识字2 姓氏歌(讲解课件)-【优翼·学练优】新教材2024-2025学年一年级语文下册同步备课(统编版 2024)

2025-03-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版一年级下册
年级 一年级
章节 2 姓氏歌
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 30.22 MB
发布时间 2025-03-09
更新时间 2025-03-09
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·小学同步教学
审核时间 2025-03-09
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来源 学科网

内容正文:

2、姓氏歌。你姓什么?我姓李。什么李木子李。他姓什么?他姓张什么张弓长张古月,胡口天吴双人,徐言午许。中国姓氏有很多,赵钱孙李,周吴郑王。诸葛。东方上官欧阳。 优翼 听写课件 一年级语文·下 业 优翼 识字2姓氏歌 xing shen me gǔren yanyǔ 姓什 古人 言语 么zhong guó guo wang 中国 国王 新课导入 说说自己姓什么,你在视频中听到了吗? 识字 2 一年级语文·下 第一课时 xìnɡ 女 生 姓 姓名 百姓 复习:这个“姓”字,同学们怎么记住它? 随题识字 shì 氏 “氏”字像一根木杆,上面有样子怪诞的龙蛇图腾,这是一个宗族的标志。“氏”在古代是“姓”的一个分支,现在和“姓”表示同一种意思。 姓氏 初读课文 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴。 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东 方, 上官、欧阳…… 姓氏歌 shì lǐ zhānɡ ɡǔ hú wú zhào qián sūn zhōu wánɡ ɡuān shén me ɡōnɡ xú yán xǔ zhènɡ zhū ɡě dōnɡ fānɡ ōu yánɡ 同学们,这首儿歌特别有趣,它把好多的姓氏都编在了里面,请你仔细听老师读。 借助拼音自由朗读儿歌,读通读顺,遇到不会的生字借助拼音多读几遍。 学习生字 氏 shì 什 李 张 弓 shén lǐ zhānɡ ɡōnɡ 古 ɡǔ 翘舌音 胡 hú 吴 言 孙 wú yán sūn 翘舌音 后鼻音 后鼻音 平舌音 弓字旁 你能走出左边的迷宫吗?试一试,把里面的生字都认出来,走出迷宫吧。 氏 什 李 张 弓 古 胡 吴 言 孙 你真棒! 再读课文 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 古月胡,口天吴。 双人徐,言午许。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东 方, 上官、欧阳…… 姓氏歌 shì lǐ zhānɡ ɡǔ hú wú zhào qián sūn zhōu wánɡ ɡuān shén me ɡōnɡ xú yán xǔ zhènɡ zhū ɡě dōnɡ fānɡ ōu yánɡ 1 2 再轻声读课文。圈出姓氏,说说课文有几节。 学习第一小节 你姓什么?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 你发现这些句子的特点了吗? ? 。 ? 。 ? 。 ? 。 一问一答 读了前4行,说说课文是怎样向我们介绍“李、张”这两个姓氏的? 介绍姓氏的方法: ①分解部件 子 木 李 长 弓 张 随文识字 李子 行李 李 开张 张口 张 拉弓弯弓 弓 什么 什 学习第一小节 古月胡,口天吴。 双人徐,言午许。 hú wú xú xǔ ①分解部件 月 古 胡 天 口 吴 午 讠 许 古 古人 古今 言 发言 言语 学习第一小节 古月胡,口天吴。 双人徐,言午许。 hú wú xú xǔ ②说偏旁 徐 说一说,介绍“徐”姓的方法和其他有什么不同? 我也能用这种方法向大家介绍下面的姓氏。 ①分解部件 ②说偏旁 吕( ) 双口吕 林( ) 章( ) 双木林 立早章 徐( ) 双人徐 何( ) 单人何 刘( ) 立刀刘 拓展练习 你还发现了什么方法? ③组词法 介绍自己姓什么,可以用不同的方法。 你姓什么?我姓陈。 什么陈?( )。 耳东陈 ①分解部件 你姓什么?我姓黄。 什么黄?( )。 草头黄 ②说偏旁 你姓什么?我姓国。 什么国?( )。 国王的国 ③组词法 1.师生、男女生、同桌间互相问答。 2.拍着手读一读。 朗读指导 造句 你知道这是什么吗? 结构 组词 什么 笔顺 左右结构 ★左窄右宽,“十”字先写横再写竖。 shén 造句 现在我们应该怎么做呢? 笔顺 结构 组词 怎么 那么 多么 独体结构 ★“厶”的折角不能太大,所以起笔的撇要倾斜一些,穿过中心,折笔处在左下格,略往上斜。 me 识字 2 一年级语文·下 第二课时 你姓什么? 木子李。 什么李? 我姓李。 他姓什么? 什么张? 弓长张。 他姓张。 长 弓 张 (我来问你来答) 游戏巩固 你姓什么? 金钱的钱。 什么钱? 我姓钱。 他姓什么? 什么周? 周围的周。 他姓周。 钱 金钱 周 周围 拓展说 古月胡 口天吴 双人徐 言午许 古 月 口 天 人 人 言 午 胡 吴 徐 许 找朋友喽 学习第二小节 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳…… (1)读一读文中出现的姓氏。 (2)说一说你的发现。(3)找一找身边有这些姓氏的同伴。 单姓 由一个字组成的姓氏 复姓 由两个字或两个以上字组成的姓氏 复 姓 诸葛 东方 上官 欧阳 诸葛亮 东方朔 上官婉儿 欧阳修 南宫 司马 西门 公孙 令狐 宇文 长孙 随文识字 孙 子孙 孙女 子字旁 学习第二小节 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳…… 省略号 表示还有很多姓氏没有写出来。 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳…… 读的时候语气欢快,节奏放慢,一字一顿。 朗读指导 中国姓氏有很多, 赵、钱、孙、李, 周、吴、郑、王, 诸葛、东方, 上官、欧阳…… 一起来填一填,背一背吧! 背诵指导 你姓( )?我姓李。 什么李?木子李。 他姓什么?他姓张。 什么张?弓长张。 ( )月胡,口天吴。 ( )人徐,( )午许。 什么 古 双 言 书写指导 说说你有什么好方法可以快速记住它们。 造句 古人留下了许多文化瑰宝。 结构 组词 古今 古人 千古 笔顺 上下结构 ɡǔ ★“十”横画宜长,竖画居中。 ★“口”上宽下窄,大小适中。 造句 他会拉二胡。 结构 组词 胡子 二胡 胡萝卜 笔顺 左右结构 hú ★“古”横画长短适中,竖稍斜。 ★“月”框形端正,横画均匀,勾画略长于左撇。 造句 他的双手洗得真干净。 结构 组词 双手 双方 双休 笔顺 左右结构 ★左边“又”字捺变为点。 shuānɡ 造句 这堂语文课,同学们发言非常积极。 结构 组词 言语 方言 发言 笔顺 独体结构 yán ★点画居中,上横宜长,横画平行均匀。 ★“口”上宽下窄,大小适中。 比一比,看谁能把生字写得又快又好,注意观察生字笔画在田字格中的占位哦! $$ 一年级语文·下 1 音序: S 结构: 左右 偏旁: 亻 笔画数: 4 组词: 什么 什么的 造句: 笔顺: 你知道这是什么吗? shén 会写字 音序: M 结构: 独体 偏旁: 丿 笔画数: 3 组词: 怎么 那么 多么 造句: 笔顺: 现在我们应该怎么做呢? me ɡǔ 音序: G 结构: 上下 偏旁: 十 笔画数: 5 组词: 古今 古人 千古 造句: 笔顺: 古人留下了许多文化瑰宝。 音序: H 结构: 左右 偏旁: 月 笔画数: 9 组词: 胡子 二胡 胡萝卜 造句: 笔顺: 他会拉二胡。 hú 音序: S 结构: 左右 偏旁: 又 笔画数: 4 组词: 双手 双方 天下无双 造句: 笔顺: 他的双手洗的真干净。 shuānɡ yán 音序: Y 结构: 独体字 偏旁: 言 笔画数: 7 组词: 言语 方言 发言 造句: 笔顺: 这堂语文课,同学们发言非常积极。 $$ 识字2 姓氏歌 预习目标 1正确朗读课文。 2. 熟读本课生字词。 3. 了解姓氏文化,知道怎么介绍姓氏。 我会读 1. 我能大声朗读课文____遍。 2. 全文共有_____个小节。 我会圈 3. 我会在会读的词后面画上“√”,不会读的圈出来,再想办法认一认。 姓氏 张开 古人 赵钱孙李 周吴郑王 上官 4.课文的姓氏歌中提到了很多“姓”,我会在书上用“○”圈出来,并且能读一读。 我会说 5.我会照样子,口头组词。 姓 姓名 姓氏 什 _____ _____ 么 ____ ____ 古 _____ _____ 言 ____ ____ 国 _____ _____ 我会做 5.我会做姓氏卡,将自己知道的姓氏做成姓氏卡。 学科网(北京)股份有限公司 $$赵钱孙李。周吴郑王王冯。陈楚卫。蒋沈韩阳。朱朱。秦。尤许和。德履。诗章。张孔。曹言画画,精卫。投江七。谢邹喻。柏。水窦。章云云。苏潘葛。奚奚。范彭郎龙吴。昌马。马苗凤花。方方。老师。他们唱的是什么?他们唱的这个叫做百家姓。百家姓是什么?百家姓是一本关于中华姓氏的书籍,在北宋时候成书,里面一共记载了505个姓氏。虽然它并没有什么实质性的内容,但是它的形式像是一首自吟诗,读起来朗朗上口,而且容易记忆。古时候很多学子都用这本书来学习姓氏,认识生字呢。老师,那我们都已经学习很多生字了,为什么还要学百家姓呢?这是一本记载了非常多姓氏的书籍,不仅可以帮助我们认识更多的姓氏,还可以认识很多生字。而且以后我们认识新朋友的时候,学习了百家姓就可以一下子记住他们的姓氏了。你们还可以在里面找到你们自己的姓氏。

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