第2单元 1.船的历史-【跳跳熊预习】2024-2025学年五年级下册科学同步练(教科版)

2025-03-19
| 2份
| 6页
| 92人阅读
| 1人下载
陕西助力文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学教科版(2017)五年级下册
年级 五年级
章节 1.船的历史
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.37 MB
发布时间 2025-03-19
更新时间 2025-03-19
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·小学同步练
审核时间 2025-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50861378.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

!#'" ! ')食物链和食物网 一#%)食物 *)食物链"蝗虫"蛇 +)依赖"影响 二#%) $ "*) $ "+) $ ",) $ 三#%)2"*)1"+)2",)0"-)1 四#%)-"草 ! 鼠 ! 蛇 *)草"蛇 +)如果没有蝗虫#青蛙!蜘蛛!食虫鸟等 以蝗虫为食的动物就会因为缺少食 物而数量减少#进而影响整个生态系 统的平衡" .)设计和制作生态瓶 一#%)植物"动物"阳光 *)相系联系"相互影响"整体 +)一个湖泊 二#%) # "*) $ "+) $ ",) $ "-) $ 三#%)1"*)1"+)0",)2"-)1 四#植物"氧气"养料"生长环境" 生长环境 五#%)水草!小鱼!螺蛳"土壤!石块!水!空 气!阳光"为动物提供食物和氧气" 为生态瓶中的生物提供一定的生长 环境 *)有阳光的地方 +)存储一定量的空气 第二单元"船的研究 %)船的历史 一#%)船 *)独木舟"帆船 +)阻力 二#%) # "*) # "+) $ ",) $ "-) # 三#%)2"*)1"+)0",)2"-)2 四#%)0 *)多加一根树干来加大船体或者在船 外加支架" +)强强的独木舟在水中行驶得快一些" 因为尖形船首有利于减小水的阻力" *)用浮的材料造船 一#%)浮"树干 *)好 +)宝船 二#%) $ "*) $ "+) # ",) $ "-) $ 三#%)2"*)2"+)1",)1"-)0 四#%)0"*)1"+)0 ,)竹筏的载重量小#货物容易被水浸湿" 如果选用小木棍或竹签可以用绳子 扎成一排#这样即结实又稳定" 防止 船舱进水#我们可以用防水的材料做 船身#也可以缠透明胶等防水材料来 阻隔水" +)用沉的材料造船 一#%)下沉"浮力"漂浮 *)稳定性 +)坚固"更大 ,)向上 二#%) # "*) $ "+) $ ",) $ 三#%)2"*)2"+)1",)2"-)2 四#将战船连接在一起可以增大战船的宽 度#就大大提高了船的稳定性 % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % % " 回顾教材 ! ! ! !"$"#$% " #交流我们知道的关于船的知识%并记录在班级记录表上# #关于船的知识!班级记录表"# ########日期( 关于船的知识 我们已经知道的 我们还想研究的 船在水上行驶#船可以载物 和载人$ 通过划桨可以让船前进#树 干可以用来造船$ 还有哪些材料可以造船$ 船用什么作动力系统$ 船的速度与什么有关$ 船的载重量与什么有关$ ! ! ! !"""#$% " #观看船的发展历史图片%思考船的哪些方面发展了# &' #!$" !!! 独木舟(又称独木船'是用一根木头制成的船'是船的* !! 先祖+' !!! 是最早的 ! 船'世界各地都曾出现过$ !"" !!!! 摇橹木船(摇橹木船是用橹来推进的船' !!!!!!!!!!! 它是一种江河中航行的早期船$ 摇橹木 船使用方便' !!!! 是江河中的运输工具'在江南水乡曾经被广泛应用$ 一些旅游景点'摇橹木 船用来载运游客'让游客进行水上游览$ !%" !! 帆船( !!!!!!!!! 利用风力前进的船$ !!!!!! 帆船起源于欧洲'其历史可追溯到远古时代$ 帆船是 人类同大自然做斗争的一个见证'帆船的历史与人类的文明史一样悠久$ !&"蒸汽船( !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 蒸汽船是用蒸汽机作动力的机械推进船$ 蒸汽机的出现使船的动力发 生了革命性变化'从而完成了船动力的革命$ 船的推动力从人力& !!!!!!!!!!!!!! 自然力转变为机械力' 船用蒸汽机提供的巨大动力'使人类有可能建造越来越大的船'运载更多的货物$ !'"轮船( !!!!!!!!!!!!!!!!! 轮船是指用机械发动机推动的船' !!!!! 多用钢铁制造$ 轮船的船型很多'大小 悬殊'排水量可从数百吨至数十万吨$ &"#& !/" !! 潜艇( !!!!!!!!!!!!!!!! 主要在水面下进行作战等活动的舰艇$ !! !! 以鱼雷或导弹等袭击敌人舰船和 岸上目标'并担任战役侦察'也叫潜水艇$ !!!! !!! 按动力装置分为常规潜艇和核潜艇$ #船的比较# 日期( 项目 摇橹木船 轮船 体积 较小 很大 船体材料 木材 钢铁 动力 用橹来推进' 动力较小 用机械发动机推 动'动力很大 ! ! ! !"%"#$% " #研究独木舟# !$"把一根木条当作独木舟的模型# 试一试%你的独木舟能稳定地负载一个物体吗' !""船在水中行驶时%会受到水的阻力# 比一比%下面哪种形状的船受到的阻力小# &' #!$"结果!*独木舟+不稳定'容易侧翻'而且不能承载很多钩码$ !""实验材料!木块&绳子&水槽&曲别针$ 实验步骤! ! 将两块木块制成如图8和图 9所示的形状$ ####### 图8# ###### # #图 9 " 将绳子的一端固定在木块上'另一端系上相同数量的曲别针$ # 将木块放在水槽的一端'同时放手'观察哪个木块先到达水槽的另一端$ 实验现象!图 9的木块先到达水槽的另一端$ 实验结论! !!!!!!! !!!! 尖形船首的船在水中行驶得快' !!!!!!!!! 可以减小水对船的阻力$ ! ! ! !"%"#$% " 从船的发展历史中%你发现了哪些变化' &' # !!! 通过阅读独木舟& !!!!! 摇橹木船& !! 帆船& !!! 蒸汽船& !! 轮船& !! 潜艇等相关资料'我们可以 !! 发现船在外形& !! 体积& !! 材料& !!!! 动力系统& !!! 载重量& !! 速度等方面都发生了变化$ &##& ! ! ! !"%"#$% " 怎样让独木舟保持稳定而不侧翻' &' #通过探索 % 中的实验我们发现' !!! 独木舟不稳定& !!!! 容易侧翻' !!!!!!!! 且不能承载很多重 ! 物' !!!!! 此时我们可以采用多加一根树干来加大船体' !!!!!!! 或者在船外加支架等方式来解决这个 问题$ ! ! ! !"%"#$% " 怎样减小船在行驶中的阻力' &' #通过探索 % 中的实验我们发现' !!!!!!! !!!!! 尖形船首的船在水中行驶得快' !!! 可以减小水 !!!!!! 对船的阻力$ !!!!!!!! 因此在设计船时我们可以将船首设计成尖形$ 练情境题 一$我会填一填 $(####是人类的伟大发明%自从有了它%人们可以自由方便地在水面上行驶# "(! +,* ! "图 $ 是#独木舟%是世界上出现最早的船(图 " 是##帆船%它用风作 为动力# 图 $ ###### 图 " %(! +,* ! "船在水中行驶时%会受到水的#阻力# 二$我会判一判 $(! +,* ! "在古代%人们是利用天然材料来造船的# !##" "(技术在改变着船%推动着船的发展# !##" %(现代的船只所用的动力都是一样的# !##" &(船的外形$结构和性能之间不存在关联# !##" '(尖形船首有利于减小船在水中受到的阻力# !##" &$#& 三$我会选一选 $(下面!##"可以在水下行驶# )(帆船########*(气垫船########+(潜艇 "(! +,* ! "独木舟是用树的!##"部位制作的# )(树枝 *(树干 +(树根 %(!##"形船首的船在水中行驶得最快# )( # *( # +( &( -./0 下面几艘船相比%动力不同的是!##"# )( ###*( +( '(! +,* ! "科学小组对船的发展过程的变化进行了讨论%他们的说法中错误的是 !##"# )(材料)天然材料 " 人造材料#######*(结构)不稳固 " 稳固 +(动力)风力 " 人力 " 机械力 四$实验探究 ! ()* ! "科学课上%老师带领同学们一起做独木舟%让这个独木舟能够稳定的承 载一些物体# $(桌面上摆着下面这些材料%!##"最适合制作独木舟# )( ## *( ## +( "(丽丽的独木舟做好了%但是发现它很不稳定%容易侧翻%而且不能承载很多重物# 怎样能让独木舟保持稳定而不侧翻呢' %(下面是强强做的独木舟%与丽丽的独木舟相比%谁的独木舟在水中行驶得快一些' 说说你的理由# &%#& 晨读背记 一!基础知识 -120 $(船是生活中常见的 ®¯°‰ %给人们的生活带来很多便利# "(船经历了 ±²³8´µ²¶8·¶8¥¸¶8¹¶ 的发展历程# %(通过了解船的发展史%我们可以发现船在 ºc8œ®8!ž8v»¡£8¼½¡8 ¾: 等方面都有变化# &(独木舟又称独木船%是用 C¿²À 制成的船% HÁ…uÂ.ÃÄ # '(摇橹木船是用 µ 来推进的船舶%它是一种江河中航行的 Åk¶Æ # /(帆船是利用 Ç»ÈÉ 的船# 0(蒸汽船是用 ¥¸Ê 作 v»ÊË 推进的船舶# ¥¸Ê 的出现使船舶动力发生了革 命性变化# -(轮船是用 ÊË5vÊ 推动的船舶%多用 ÌÍÎÏ # 轮船的船型很多%大小悬殊% 排水量可从数百吨至数十万吨# 6(核潜艇是以 Ðv»ÑÉmÒÓ %能长期连续地在水下进行 ÔÕ,v # $,(船在水中行驶时%会受到 7mÖ» # 尖形船首的船在水中 7×ØÙ %可以 ¯§ 7A¶mÖ» # 二!实验探究 -1g0 研究独木舟% 结论!!$" ±²³HÁ…uÂ.ÃÄuNü¼½¡§| !"" $c¶Úm¶ÛH¯§7A¶mÖ»uk727רÙ| 三!活动手册 -}~0 船的比较 项目 摇橹木船 轮船 体积 较小 很大 船体材料 木材 钢铁 动力 用橹来推进' 动力较小 用机械发动机推 动'动力很大 安全性 不太安全 比较安全 外形 简单朴素 美观豪华 &&#&

资源预览图

第2单元 1.船的历史-【跳跳熊预习】2024-2025学年五年级下册科学同步练(教科版)
1
第2单元 1.船的历史-【跳跳熊预习】2024-2025学年五年级下册科学同步练(教科版)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。