
在
。这说明影子方向与太阳方向
二、选择题。
1.〔南阳市·传统文化〕(
)是我国古代的一种计量时间的仪器。
B
C.
2.一天中,太阳的位置在天空中的变化规律是(
)o
A.低→高-→低
B.高→低→高
C.高→高→低
3.太阳刚升起时,阳光照在简易日晷上,(
)是正确的木杆影子。
A.
北
B
北
C
北
东
东
南
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4.下列关于影子的描述错误的是(
A.影子的形状和物体的形状是一模一样的
B.阳光下物体影子的长度和方向会发生变化
C.同一时间,操场上不同位置的两个物体,影子的方向基本相同
5.制作简易日晷测影子,下列过程排序正确的一项是(
)o
①在纸板中心竖直立上小短杆
②根据太阳找方向
第三单元
③在纸板上描绘影子
④对准方向,平放画有同心圆的纸板
A.②④①③
B.①②③④
C.④②①③
综合能力提升
三、作图题。(画出此时大树大概的影子)
四、〔传统文化〕阅读材料,回答问题。
圭(gu)表是度量日影长度的一种天文仪器,由“圭”和
“表”两个部件组成。直立于平地的标杆和石柱,叫作“表”,
在阳光下形成影子;正南正北方向平放的刻板,叫作“圭”,
用来测定表影的长度。当太阳照着表的时候,圭上就出现
了表的影子,从而能读出时间。
1.请在上图的方框中填写圭表的结构。
2.当太阳照着表的时候,根据表投在圭上的影子的
和
以读出时间。
3.圭表的表越
(填“长”或“短”),圭表测量的时间就越精准。
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47
3影子的秘密
答案见P75
教材要点全解
1.影子是怎样产生的?(见教材第48页)
解答:影子的产生需要有光源、阻挡物和屏(呈现影子的平面)三个条件。当
行进中的光被阻挡时,就产生了阻挡物的影子。
第三单元
2.影子可以发生哪些变化?(见教材第48页)
解答:当光源或阻挡物发生变化时,影子的方向和大小、长短也会发生变化。
3.想一想,太阳的位置与影子的变化有什么关系?(见教材第48页)
解答:太阳的位置发生变化,影子的长短和方向都会随之发生变化。太阳的位
置越高,影子越短:太阳的位置越低,影子越长。影子的方向和太阳的方向相反。
基础知识过关
一、选择题。
1.下面不是光源的是(
A
B
2.在做让影子产生的实验中,不可以用来遮挡灯光的是(
A.书本
B.乒乓球拍
C.透明的玻璃
3.〔南阳市〕如图,改变同一个被照射物体的位置,影子的(
)会发生变化。
A.大小
a
B.形状
a
C.方向
e
4.在阳光下观察两棵并排的树的影子,下列现象中可能出现的是(
B
5.下列现象中,成因与其他两个不同的是(
A
B
48
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6.宁宁制作了简易的日晷,探究一天中影子变化的规律,以下记录中,()最
接近中午。
A.
北
B
北
北
西
二、判断题。
1.从不同的角度照射同一个物体,可能会得到不同形状的影子。
第三单元
2.太阳位置的变化会影响影子的长短和方向。
3.改变一个圆木柱的摆放方式,它的影子的形状可能会发生变化。
(
4.物体的影子总在向光的一面。
5.皮影戏表演就是利用了光和影子的原理。
(
6.天上的云是一种天然的挡光物。
(
综合能力提升
三、综合分析题。
小华和妈妈用台灯在墙壁前玩手影游戏,如图,请据此完成练习。
1.这个手影游戏中,光源是
,阻挡物是
,屏是
2.小华想让墙上的手影变大,正确的做法是(
A。台灯位置不变,手慢慢靠近墙壁B.台灯位置不变,手慢慢靠近台灯
C.手位置不变,台灯慢慢远离手
3.如果手的位置不变,只改变台灯的照射角度,所产生的影子(
A.长短与之前的相同,方向、形状与之前的不同
B.方向、长短和形状都与之前的相同
C.方向、长短和形状都与之前的不同
4.小华如果想在墙壁上做出一个小鸟的手影,要改变的是(
)。
A,墙壁的颜色
B.台灯的亮度
C.小华的手势
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4月相变化的规律
线上资源
答案见P75
教材要点全解
在一个月内,月相变化的规律是怎样的?(见教材第50页)
解答:在农历一个月内,月相变化的规律是由缺变圆,再变缺。上半月,亮面
在右边:下半月,亮面在左边。
第三单元
基础知识过关
一、选择题。
1.〔长沙市)农历上半月,月相变化的规律是(
A.由缺变圆
B.由圆变缺
C.没有变化
2.〔郑州市)豆豆花了两个月时间探索月相变化的规律,下面是他拍摄的几张照
片,其中农历初八的月相照片是(
)a
A.
B
3.〔南阳市]农历一个月内,月相变化顺序正确的是()。
4.〔学科融合〕“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”这里的“圆缺”指的就是月相变
化,以下关于月相形成的原因,说法正确的是()。
A.月球的形状会发生圆缺变化
B.在地球上所看到的月球被太阳照亮的部分不同
C,月球自己发光,有时亮的部分多,有时亮的部分少
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二、判断题。
1.一个完整的月相周期是一年。
2.每个周期的月相有两次是圆的。
3.月相最圆的时候,是在农历每个月的十五左右。
4.月球有月相变化,而太阳没有这一现象。
5.“大漠沙如雪,燕山月似钩”中的月相只可能出现在农历上半月。
综合能力提升
第三单元
三、〔学科融合〕简答题。
白居易在《幕江吟》中写道:“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”两名同
学根据诗句所描绘的画面分别画了下面的两幅图,请你判断哪幅图与诗句相
符,并写出理由。
图1
图2
四、综合分析题。
认真观察下图,完成有关月相的练习。(阴影表示暗面)
农历十五
农历初五
农历初一
农历二十二
A
B
1.将日期与相应的月相连起来。
2.由上题可知,一个月相变化周期内,月相变化的规律是
3.月相为C时,可能发生
;月相为D时,可能发生
(填“日食”或“月食”)
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5月球一地球的卫星
线上资
答案见P75
教材要点全解
1.通过前面的探索,我们知道了月球的哪些特征?(见教材第53页)
解答:月球是球形,是地球唯一的天然卫星,年龄约45亿年,直径约3500千
米,与地球的距离约38万千米;月球表面有月海盆地、环形山;月球上没有液态
第三单元
水,也没有空气;月球本身不发光、发热,发出的亮光是反射太阳的光;月球对地
球有引力。
2.根据我们查找的月球资料,月球适合人类居住吗?(见教材第53页)
解答:不适合。月球上没有食物、水、氧气等人类生存的必要条件。
基础知识过关
一、填空题。
1.地球唯一的天然卫星是
,它的年龄约
2.月球表面布满大大小小近似于圆形的凹坑,叫
;用肉眼遥望月
球时,看到的黑暗色斑区域是
3.月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是
月球
对地球的引力可以使地球上的海平面升高或下降,形成有规律的
和
二、选择题。
1.距离地球最近的天体是(
)。
A.太阳
B.月球
C.火星
2.目前已知月球上一定存在的是()。
A.环形山
B.空气和水
C.生物体
3.〔郑州市·学科融合)李白曾写道:“小时不识月,呼作白玉盘。”其实月球并不像
白玉一样光滑,而是坑坑洼洼的,这些“坑”实际上是环形山,其形成原因最
有可能是(
A.火山喷发
B.地震
C.陨石撞击
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4.下列自然现象中,(
)是由月球对地球的引力引起的。
A.台风
B.潮汐
C.地震
5.古诗中“床前明月光”里的月光是指月球(
A.本身会发光
B.反射地球的光
C.反射太阳的光
6.如果一位航天员在月球上生活,根据所学知识判断,下列现象不可能发生的
是(
)。
①昼夜交替
②电闪雷鸣
③听到风声
④跳得很高
⑤拍照片
三单元
⑥通过无线电联系他人
⑦用柴火煮饭
⑧抱起20千克的石头
A.①3④⑦
B.②③⑦
C.⑤6⑧
三、判断题。
1.月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。
2.从地球上看,月亮从东方升起,从西方落下。
3.月海盆地是海洋,里面有很多液态水。
4.月球的直径约3500千米,与地球的距离约38万千米。
5.月球正面始终对着地球,我们在地球上看不到月球背面。
零综合能力提升
四、〔北京市]实验探究题。
2024年5月3日17时27分,嫦娥六号探测器由长征五号遥八运载火箭在
中国文昌航天发射场成功发射,之后准确进入地月转移轨道,发射任务取得圆
满成功。嫦娥六号探测器开启世界首次月球背面采样返回之旅,预选着陆和
采样区为月球背面南极一艾特肯盆地。
1.我们在课本上学习到月球表面的地形有:
2.月球是地球唯一的天然
3.月球对地球的引力,会造成
现象。
4.同学们利用托盘、细沙和大小不同的球进行模拟实验。先将沙盘里的沙弄平
整,然后将各球从空中落入沙中,观察沙坑的变化。这个模拟实验想要验证
的假设是
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533,√【解析】物体处于不同的起,点时,可
三、示例
以通过它们运动相同距离内所花的时
太阳
月球
间来比较它们运动速度的快慢,也可以
球体、从地地球的卫星
恒星、发光发
球上看可
昼夜温差大、反
通过它们在相同时间内运动的距离来
热、温度高、
视大小一
射太阳光、距离
距离地球远
样、东升
地球较近、表
面有环形山
比较它们运动速度的快慢。故本题说
西落
法正确。
四、1.CAB
4.√5.×6.√7.×8.√9.√
2.(1)大小
四、1.(1)长慢
(2)小大
(2)长快
(3)丙乙
3.太阳距离地球远,月球距离地球近
2.(1)④
①
②③
(原因合理即可)
(2)②③(3)昆虫
三大人辅导延展
2
阳光下物体的影子
蝴蝶和蚕蛾长得有些相似,你了解两者
一、1.小于
之间的相同点和不同点吗?一起读读下面
2.西东相反
的资料,积累一下吧。
二、1.B2.A
相同点:①都是昆虫。②都要经历卵、幼虫、
3.C【解析】一天中,太阳东升西落,阳
蛹、成虫四个阶段。
光下物体的影子的方向和太阳的方向
不同点:①多数蝴蝶比蚕蛾的色泽更加亮
丽,且翅和躯干表面的绒毛也少得多。②通
相反,影子的长度由长变短再变长。太
常蚕蛾腹部粗短肥硕,而蝴蝶则身材苗条。
阳刚升起时,木杆影子应在木杆西边,
③生活习性不同,蝴蝶大多在白天忙碌不
且长度较长,因此本题答案选C。
停,而蚕蛾更喜欢在夜间活动。
4.A5.A
三、
3.(1)蚁蚕(2)②④①
(3)蜕皮
(4)吐丝结茧
第三单元
太阳、地球和月球
1
仰望天空
四、1.
-、1.B2.B3.A
三1.√2.×3×4.√
74
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2.方向长度
四、1.农历十五农历初五农历初一农历二十三
3.长
3影子的秘密
B
-、1.C2.C3.A4.C5.C6.B
2.由缺变圆,再变缺。上半月,亮面在右
二、1.√2.V3.V
边;下半月,亮面在左边
4.×【解析】一天中,阳光下物体的影子
3.日食月食
的方向总和太阳的方向相反,这告诉我
三大人辅导延展
们,物体影子的方向与光源的方向是相
月相的变化使夜空变得更加美丽。你
掌握月相变化的规律了吗?读读记记下面
反的,总在背光的一面。因此本题说法
的儿歌,巩固一下吧!
有误。
初一新月不可见,只缘身陷日地中。
5.√6.V
初七初八上弦月,半轮圆月面朝西。
三、1.台灯手墙壁
满月出在十五六,地球一肩挑日月。
2.B3.C4.C
二十二三下弦月,月面朝东下半夜。
4月相变化的规律
5月球一地球的卫星
-、1.A2.B
一、1.月球45亿年
3.B【解析】在农历一个月内,月相的变
2.环形山月海盆地
化规律是由缺变圆,再变缺。上半月,亮
3.潮汐涨潮退潮
面在右边:下半月,亮面在左边。据此可
二、1.B2.A3.C4.B5.C6.B
知,B选项中的月相变化符合农历一个月
三、1.√2.√
内月相变化规律。因此本题答案选B。
3.×【解析】月海盆地是月球表面上比
4.B
二、1.×2.×3.√4.V5.×
较低洼的平原,月球上没有空气、液态
三、图1与诗句相符。因为农历九月初三属于
水,所以月海盆地中并没有液态水,因
上半月,这时候月球的亮面在右边。
此本题说法错误。
(理由合理即可)
4.√5.√
【解析】这是一道图文分析题,应先从诗
四、1.环形山月海
句中的时间入手,再结合月相变化的规律
2.卫星
选择相应的图片。“九月初三”是农历上半
3.潮汐
月,这时月球被太阳照亮的部分小,亮面
4.月球表面坑坑注洼的地形是陨石撞击形
在右边,所以图1与诗句相符。
成的
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75
6地球的形状
因为主题色彩关系到后面步骤中所选择
-、1.A2.C3.A4.A
的海报的内容。因此本题答案选B。
三、1.√2.×3.√4.√
2.C3.B
三、1.B
二、1.×2.√3.√
2.帆顶船身船身
帆顶
3.小帆船在水平桌面上模拟航行时,能同
三、1.BAC
时看到小帆船的帆顶和船身
2.海洋陆地
(说法合理即可)
第三单元知识归纳及易错特训
4.地球是球体。
易错点1:
7地球—水的星球
1.会发光、发热
太阳
,有空气
-、1.C2.C
有许多环形山、
地球
因反射太阳光而发亮
3.A【解析】地球上的淡水资源储量仅
有丰需的液态水入月球
有许多黑子
占地球上水体总量的2.5%左右,淡水
易错点2:
中近70%被冻结在两极地区的冰盖和
2.(1)×(2)N
(3)W
中、低纬度地区的高山冰川中。因此,
3.C4.A
地球上冰川中的淡水资源最多,本题答
案选A。
易错点3:
4.A5.C
5.A
二、1.×2.√3.√
6,A【解析】从A选项中的“元宵”“汤
三、
蓝色
平原、低山丘陵
圆”可知,句子描写的是农历正月十五
地
棕红色
山地、高原
科
元宵节。从B选项中的“登高”“遍插茱
绿色
海洋、湖泊、河流
萸”可知,诗句描写的是农历九月初九
四、1.12
9(答案合理即可)
重阳节。从C选项中的“新桃换旧符”
2.甲
五、1.示例节约点滴水,明天会更美。
可知,诗句描写的是春节,即正月初一
2.示例我们在日常生活中要提倡并努力
在农历一个月内,满月出现在农历十五
做到节约用水,如及时关紧水龙头,用
或十六,因此本题答案选A。
淘米水或洗菜水浇花,用洗衣服的水冲
厕所等。
第三单元过关检测
8太阳、月球和地球
一、1.月球
太阳
一、1.B【解析】收集完资料,在开始制作主
2.光源
阻挡物屏
题海报前,首先要确定海报的主题色彩,
3.低高低
76
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