识字3 小青蛙（讲解课件）-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年一年级语文下册同步备课（统编版 2024）

优翼 听写课件 一年级语文·下 业 优翼 识字3小青蛙 qing cǎo qTng shur tian qi iqing tian xTn qing qIng wen sheng ri 一位游泳家， 说话呱呱呱， 小时有尾没有脚， 大时有脚没尾巴。 猜谜导入 yíwèi yóu yǒnɡ jiā shuō huà ɡuā ɡuā ɡuā xiǎo shíyǒu wěi méi yǒu jiǎo dà shíyǒu jiǎo méi wěiba 你能猜出左边说的是什么动物吗？ 识字 3 一年级语文·下 第一课时 qīnɡ 青蛙 青草 上下结构 笔顺 2 初读课文 自由读课文，读准字音，读通句子。一边读一边圈画出课后的生字。 河 苗 让 晴 保护 事情 请 吃 眼睛 yǎn jinɡ shì qinɡ hé miáo rànɡ qínɡ bǎo hù qǐnɡ chī 学习生字 小青蛙 河水清清天气晴， 小小青蛙大眼睛。 保护禾苗吃害虫， 做了不少好事情。 请你爱护小青蛙， 好让禾苗不生病。 将生字宝宝放回课文中，你还认识它们吗？ 数一数儿歌中有几句话？ 1 2 3 “青”字族 谁能在句子里找到与“青”有关的字？ 学习“青”字族 青 清 晴 睛 情 请 qīnɡ qínɡ jīnɡ qínɡ qǐnɡ 说说你的发现。 读音相近:都带有后鼻韵母inɡ；字形相通:都带有“青”字，就是偏旁不一样。 我的发现 这是怎样的河水？ 河水清清 事物+叠词 小草青青 北风呼呼 三点水 河 hé 与水有关 可 氵 河 小河 河水 晴 睛 你是如何认识它们的？ 与天气有关 偏旁 与眼睛有关 组词 晴天 晴朗 眼睛 点睛 儿歌识记 有日天气晴， 有目大眼睛。 日字旁 目字旁 眼 yǎn 双眼 眼红 情 请 偏旁 组词 儿歌识记 与心情有关 与语言有关 心情 友情 请问 请坐 有心事情成，有言说声请。 竖心旁 言字旁 看 “我” 七十二变 青 忄 氵 日 目 讠 清 晴 睛 情 请 形旁 意思有关 声旁 读音有关 形声字 课后习题 睛 情 晴 清 请 眼 睛 问 水 心 天 请 清 晴 情 想一想，填一填。 青 qīnɡ 书写指导 清 qīnɡ 晴 qínɡ 请 qǐnɡ 观察相同点和不同点 横折提 造句 青蛙吃田里的害虫。 结构 组词 青草 青山 笔顺 上下结构 qīnɡ 略宽 最短 最长 造句 清晨的空气格外清新。 结构 组词 清水 清早 清明 笔顺 左右结构 qīnɡ 注意三点水的写法，三个笔画不在一条直线上，前两点下俯，最后一笔是提。右半部分的“青”写得窄。 造句 今天是个大晴天！ 结构 组词 晴天 放晴 笔顺 左右结构 qínɡ 左窄右宽，注意日子旁写得瘦窄，长度比右半部分的“青”短。 造句 阿姨，请问去体育馆的路怎么走？ 结构 组词 请问 请坐 笔顺 左右结构 横折提 先写横，然后向下折再向右提。横短斜，折要直。 qǐnɡ 识字 3 一年级语文·下 第二课时 18 回顾课文 河水（ ）天气（ ）， 小小（ ）大（ ）。 清清 晴 青蛙 眼睛 填一填 河 晴 眼睛 保护 苗 吃 事 情 请 我能认全下面的字，把小青蛙送过河。 识字游戏 让 理解儿歌 青蛙的 样子 读儿歌，说说小青蛙长什么样，能做什么？ 你知道青蛙是怎么吃害虫的吗？ 原来，小青蛙不仅会唱歌，会写诗，还会捉害虫呢！ 小青蛙都会吃哪些害虫？ 苍蝇 蚊子 瓢虫 青蛙，主要捕食苍蝇、蚊子、瓢虫等虫类。一只青蛙一天能吃50—200只害虫，每年要吃一万多只害虫，是动物世界中出色的“田地保卫者”。 小青蛙做了什么好事情？ 保护禾苗，吃害虫。 事情 shì qinɡ 事 shì 一个扁扁口， 横山出了头， 最后是竖钩。 口诀识字 苗 miáo 做事 大事 加一加 田 苗 禾苗 火苗 你在哪里见过这个字？ 吃 chī 小吃 吃饭 讨论交流小青蛙的贡献。 小青蛙吃害虫，它把害虫都消灭光，禾苗就能健康成长。小青蛙这种行为就是“保护”。 用“保护”说一句话 保护 爱护 近义词 保护 bǎo hù 我们为什么要爱护小青蛙？ 让 rànɡ 上 讠 让 让开 让路 加一加 理解“请” 请 qǐnɡ 请 ？ 小青蛙 河水/清清/天气晴， 小小/青蛙/大眼睛。 保护/禾苗/吃害虫， 做了/不少/好事情。 请你/爱护/小青蛙， 好让/禾苗/不生病。 本文是一首儿歌，应读得轻快、活泼，读出对小青蛙的喜爱之情。 朗读指导 造句 田里的禾苗长得真不错！ 结构 组词 禾苗 火苗 笔顺 上下结构 书写指导 miáo 横画宜宽，两竖略向中斜。 “田”上宽下窄，疏密均匀。 造句 妈妈和奶奶在给小明过生日。 结构 组词 生日 学生 生气 花生 笔顺 独体结构 shēnɡ 比一比，看谁能把生字写得又快又好，注意观察生字笔画在田字格中的占位哦！ 你们喜欢小青蛙吗？说一说，我们应该怎样保护青蛙呢？ 1.我们要告诉人们青蛙是我们的好朋友，我们 要一起保护它们。 2.我们要做到不捕杀青蛙，不吃青蛙。 3.要减少使用农药，保护青蛙的生存环境。 讨论交流 课堂演练 今天天气（ ）朗，小红（ ）我去她家做客。她养了一群小蝌蚪，小蝌蚪在（ ）水里游来游去，可爱极了。听说，黑黑的小蝌蚪长大了就会变成大眼（ ）、白肚皮的（ ）蛙，这真是一件神奇的事（ ）。 晴 请 清 用本课的生字填空。 睛 青 情 $$ 一年级语文·下 1 会写字 音序： Q 结构： 上下 偏旁： 青 笔画数： 8 组词： 青蛙 青草 青山绿水 造句： 笔顺： 青蛙吃田里的害虫。 qīnɡ 音序： Q 结构： 左右 偏旁： 氵 笔画数： 11 组词： 清早 清水 山清水秀 造句： 笔顺： 清晨的空气格外清新。 qīnɡ 音序： Q 结构： 左右 偏旁： 日 笔画数： 12 组词： 晴天 晴朗 晴空万里 造句： 笔顺： 今天是个大晴天！ qínɡ 音序： M 结构： 上下 偏旁： 笔画数： 8 组词： 禾苗 火苗 苗头 造句： 笔顺： 田里的禾苗长得真不错！ miáo 音序： Q 结构： 左右 偏旁： 讠 笔画数： 10 组词： 请问 请坐 请假 造句： 笔顺： 阿姨，请问去体育馆的路怎么走？ qǐnɡ 音序： S 结构： 独体 偏旁： 生 笔画数： 5 组词： 生气 生日 生龙活虎 造句： 笔顺： 妈妈和奶奶在给小明过生日。 shēnɡ $$3、小青蛙，河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛，保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。 识字3 小青蛙 预习目标 1.正确朗读课文。 2.熟读本课生字词。 3.了解“青”字族汉字的特点。 我会读 1. 我能大声朗读课文____遍，知道课文写的是_____。 我会圈 2. 我会在会读的词后面画上“√”，不会读的圈出来，再想办法认一认。 青蛙 清水 天晴 眼睛 事情 请你 保护 爱护 禾苗 让路 3.《小青蛙》这首儿歌中有一些带“青”的字，我会在书上用“○”圈出来，并读一读。 我会说 4.我会照样子，口头组词。 青 青草 青山 清 _____ _____ 晴 ____ ____ 睛 _____ _____ 情 ____ ____ 请 _____ _____ 我会填 5.我会给“青”字加偏旁组成新字，并组词。 学科网（北京）股份有限公司 $$