第1单元 3.学会反思 第1课时-【跳跳熊预习】2024-2025学年六年级下册道德与法治同步练(统编版)

2025-03-07
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)六年级下册
年级 六年级
章节 3 学会反思
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.58 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-07
作者 陕西助力文化传媒有限公司
品牌系列 跳跳熊预习·小学同步练
审核时间 2025-03-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50861137.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

& 学会反思 第!课时 生活离不开反思 回顾教材 一 教材图文划重点 话题!生活离不开反思 " ! ! #$1 # 本话题主要介绍了反思的含义和作用$ % ! ! #$1 & !活动园#通过回顾小学阶段印象最深刻的一件事"使我们明白反思的含 义"即回忆和思考过去的事情"并从中得到经验或教训$ 通过这一活动"将抽象的反思话 题具体化"便于我们理解$ % ! ! #$" & !活动园#通过列举两位同学进行反思的事例"并谈论自己的反思经历" 巩固了我们对反思概念的认识"从具体实例中悟出反思是一种内心活动" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 是自我完善的一 !!! 种方式$ % ! ! #$$%$& & !活动园#通过讨论两位同学的观点"引导我们正确认识反思的作 用"通过回忆最近的一次班级活动"亲身感悟反思的意义$ 二 教材问题划重点 " ! ! #$$ # 对下面两个同学的观点"你怎么看# "# !%"&反思不能改变已经发生的事" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 但是可以改变对待这件事情的态度$ 虽然 事情已经过去"但是还要面对现在和将来)%$&反思的内容不仅仅是失败和错误" !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 还有成 功的经验( !!!!!!!!!!!!!!!! 他人的优点和长处等)%&& !!!!!!!!!!!!!!!!!! 反思过去可能会带来一些情绪波动$ 但这些波动并 非毫无意义"情绪波动也可以带来积极意义"可以让我们痛定思痛"树立信心"确立奋斗的 目标"等等$ 练情境题 一$我会填一填 "'我们都进行过!!反思&都有一定的反思能力$ $'当我们思考!过去的事情&并从中得到!!经验或!!教训时&就是在反思$ &'反思作为内心活动&是自我完善的一种方式&能帮助我们回顾%分析和总结过去$ 如 果主动反思&则能更好地把握!!现在和!!未来$ +'通过反思&我们可以总结经验&进一步提升自己-也可以看到自己的!!缺点和 !!不足&更好地完善自己$ !(!! 二$我会选一选 "'以下哪位同学是真正的反思' "!!# ('小亮今天上学迟到了&他反思了一下&认为是奶奶没有按时叫他起床导致的$ )'鹏鹏数学考试没考好&他心想&这些我都会做的&只是粗心而已$ *'小超今天跟爸爸吵架了&他很后悔&觉得自己不应该态度那么不好$ 3'小强痴迷网络游戏&每次失败都反思自己&是不是练习得不够好$ $'关于反思的说法&有误的一项是"!!#$ ('每日坚持反思&必有收获!!!!!!!!!)'清晨适合反思&晚上不适合反思 *'主动反思&能更好地把握现在和未来 3'成功了也要进行反思 &'亮亮阶段考试没考好&你认为他应该"!!#$ ('自暴自弃!!!! !)'无所谓!!!!!!*'反思!!!!!!3'抱怨题难 三$我会判一判 "'反思是一个很抽象的话题&和我们小学生无关$ "!!# $'反思能帮助我们回顾%分析和总结过去&也能让我们更好地把握现在和未来$ "!!# &'" )*& " #考试成绩不理想&我们应反思一下复习的经过&分析问题出在哪里$ "!!# +'过去的事已经过去了&反思也没有用$ "!!# ,'" )*& " #王悦跳绳比赛得了第一名&她反思的结果是一分耕耘一分收获$ "!!# 四$我会答一答 "2反思对我们有什么意义' $2结合你的亲身经历&写几条你的反思经验$ !)!! !#'" ! 原谅可能犯错误的自己" (2可能造成更大的冲突%甚至被追究法律 责任" 五!班主任的做法合适" 小虎吸烟的行为不可以 宽容" 小学生吸烟危害自身健康%违反*中小 学生守则+%必须及时遏制" 宽容不是无限度 地纵容和姑息迁就%而是有限度!有原则的" 第 ( 课时'和而不同 一!兴趣爱好'观点看法 和谐相处'他人的不同 二!"2 ! '%2 ! '(2 ! ')2 " '*2 ! 三!"2(")别人与自己不同%自己也与别人不同%不 可能要求人人相同" (%)每个人都有可能犯 错误%多听他人的意见%才能集思广益" (()不是所有的事情都有对错之分" 在某些 事情上%可以有多种看法" ())每个人的观 点可能只是一个方面的看法%只有综合大家 的观点%看法才有可能更加全面" %2&君子和而不同'的含义#君子在与他人交往 时能和谐融洽地相处%但在具体问题的看法 上却有自己独立的见解%不必附和别人%人 云亦云" ('学会反思 第 " 课时'生活离不开反思 一!"2反思'反思能力'%2过去的'经验'教训 (2自我完善'总结过去'现在'未来 )2缺点'不足 二!"20'%2/'(20 三!"2 ! '%2 " '(2 " ')2 ! '*2 " 四!"2(")通过反思%我们可以总结经验%进一步提 升自己$也可以看到自己的缺点和不足%更 好地完善自己$还能明确自己努力的方向% 判断自己的行为是否有助于目标的实 现..(%)通过反思%可以更好地理解和思 考自己的生活%将我们的过去!现在和将来 联系在一起%让自己做得更好" %2(")好朋友建议我去参加演讲比赛%我害怕 失败%没敢参加" 我后来反思#这是我的缺 点%我应该不怕失败%主动参加" (%)这次考 试没考好%我的心情很不好" 我反思了一 下#是不是我的学习方法不对, 或者是我在 复习的时候不够认真, #答案不唯一$ 第 % 课时'养成反思好习惯 一!"2反思的方法'%2时时'必要 (2过程'结果 二!"2/'%20'(2/')20 三!"2 " '%2 " '(2 " ')2 ! 四!自己的不足%以后努力锻炼自己" 一分耕耘一分收获%在学习上也要努力积累" 自己有好多事情不会做%以后一定要学会自立" 学会自立%不能经常丢三落四" #答案不唯一! 言之有理即可$ 五!"2(")选择发生在自己身上的某件事情%回忆 事情的经过" (%)在这件事情中%哪些地方 自己做得对, 有哪些成功的经验, (()在这 件事情中%哪些地方自己做得不对, 有哪些 失败的教训, ())如果能够重来%或以后遇 到类似的事情%自己会怎样做, %2(")我们做了错事以后%要反思事情的经过% 吃一堑%长一智" (%)我们取得成功以后%要 反思成功的原因%再接再厉" #答案不唯一$ 六!第一%爸爸妈妈叮嘱宁宁去读课外书并背诵 *论语+%宁宁就应该好好看书%不应该去做自 己并不擅长的家务" 这一点应该反思" 第二% 宁宁想帮爸爸妈妈分担一些家务的想法是好 的%可是洗衣服时没有按颜色分开洗%结果好 事变成了坏事%这是做事前不充分考虑造成 的" 这一点也应该反思" 第二单元'爱护地球'共同责任 )'地球%%%我们的家园 第 " 课时'我们生存的家园 一!"2环境'资源'%2特有的方式'自然 二!"20'%20 三!"2 " '%2 ! '(2 ! 四!"2他们因地制宜%就地取材%用冰砖垒砌防风 雪!御严寒的冰屋" 他们在不破坏环境的基 础上%与自然和谐相处" %2地球为人类生活提供了所需要的空间!环境 和资源等" 如人类呼吸所需要的氧气!喝的 水!用的石油等" #合理即可$ 第 % 课时'环境问题敲响了警钟 一!"2人口'需求'不堪重负'森林'湖泊 湿地'%2煤炭'石油'天然气'(2环境污染 生态破坏')2索取'破坏 二!"20'%2/'(2.')21'*2./0 三!"2 ! '%2 ! '(2 " ')2 ! '*2 " '$2 ! 四! 五!"2保护环境%就是爱惜生命" 植树造林%功在千秋" 手下留情%足下留青%爱护环境%人人有责" #合理即可$ %2自然资源日益减少会导致自然界的生态系 统失衡%动植物渐渐灭绝%气候产生不可逆 的改变$与此同时%人类自身对于资源的需 求量不能得到满足%人们的日常生活和生产 面临无以为继的风险" #合理即可$ (2人类乱砍滥伐和大量捕杀野生动物破坏生 态平衡%工厂排出大量二氧化碳产生温室效 应等" #合理即可 # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # # $

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