第2单元 自然界的水 知识归纳及易错特训&过关检测- 【王朝霞创维新课堂】2024-2025学年四年级下册科学同步优化训练(大象版2017)

第二单元知识归纳及易错特训 知识归纳三 地球表面大部分被海洋覆盖,陆地面积约占29%,海洋面积约占71%。 从太空 俯时,地球是一个蓝色的星球。 2海水中含有大量盐类和多种元素,且浓度很高,不能作为直接饮用水。 陆地上有河流、湖泊、冰川等水体类型,河流、湖泊与人类的关系密切。 河流一陆地上沿着狭长凹地流动的水流。如长江、黄河等。 湖泊- 一陆地表面注地积水较多,形成的比较宽广的水域。如青海湖、洞庭 湖等。 冰川--陆地表面主要的水体类型之一,主要分布在两极和高山地区。 地球上的水分为淡水和成水,含盐量小于0.5克/升的水是淡水。 地球上的水资源以咸水为主,淡水短缺。人们日常生产生活用水以淡水为 主。我国淡水资源总量丰富,但人均淡水资源严重短缺 地球上的水约97.5%都是咸水,淡水资源仅占总水量的2.5%左右。淡水中近 70%被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川、永冻积雪和 大部分不易利用的地下水,人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下 水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%。 虽然地球上有丰富的海洋水,但是能供人们日常生活和生产使用的淡水却很 短缺。目前世界上已有20多亿人面临饮用水短缺问题,其中亚洲和非洲缺水 最为严重。 8{ 为了唤起公众的节水意识,1993年联合国大会确定将每年的3月22日定为 “世界水日”。每年3月22~28日是“中国水周”。 国家节水标志 为了节约用水,我们可以怎样做? 示例:①随手关闭水龙头,避免浪费。 ②循环用水,洗完衣服的水可以用来拖地,淘米水可以用来洗碗、浇花。 ③积极向身边的人宣讲节约用水知识。 18 创维新课堂1科学 四年级 下册 DX 易错特l三 秦7 易错点1: 1. 冰川、河流、湖泊都是陆地上的主要水体类型,与人类关系较为密切的 是( )。 A.冰川、河流 B. 河流、湖泊 C. 冰川I、湖泊 2.[岳阳市·学科融合]“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青蝶。”诗句中的“洞庭”指的 册1册P 是哪种水体类型?( __ B.冰1| A. 湖泊 C. 河流 3.关于陆地的水体,下列说法正确的一项是( )。 A. 陆地上的水体都是淡水 B. 钱塘江属于陆地上的水体 C. 冰川是陆地表面主要的水体类型之一,由于两极气候严寒,冰川只分布 在两极地区 易错点2: 4.判断题。 (1)地球上的淡水资源中,海洋水最多。 (2)山顶上的积雪不仅有观赏价值,还是重要的淡水资源 ___ (3)[周口市]淡水只存在干河流、湖泊及土壤中。 (4)地球上的淡水资源非常丰富,取之不尽,用之不竭。 (5)我国人均淡水资源严重短缺 (6)在缺少淡水的情况下,我们可以选择喝少量的海水来解渴 ,__ 5.综合分析题。 班级正在开展“节约淡水资源”主题活动,请你参与进来,完成下面练习。 (1)关于节约用水,下列同学的行为错误的是( )。 A. 平平刷完牙及时关闭水龙头 B. 军军洗碗时,为了把碗洗干净,把水龙头开到最大,一直冲洗 C. 丹丹在下雨天收集了很多雨水,平时用这些雨水浇花 (2)请你谈一谈如何保护淡水资源,至少写出三条具体措施 创维新课堂1科学 四年级 下册 DX 19 第二单元过关检测 答案见P71 得分: 满分:100分 等级: 一、填空题。(每空1分,共11分) 覆盖。海洋面积约占 1.地球表面大部分被 %,陆地面积约 占 %。我们常说地球 分陆地, 分海洋。 2.人们日常生产生活用水以 (填“成水”或“淡水”)为主,人们除了 用它做饭、洗衣服,还常用它来 3.为了唤起公众的节水意识,1993年联合国大会确定将每年的3月22日定为 ”,每年的 是“中国水周”。 4.我国的 等流域诞生了中华文明。 二、选择题。(每题3分,共24分) 1.地球上大部分的水集中在 )。 A. 湖泊 B. 海洋 C. 冰川 2.水是不可替代的宝贵资源。下面属于节水行为的是( )。 A. 用大量清水冲洗路面 B. 洗手时水龙头开到最大 C. 洗菜时用盆接水洗代替直接冲洗 3.地球上的淡水资源主要储存在南极和北极的( )中。 A. 冰盖 B. 河流 C. 湖泊 4.[贵阳市]下面不属干淡水资源的是 )。 B. 黄海 A. 尼罗河 C. 郡阳湖 5.人们常说:“地球是一颗蔚蓝色的星球。”这是因为 )。 A. 地球上森林面积大 B. 地球表面全部被水覆盖 C. 地球表面海洋面积广阔,相较于陆地而言占比较大 6.[地域特色]位于我国云南省的耳海是一个著名的旅游景点。它曾经是一个 陆地上的山间盆地,后来随着时间的变化,积水逐渐增多,形成了比较宽广 的水域。通过上述内容可以大致判断,海海属于 )。 A. 湖泊 B. 海洋 C. 河流 20 创维新课堂1科学 四年级 下册 DX 7.[地域特色]祚连山中有绵延数公里的冰川,其融化的点滴冰水流进了黑河流 域,孕育着山川中的众多生灵。关于冰川,下列说法不正确的是 )。 A. 冰川是陆地表面主要的水体类型之一 B. 淡水中有近70%被冻结在南极和北极的冰盖中 C. 冰川是人类比较容易利用的淡水资源 8.关于淡水资源,下列说法不正确的是( )。 册 A. 地球上的淡水资源仅占总水量的2.5%左右,十分短缺 B. 高山冰川、深层地下水都是淡水资源 C. 所有的湖泊和河流都是淡水,所有的海洋都是咸水 三、判断题。(每题1分,共10分) 1.陆地上的主要水体类型只有河流和湖泊。 _ __ -__ 2.我们把含盐量小于0.5克/升的水称为淡水 ,_ __ 3.陆地上沿着狭长凹地流动的水流称为河流,黄河就是这种水体类型。 __ 4.长江是陆地上的水体,也是可供人类利用的淡水资源 __ 5.海水虽然不能直接饮用,但是可以用来洗衣服、做饭 6.“南水北调”等水利工程能有效解决用水问题,所以我们不用节约用水。( 7.[洛阳市]地球上各种水资源占比由多到少依次是:地下水、淡水湖与河流、 咸水。 ~_~ 8.在探究水体资源时,可以用资料卡收集、整理某个水体资源的相关信息。 9.冰川坚硬无比,呈现固体状态,所以它不是地球上的水体。 ,__ 10.我国淡水资源总量丰富,但人均淡水资源十分匮乏。 __ 四、分类题。(10分) 给以下水体分类,将序号填在相应的横线上。 ①珠江 ④渤海 ②松花江 ③青海湖 黑河 太平洋 ⑧渭河 黑龙江 洞庭湖 太湖 1.河流: 2.湖泊: 3.海洋: 创维新课堂1科学 四年级 下册 DX 21 五、简答题。(10分) 1.你的家乡有哪些水体?它们分别属于什么水体类型?(至少举两例)(4分) 2.[生活情境]李伯伯正在洗衣服,仔细观察图片,完成练习。 (6分) (1)图中李伯伯的做法对吗?为什么?(3分 李伯伯洗一件短袖都要 使用洗衣机并注满水 (2)写一写你在日常生活中的节水小妙招。(至少三条)(3分) 六、阅读分析题。(9分) 地球上的淡水资源极少,而且能直接被利用的仅占地球总水量的0.26% 目前,世界上有许多国家和地区缺水。我国也位于缺水国家之列,而且水资源 分布不均,大量淡水资源集中在南方。据统计,全国600多个城市中有一半 以上的城市存在不同程度的缺水。目前,我国城市供水以地表水或地下水为 主,或者两种资源混合使用。有些城市因地下水过度开采,造成地下水位下 降,有的城市形成了几百平方千米的大漏斗,使海水倒灌数十公里...... 1.阅读材料,下列说法有误的一项是( )。(3分) A. 地球上的淡水资源不仅总量少,而且能直接利用的更少 B. 世界上很多国家和地区都很缺水,我国也不例外 C. 我国南方地区淡水资源非常充足,南方城市不存在缺水的问题 2.我国城市供水以 为主。过度开采地下水可能带来的后果 是 (6分) 22 创维新课堂1科学 四年级 下册DX 七、综合分析题。(26分) 1.在“中国水周”到来之际,奇奇和妙妙做了一份“节水行为知多少”的调查问 卷,下面是问卷内容及调查结果条形统计图。(11分 “节水行为知多少”小调查 “节水行为知多少”调查结果条形统计图 ①用洗菜水、淘米水浇花 ②刷牙时及时关闭水龙头 6 册P ③用流水解冻食材。 ④用洗衣服的水冲厕所。 ①②③④ 题号 洗碗时一直开着水龙头。 □回答“是”的人数 夏天和朋友玩“水球大战”。 □回答“否”的人数 (1)上面的调查问卷中,属于节水行为的有 (填序号)(3分) (2)从调查结果条形统计图中,你获得了哪些信息?(4分) (3)[开放性试题]请你拟写两条宣传语,进行节水宣传,增强大家的节水意识 (4分) 2.为了响应习近平总书记“提高水资源节约集约利用水平”的号召,探探家所 在的小区面向居民发放节水宣传单。下面是宣传单中的地球上的水资源 饼状图,请看图完成练习。(15分) 。 -江河湖泊、水蒸气 2.5% 深层地下水 ) 97.5% 浅层地下水 图一 图二 (1)图一中两种比例的水分别是什么?请把名称填在括号里。(6分) (2)图二对应的是图一两种水中的 ,图二中的涂色部分指的是 。(6分) (3)图二的水资源中,能够真正被人类利用的有 (3分) 创维新课堂1科学 四年级 下册 DX 23二、1.海洋 陆地 第二单元知识归纳及易错特训 2.示例 易错点1： 1.B2.A3.B 3.海洋 陆地 易错点2： 2陆地上的水体 4.(1)× (2)W(3)× 一、1.冰川河流湖泊河流湖泊 (4)× (5)N(6)× 5.(1)B 2.河流示例淮河长江 3.黄河二 (2)示例①合理开发和利用淡水资源， 二、1.湖泊 防治水污染。②提高淡水资源利用 2.青海湖水体面积有4600多平方千米，湖 率，减少浪费。③从自身做起，节约 面东西长，南北窄，略呈椭圆形，是我国 用水，并积极向身边的人宣讲节约淡 最大的内陆咸水湖，也是风景优美的湖 水资源的知识。 泊，更是青藏高原上一座生物多样性最 第二单元过关检测 丰富的宝库。 -、1.海洋7129三七 3珍贵的淡水资源 2.淡水示例灌溉农田 -、1.97.5%2.5%淡水 3.世界水日3月2228日 2.江河湖泊地下水短缺 4.黄河长江 二、1.我国的淡水资源总量丰富，位居世界前 =、1.B2.C3.A 列。但是，我国的人均水资源量仅为世 4.B【解析】尼罗河是一条流经非洲东部 与北部的河流，属于淡水资源。椰阳湖 界平均水平的子，而我国的用水量又处 是淡水湖，属于淡水资源。黄海是海洋， 于世界前列，所以，我国人均淡水资源较 属于咸水资源。因此本题答案选B。 为匮乏。 5.C6.A7.C8.C 2.示例①树立节水意识，从点滴小事做 三、1.×2.√3.√4.√5.×6.× 起，节约用水。②提高水资源的利用率， 三大人辅导延展 如用洗菜水浇花等。③看到浪费水的行 “南水北调”水利工程有效地缓解了我 为及时制止。 国北方的缺水问题，你对它了解多少呢？一 4节约用水 起来看看下面的内容吧！ -、1.A2.C3.B “南水北调”水利工程分东、中、西三条 二、1.531 线路，东线工程起点位于江苏扬州江都水利 2.这个班的大部分同学对于正确的节水行 枢纽，受水区域为江苏、安徽、山东、河北、天 为基本了解。 津五个省（市）。中线工程起点位于汉江中 示例我学到了三个节水小知识：在涂抹 上游丹江口水库，受水区域为河南、河北、北 香皂时关闭淋浴喷头；隔夜的白开水可 京、天津四个省（市）。西线工程暂未开工。 “南水北调”水利工程有效缓解了我国北方 以循环利用，例如刷牙、洗脸等；用盆接 缺水问题。 水洗菜。 创维新课堂|科学四年级下册DX 7.×8.V9.×10.V 的位置改变时，影子的形状也会发生变 四、1.①②⑤⑦⑧2.③⑨03.④6 化。因此本题答案选B。 五、1.示例我的家乡郑州市有贾鲁河、金水 二、1.光源阻挡物2.缩短增大 河，它们属于河流；还有雁鸣湖，它属于 3.不会透明塑料片不能阻挡光，无法形 湖泊。 成影子 2.(1)示例图中李伯伯的做法不对。李伯 2太阳下的影子 伯只洗一件短袖，还要使用洗衣机并 一、1.西西东相反2.小于 注满水，这样做非常浪费水。地球上 二、1.12北 的淡水资源十分有限，我们应该节约 2.20东偏北 用水。 3.随着太阳位置的变化，影子的方向也随 (2)示例①淋浴时控制时间。 之发生改变。影子总是和太阳的方向相 ②用洗完衣服的水拖地，用淘米水冲 反，影子的方向经历了由西偏北到北再 厕所、浇花等。 到东偏北的变化过程。影子的长度在早 ③洗手、洗脸时用水盆接水。 上、傍晚较长，在中午较短，经历了由长 六、1.C 变短再变长的变化过程。 2.地表水、地下水造成地下水位下降，甚 3 地球的形状 至出现海水倒灌的现象 -、1.C2.A 七、1.(1)①②④ 二、1.√2.√ (2)示例被调查者大多具有较强的节水 三、实验现象：桅杆船身桅杆船身 意识，但对用流水解冻食材、洗碗时 实验结论：地球是个球体 一直开着水龙头、夏天和朋友玩“水 4认识月球 球大战”这三种浪费水资源的行为认 -、1.B2.C3.A 识不够清楚，需要加强认知。 =、1.√2.V (3)示例①生命离不开水，节约离不开你。 3.×【解析】所谓的月海，是指月球表面 ②节约点滴水，明天变更美。 上比较低洼的平原，里面并没有水。因 2.(1) (淡水) 此本题说法错误。 2.5% (咸水) 三、示例科研站基本型要建在平坦的区域；要 97.5% 有良好的保温和隔热功能；密封性要好，防 (2)淡水冰 止氧气泄漏。 (3)江河湖泊、水蒸气和浅层地下水 5月有阴晴圆缺 一、1.大右小左 第三单元 太阳、地球和月球 2.十一 1影子的形成 二、1.B2.A3.C4.A5.B -、1.B 三、1.√2.√3.× 2.B【解析】光源的方向与影子的方向是 四、图一正确。农历九月初三属于上半月，这 相反的，所以当光源从左侧照射皮影时， 时候月亮的亮面在右边。 形成的影子应该在皮影的右侧。当光源 五、1.⑤2④3① 创维新课堂|科学四年级下册DX