内容正文:
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四!"&小强可以主动向同学们认错!得到
同学们的原谅!并在以后的交往中
真诚地对待同学!相信同学们以后
会继续和他一起玩的"
%&从这个故事中!我明白了现实生活
中有很多以次充好#以假乱真的人!
只有实事求是!才能获得别人的
尊重"
第 % 课时'让诚实伴随我成长
一!"&诚实'诚实守信'%&谎言
二!"&-'%&-
三!"&
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四!做得不对" 丽丽和妈妈的行为是不
诚信的" 做人要讲诚信!没有被别人
发现也要自我约束!丽丽说的节约时
间就是给自己犯的错误找借口"
)'同学相伴
第 " 课时'同学相伴的快乐
一!"&相伴'学习'活动'%&快乐
二!"&1'%&/'(&/')&.
三!"&
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四!根据实际情况作答
第 % 课时'不让一个人落下
一!不让'排斥'忽视
二!"&/'%&.
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四!在生活中不能冷落#忽视#落下任何
一个小伙伴"
第二单元'我在这里长大
*'我的家在这里
第 " 课时'热爱这里的一草一木
一!"&成长的足迹'欢声笑语
%&环境卫生
二!"&1'%&-
三!"&
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四!维修小区健身器材+++物业
修建村道+++村委会
调解居民纠纷+++居委会
五!提示$结合自己居住地的环境的实际
情况回答即可"
第 % 课时'我能做点什么
一!"&家乡'美好'%&大家'(&改进
二!"&.'%&/'(&-
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四!提示$结合自己家乡和自己的实际情
况回答即可"
$'我家的好邻居
第 " 课时'邻居家的小伙伴
一!"&/'%&/'(&1
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三!"&我和邻居家的小伙伴是在小区的
广场上认识的!我们经常去那儿玩"
%&小伙伴来家里玩!我要把自己的玩
具拿出来和小伙伴一起玩!主动热
情地招待朋友"
第 % 课时'邻里间的温暖
一!邻居们
二!"&/'%&-
三!"&
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第#课时"不让一个人落下
回顾教材
一 教材图文划重点
话题!不让一个人落下
"
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# 设置第二个多人游戏&海岛逃生'!通过游戏!
!!!!!!!!!!!
培养我们的合作意
识和团队精神!学会在集体生活中与他人平等地合作与交流
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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% 呈现了三个场景!旨在让我们意识到!在集体生活中!
!!!!!!!!!!!!!!
应该学会关
爱他人!体会他人的需要和心情!懂得每个人都有自己的缺点或不足!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
应该以友爱
宽容的心态去对待别人
!!!!!!!!!!!!!!
#
二 教材问题划重点
"
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# 分享一下你的经验#不让任何成员%落水&的秘诀是什么呢$
"#
'要有合作意识和团队精神!有责任心!
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
懂得与同伴交流合作等#
"
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# 你觉得班上的同学们这样做对吗$ 为什么$ 王浩"陈欣和张晓会
有怎样的感受呢$
"#
'同学们这样做不对# 比赛中的突发状况是我们预料不到的!王浩摔倒
是无心之失!他自己肯定也很自责# 作为同学!我们应该安慰他而不是埋怨他# 我
!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
们应该看到他的努力而不只是看到比赛的结果#
"#
'王浩"陈欣会因为自己的失误而自责!而同学们的埋怨"责怪又会使他
们伤心"难过# 张晓会觉得大家都很冷漠!不关心他!心情也会失落"难过#
"
!
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"#.
# 想一想#从大雁身上#我们能够学到些什么呢$
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'
!!!!!!
要有集体观念!在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助(
!!!!
要有责
任心
!!!
!在团队中能主动承担责任(
!!!!!!
要有团队精神!团队精神能帮助个人更好地实现
目标等#
练情境题
一"我会填一填
在游戏中&我们想尽一切办法''''任何一个小伙伴'落水($ 可是&在校
园生活中&我们有时会因为种种原因冷落%''''或者''''了某些同学$
!*!!
二"我会选一选
!(如果被同学冷落了&心情会"''#$
)(感到很幸福'''''''*(感到很快乐'''''''+(感到很孤独
#("$%&
!
#张晓的脚受伤后无法上体育课&同学们应该"''#$
)(冷落他&因为他不能跟大家玩 *(下课后多陪他聊天
+(下课后直接去食堂吃饭&把他一个人遗忘在教室里
三"我会判一判
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!
#合唱比赛训练时&小红总是唱不好&大家都去帮助她$ "''#
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!
#张明的脚受伤后&中午无法去食堂吃饭&王刚帮张明带饭回来$
"''#
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!
#小强的成绩不好&拖了班级的后腿&同学们都不跟他一起玩了$
"''#
%(离群的大雁能找到更丰富的食物$ "''#
&(小组值日&大家做完了自己的那份&都去帮助没有做完的丽丽$ "''#
四"我会答一答
''有这样一个故事'一次南方发大水!人们在河边发现一个蚂蚁球!黑乎乎的
蚂蚁密密匝匝地紧紧抱成一团!蚁球靠岸后!一层一层地打开!一大群蚂蚁迅速
而井然有序地冲上堤岸!胜利登陆$
这个故事带给我们的启示是什么*
%
同学相伴"晨读背记#
基础知识
'()*
!(有同学相伴的生活处处有快乐$
#(同学相伴不仅能一起学习&而且还可以开展许多丰富多彩的活动$
$(与同学们在一起的快乐往事)"!#课间时&我们一起玩耍$ "##春游时&我
们一起游戏&分享食物$ "$#运动会上&我们团结合作$ "%#学习上&我们一起解
决难题$
%(在校园生活中&我们有时会因为种种原因冷落%排斥或者忽视了某些
同学$
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