4 藏戏-【新课程能力培养】2024-2025学年六年级下册语文同步练习(统编版)

2025-03-07
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级下册
年级 六年级
章节 4*藏戏
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程能力培养·小学同步练习
审核时间 2025-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50861684.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

语文 六年级下 人教版 盎然 ( 3 ) 月光、 庭院、 树木、 鹊鸦、 秋露、 桂花。 委婉地表达了游子的思乡之情。 6. ( 1 ) 正月 初一 ( 2 ) 放爆竹、 喝屠苏酒、 更换桃符。 ( 3 ) B ( 4 ) 词牌名 ( 5 ) C ( 6 ) A 隰 4 * 藏 戏 1. 主要特点 传承和发展 详写 略写 2. 堂 分 随 优 舞 积 鼻 授 3. ( 1 ) hōng ( 2 ) chè ( 3 ) sēng ( 4 ) shì 4. 国王的面具 → 红色 → 威严 王妃的面具 → 绿色 → 柔顺 巫女的面具 → 半黑半白 → 两面三刀 妖魔的面具 → 青面獠牙 → 压抑恐怖 村民的面具 → 白色或 黄色 → 朴实敦厚 5. 吞掉 起誓 浑厚 纯净 6. ( 1 ) 世界上没有几个剧种是戴着面具演出 的。 ( 2 ) 观众对精彩的藏戏表演毫无倦意。 (或者改成反问句) 7. ( 1 ) 因此, 中国结又是 华夏儿女心连心的象征。 ( 2 ) 丝绳的起点 自己的祖国, 自己的乡土 第二单元 隰 5 鲁滨逊漂流记 (节选) 预学任务 B 建房定居 驯养培育 救 “星期五” 回到英国 1. 凄凉 寂寞 倒霉 防御 3. 繁荣 精致 绝望 放心 4. 艘 阵 张 盒 5. ( 1 ) 崖— 涯 ( 2 ) 账—帐 ( 3 ) 交—绞 ( 4 ) 做—作 6.2 1 3 5 4 7. ( 1 ) ① 杂乱 ② 紊乱 ③ 混乱 ( 2 ) ① 激烈 ② 猛烈 ( 3 ) ① 恐怖 ② 恐惧 8. ( 1 ) 令人忧伤的、 没有言语交流的、 前所 未有的环境。 ( 2 ) 不能。 因为这是不得不接受的现实, 体现鲁滨逊的无奈。 但我不得不接 受这种生活, 并且一天一天过下去。 ( 3 ) 有野外生存能力。 ( 4 ) 从悲伤到镇定。 9. ( 1 ) 制 作陶具 ( 2 ) 下了很大功夫 失败 两个月做两只大瓦罐 ( 3 ) 搬 放进 塞上 十分小心, 做足了准备 防备大瓦罐破裂——放进大柳条筐里 防止大瓦罐受潮——在空隙处塞上稻草和 麦秆 ( 4 ) 即使在恶劣的条件下, 也要保持积极乐观的心态, 只要坚持不懈, 就一定能找到解 决问题的办法。 隰 6 * 骑鹅旅行记 (节选) 1. 变成小人 被猫捉弄 被牛教训 2.jǐ jī fú guān 3. ( 1 ) √ ( 2 ) × ( 3 ) × 4. ( 1 ) 只 要告诉他小狐仙在哪里, 他就再也不捣蛋了。 ( 2 ) 把 “穿过他的背心和衬衣” 与 “刺进了他 的皮肤” 颠倒位置。 ( 3 ) 男孩想对她们说: “过去我对你们不好, 现在后悔了, 只要告诉我 小狐仙在哪里, 以后我就再也不捣蛋了。” 5. ( 1 ) 立功受赏 劝说君王 阴谋中伤 ( 2 ) 成 为全世界独一无二的君主。 ( 3 ) 君王是个野心家, 而且不听功臣劝告。 只要拂逆他, 不使其 野心得到满足, 即使是功臣也没有用。 文中开始他封 “我” 最高荣誉称号, 可是当后来 “我” 违背了他的计划与政策, 他就无法宽恕 “我”。 132 1.阅读课文, 我梳理文章的脉络, 以小标题形式补充完整, 并了解详略。 2.善积累, 我能把词语补充完整, 并选择一个造句。 哄 ( ) 大笑 身无 ( ) 文 ( ) 心所欲 ( ) 哉游哉 能歌善 ( ) 行善 ( ) 德 开山 ( ) 祖 师传身 ( ) 我选择的词语: , 造句: 。 3.能辨析, 我给加点字选择正确读音, 用“√” 标出。 ( 1 ) 一无所有的唐东杰布, 招来的只有一阵 哄 哄 ( hōng hòng ) 堂大笑。 ( 2 ) 随着雄浑的歌声响 哄 彻 ( qì chè ) 雪山旷野, 有人献出钱财…… ( 3 ) 还是从西藏 哄 僧 ( shēng sēng ) 人唐东杰布的传奇故事讲起吧。 ( 4 ) 那时候, 雅鲁藏布江上没有一座桥……许多涉水过江的百姓被咆哮的江水吞 哄 噬 ( shí shì )。 4.藏戏里的面具真有趣, 我来连一连。 国王的面具 白色或黄色 威严 王妃的面具 红色 柔顺 巫女的面具 绿色 两面三刀 妖魔的面具 半黑半白 压抑恐怖 村民的面具 青面獠牙 朴实敦厚 5.写出下列词语的近义词。 吞噬——( ) 发誓——( ) 雄浑——( ) 纯洁——( ) 4 * 藏 戏 基础学习 任务一 任务一: 分钟完成 形成及特色 (略写) ( ) ( ) 第一单元 13 语文 六年级下 人教版 6.请把下列句子换一种说法。 ( 1 ) 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? ( 2 ) 精彩的藏戏表演让观众毫无倦意。 发展学习——阅读与鉴赏 任务二 7.阅读片段, 回答问题。 中国结由一根丝绳缠结而成, 不管这根绳经过如何曲折的缠绕, 它始终围绕着它的起 点, 不即不离。 怪不得海外的华人特别喜欢中国结, 因为他们知道自己是编织中国结的那 根绳子的一部分, 中华儿女同根生, 这根绳子扯得再远, 也离不开它的 “头”。 这个 “头” 就是自己的祖国, 自己的乡土。 因此, 中国结又是华夏儿女心连心的象征。 ( 1 ) 请用 “ ” 画出中心句。 ( 2 ) “头” 字用上了双引号, 表面上指 , 实际指 。 ( 3 ) 上面片段主要写了什么内容? 拓展学习 任务三 中国戏曲艺术博大精深, 请上网查阅相关资料, 选择你喜欢的一种戏曲介绍给大家, 可以尝试制作介绍的小视频哟! !!!! 14

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