第1讲 物体的平衡 专题讲义-2025届高考物理二轮复习

2025-03-07
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万象物理
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 高考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 3.08 MB
发布时间 2025-03-07
更新时间 2025-03-09
作者 万象物理
品牌系列 -
审核时间 2025-03-07
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内容正文:

第1讲 力与物体的平衡 考点一 静态平衡问题 1.处理平衡问题常用的四种方法 合成法 物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反 分解法 物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件 正交分解法 物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件 矢量三角形法 对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移,使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力 2.平衡中的“四看”与“四想” (1)看到“缓慢”,想到“物体处于动态平衡状态”。 (2)看到“轻绳、轻环”,想到“绳、环的质量可忽略不计”。 (3)看到“光滑”,想到“摩擦力为零”。 (4)看到“恰好”,想到“题述的过程存在临界点”。 考向1 正交分解求静态平衡问题 例1 (2024河北保定·一模)如图所示,质量为m的均匀直木杆静置在水平面与倾角为37°的光滑斜面之间,已知斜面对木杆的支持力大小为F,重力加速度为g,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列说法正确的是 (  ) A.木杆处于四力平衡状态 B.水平面可能是光滑的 C.水平面对木杆的支持力大小为mg-0.6F D.水平面对木杆的摩擦力大小为0.8F 跟踪训练1(2024广西·二模)如图所示,一个倾角为30°、底面粗糙、斜面光滑的斜面体放在粗糙的水平面上,斜面体的质量为2m。轻绳的一端固定在天花板上,另一端系住质量为m的小球,整个系统处于静止状态,轻绳与竖直方向的夹角也为30°。若滑动摩擦力等于最大静摩擦力,则斜面体与水平面间的动摩擦因数至少为(  ) A. B. C. D. 跟踪训练2.(多选)(2025湖北·二模)如图所示,上表面光滑的斜面体静置于粗糙水平面上,斜面体质量M=3.2 kg,倾角θ=37°,斜面顶端固定有光滑轻质滑轮,质量m=1 kg的物块系于轻绳一端,轻绳另一端跨过滑轮系于水平面上,斜面左侧的轻绳保持竖直,斜面上方的轻绳与斜面平行。已知重力加速度大小g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是 A.轻绳的拉力大小为8 N B.水平面对斜面体的弹力大小为48 N C.水平面对斜面体的摩擦力大小为4.8 N D.剪断轻绳瞬间,为使斜面体保持静止,斜面体与水平面间的动摩擦因数至少为0.125 考向2 整体法与隔离法在平衡问题中的应用 例2 (2024北京·二模)如图所示,水平地面上放置一个质量为、倾角为的斜面体。一个质量为的箱子在平行于斜面的拉力F作用下,沿斜面体匀速上滑,斜面体保持静止。已知箱子与斜面间的动摩擦因数为0.25,重力加速度g取,,。下列说法正确的是(  ) A.箱子对斜面体压力的大小为 B.拉力F的大小为 C.斜面体对地面压力的大小为 D.地面给斜面体的摩擦力大小为 跟踪训练3 (2024浙江宁波·二模)如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止.现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动.下列说法正确的是(  ) A.施力后A、B之间的摩擦力一定比施力前大 B.施力后B与墙面间的弹力可能与施力前相等 C.施力后B与墙面间的摩擦力可能与施力前相等 D.施力后A对B的作用力可能比施力前小 跟踪训练4(2025河北·一模)如图所示,三根等长轻质细杆一端通过光滑铰链与轻质小平台连结在O点,另一端A、B、C放置在粗糙硬质地面上,当平台上放置质量为m的物体静止时,O、A、B、C四点恰好在正四面体的四个顶点上。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是 A.地面对轻杆OA的弹力大小为mg B.地面对轻杆OA的摩擦力大小为mg C.地面对轻杆OA的作用力大小为mg D.地面与轻杆端点之间的动摩擦因数可能为 考点二 动态平衡问题 1.解决动态平衡问题的一般思路 化“动”为“静”,“静”中求“动”,分析各力的变化情况或极值问题。 2.动态平衡问题的分析过程与处理方法 例3(2024河北·一模)水平桌面上放置一质量为m的木块,木块与桌面间的动摩擦因数恒定,用一水平恒力F拉木块,木块在水平桌面上做匀速直线运动;若将此力方向改为与水平方向成74°角斜向上拉木块(F大小不变),木块仍在水平桌面上做匀速直线运动。那么当用2F的水平恒力拉木块时,木块的加速度大小为(已知当地的重力加速度为g,sin 74°=0.96,cos 74°=0.28) A.g B.g C.g D.g 跟踪训练6如图所示,斜面静止于水平地面。将一个质量为m的小球用轻质细线悬挂于斜面顶端O点,在外力F、细线拉力FT和重力mg的共同作用下处于平衡状态。细线与竖直方向的夹角为θ,与F的夹角为α。开始时,F方向水平。现缓慢增大θ角同时保持α角(α>90°)不变,直至细线水平。此过程中,斜面始终保持静止,则下列说法正确的是(  ) A.外力F先增大再减小 B.外力F与细线拉力FT的比值保持不变 C.地面对斜面的支持力减小 D.地面对斜面的摩擦力逐渐增大 跟踪训练7 (多选)如图所示,甲,乙两柱体的截面分别为半径均为R的圆和半圆,甲的右侧顶着一块竖直的挡板。若甲和乙的质量相等,柱体的曲面和挡板可视为光滑,开始两圆柱体柱心连线沿竖直方向,将挡板缓慢地向右移动,直到圆柱体甲刚要落至地面为止,整个过程半圆柱乙始终保持静止,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,那么半圆柱乙与水平面间动摩擦因数的可能值为(  ) A.0.6 B.0.8 C.0.9 D.0.95 高考真题 1.(2023·山东卷,2)餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图7所示,三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接托盘。托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平。已知单个盘子的质量为300 g,相邻两盘间距1.0 cm,重力加速度大小取10 m/s2。弹簧始终在弹性限度内,每根弹簧的劲度系数为(  ) 图7 A.10 N/m B.100 N/m C.200 N/m D.300 N/m 2.(2023·6月浙江选考,6)如图8所示,水平面上固定两排平行的半圆柱体,重为G的光滑圆柱体静置其上,a、b为相切点,∠aOb=90°,半径Ob与重力的夹角为37°,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则圆柱体受到的支持力Fa、Fb大小为(  ) 图8 A.Fa=0.6G,Fb=0.4G B.Fa=0.4G,Fb=0.6G C.Fa=0.8G,Fb=0.6G D.Fa=0.6G,Fb=0.8G 3.(2022·河北卷,7)如图9,用两根等长的细绳将一匀质圆柱体悬挂在竖直木板的P点,将木板以底边MN为轴向后方缓慢转动直至水平,绳与木板之间的夹角保持不变,忽略圆柱体与木板之间的摩擦,在转动过程中(  ) 图9 A.圆柱体对木板的压力逐渐增大 B.圆柱体对木板的压力先增大后减小 C.两根细绳上的拉力均先增大后减小 D.两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变 4.(2022·湖南卷,3)如图10(a),直导线MN被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO′上,其所在区域存在方向垂直指向OO′的磁场,与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,其截面图如图(b)所示。导线通以电流I,静止后,悬线偏离竖直方向的夹角为θ。下列说法正确的是(  ) 图10 A.当导线静止在图(a)右侧位置时,导线中电流方向由N指向M B.电流I增大,静止后,导线对悬线的拉力不变 C.tan θ与电流I成正比 D.sin θ与电流I成正比 作业练习 基础练习 1.(2023湖南湖南师范大学附属中学·一模)如图所示,表面光滑的圆锥固定在水平面上,底面半径为R,顶角为60°。有一个质量为m的弹性圆环,弹性圆环的弹力与形变量之间满足胡克定律,且始终在弹性限度内。弹性圆环处于自然状态时半径为R,现将弹性圆环套在圆锥上,稳定时弹性圆环处于水平状态,且到底面的距离为圆锥高线的,重力加速度为g。则弹性圆环的劲度系数为 A. B. C. D. 2.(2024湖北·一模)如图所示,不可伸长、质量不计的轻绳两端分别固定在竖直杆PQ、MN上,杂技演员利用轻钩让自己悬挂在轻绳上,不计轻钩与轻绳间的摩擦。现将MN杆绕N点垂直纸面向外缓慢转动15°,该过程中关于轻绳上张力大小的变化,下列说法正确的是 A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.始终不变 D.先变大后变小 3.(2024浙江宁波·二模)如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止.现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动.下列说法正确的是(  ) A.施力后A、B之间的摩擦力一定比施力前大 B.施力后B与墙面间的弹力可能与施力前相等 C.施力后B与墙面间的摩擦力可能与施力前相等 D.施力后A对B的作用力可能比施力前小 4.(2024吉林·二模)如图所示,两根半圆柱体静止于粗糙程度处处相同的水平地面上,紧靠但无相互作用力。现将一根圆柱体轻放在这两根半圆柱体上,三者均静止。已知圆柱体和两半圆柱体的材料、长度、半径、密度均相同,不考虑它们之间的摩擦,则半圆柱体与水平地面间的动摩擦因数至少为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(  ) A. B. C. D. 5.(2025山东·一模)(多选)如图所示,一辆卡车卸货前,已经将车斗倾斜(倾角为30°),有一挡板未撤下且处于竖直状态。车斗里装了n根钢管(n > 3),钢管质量均为m,忽略钢管与车斗底面、挡板之间的摩擦,各钢管均处于静止状态。则下列说法中正确的是(  ) A.钢管1对挡板的弹力大小为 B.钢管1对钢管2的弹力大小为 C.钢管1对车斗底面的压力大小为 D.若将挡板绕下端点缓慢顺时针转30°,则转动过程中车斗底面对所有钢管的支持力均减小 6.(2024辽宁省实验·二模)(多选)如图所示,上表面光滑的斜面静置于粗糙水平面上,斜面质量,倾角,斜面顶端固定有光滑轻质滑轮,质量的物块系于轻绳一端,轻绳另一端跨过滑轮系于地面上,斜面左侧的轻绳保持竖直,斜面上方的轻绳与斜面平行。已知重力加速度大小,,,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是(  ) A.轻绳的拉力大小为8 N B.水平面对斜面的弹力大小为48 N C.水平面对斜面的摩擦力大小为4.8 N D.剪断轻绳瞬间,为使斜面保持静止,斜面与水平面间的动摩擦因数至少为0.125 7.(2025湖南长沙·一模)(多选)两根完全相同的轻质弹簧一端与轻绳连接,另一端分别固定于两点。用力拉轻绳,使水平,与的夹角为,此时两弹簧的长度相同,在同一直线上,也在同一直线上,如图所示。现保持点不动且方向不变,将沿逆时针方向缓慢旋转。已知该过程中弹簧、轻绳始终在同一竖直平面内,则下列说法正确的是(  ) A.上的拉力一直减小 B.上的拉力一直增大 C.上的拉力一直减小 D.上的拉力先减小后增大 8.(2023湖南·一模)(多选)如图所示,光滑半圆形球面固定在水平面上,两个可视为质点的小球a和b用质量可忽略的刚性细杆相连并静止在球面内,已知细杆长度等于半球面半径,细杆与水平面的夹角θ=15°。现给b球上施加外力,使得a、b小球沿球面缓慢移动(O、a、b始终在同一竖直平面内),直至小球a到达与球心O点等高处。则 A.球面对a的作用力大小逐渐增大 B.球面对a的作用力大小先增大后减小 C.轻杆对a、b的作用力大小先增大后减小 D.轻杆对a、b的作用力大小逐渐增大 提升练习 9.(2025广西·一模)如图所示,竖直平面内有一半圆形支架MCN,圆心为O,半径R=5cm,PQ为水平直径,MN为倾斜直径,PQ与MN间的夹角θ=37°,一条不可伸长的轻绳两端分别固定在支架上的M、N两点,连接了一个质量m=0.2kg的重物的轻质滑轮(大小可忽略)放置在轻绳上,静止时∠MBN=90°,不计滑轮与轻绳间的摩擦。现将支架从图示位置绕圆心O在竖直平面内顺时针缓慢转动,取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列说法正确的是(    ) A.轻绳的长度为10cm B.支架转动前,轻绳的张力大小为2N C.直径MN水平时,轻绳的张力大小为 D.支架从图示位置顺时针缓慢转过37°的过程中,轻绳的张力一直增大 10.(多选)如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮用轻质细线相连,两球均处于静止状态,已知球质量为。点在半圆柱体圆心的正上方,与竖直方向成角,长度与半圆柱体半径相等,与竖直方向成角,则下列叙述正确的是(  ) A.A球质量为 B.光滑半圆柱体对A球支持力的大小为 C.此时弹簧处于压缩状态,力的大小为 D.若小球B缓慢下降,使小球A一直沿着半圆柱体缓慢向上运动,则小球A受到绳的拉力变小 11.(2022江西南昌南昌市实验中学·一模)(多选)如图甲所示,截面为直角三角形的木块A质量为m0,放在倾角为θ的固定斜面上,当θ=37°时,木块A恰能静止在斜面上.现将θ 改为30°,在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B,如图乙所示,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则  A.A与斜面之间的动摩擦因数为0.75 B.A、B仍一定静止于斜面上 C.若m0=m,则A受到的摩擦力大小为mg D.若m0=4m,则A受到斜面的摩擦力大小为2.5mg 12.(2024内蒙古赤峰·一模)如图所示,一固定在水平面上的光滑木板,与水平面的夹角,木板的底端固定一垂直木板的挡板,上端固定一定滑轮O。劲度系数为的轻弹簧下端固定在挡板上,上端与质量为2m的物块Q连接。跨过定滑轮O的不可伸长的轻绳一端与物块Q连接,另一端与套在水平固定的光滑直杆上质量为m的物块P连接。初始时物块P在水平外力F作用下静止在直杆的A点,且恰好与直杆没有相互作用,轻绳与水平直杆的夹角。去掉水平外力F,物块P由静止运动到B点时轻绳与直杆间的夹角。已知滑轮到水平直杆的垂直距离为d,重力加速度大小为g,弹簧轴线、物块Q与定滑轮之间的轻绳共线且与木板平行,不计滑轮大小及摩擦。,,,。则下列说法正确的是(  ) A.物块P向左运动的过程中其机械能先增大后减小 B.物块P从A点运动到B点时,物块Q的重力势能减少量小于P、Q两物块总动能的增加量 C.物块P在A点时弹簧的伸长量为 D.物块P从A点运动到B点的过程中,轻绳拉力对物块P做的功为 1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第1讲 力与物体的平衡 考点一 静态平衡问题 1.处理平衡问题常用的四种方法 合成法 物体受三个共点力的作用而平衡,则任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反 分解法 物体受三个共点力的作用而平衡,将某一个力按力的效果分解,则其分力和其他两个力满足平衡条件 正交分解法 物体受到三个或三个以上力的作用时,将物体所受的力分解为相互垂直的两组,每组力都满足平衡条件 矢量三角形法 对受三力作用而平衡的物体,将力的矢量图平移,使三力组成一个首尾依次相接的矢量三角形,根据正弦定理、余弦定理或相似三角形等数学知识求解未知力 2.平衡中的“四看”与“四想” (1)看到“缓慢”,想到“物体处于动态平衡状态”。 (2)看到“轻绳、轻环”,想到“绳、环的质量可忽略不计”。 (3)看到“光滑”,想到“摩擦力为零”。 (4)看到“恰好”,想到“题述的过程存在临界点”。 考向1 正交分解求静态平衡问题 例1 (2024河北保定·一模)如图所示,质量为m的均匀直木杆静置在水平面与倾角为37°的光滑斜面之间,已知斜面对木杆的支持力大小为F,重力加速度为g,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,下列说法正确的是 (  ) A.木杆处于四力平衡状态 B.水平面可能是光滑的 C.水平面对木杆的支持力大小为mg-0.6F D.水平面对木杆的摩擦力大小为0.8F 【答案】A  【解析】 本题考查受力分析、受力平衡.根据题意,对木杆受力分析,至少受重力、斜面的支持力和水平面的支持力,由于斜面光滑,木杆和斜面间没有摩擦力,由平衡条件可知,水平面一定给木杆水平向右的摩擦力,如图所示,可知木杆处于四力平衡状态,且水平面不可能是光滑的,A正确,B错误;由平衡条件有f=Fsin 37°=0.6F,FN+Fcos 37°=mg,解得FN=mg-0.8F,C、D错误. 跟踪训练1(2024广西·二模)如图所示,一个倾角为30°、底面粗糙、斜面光滑的斜面体放在粗糙的水平面上,斜面体的质量为2m。轻绳的一端固定在天花板上,另一端系住质量为m的小球,整个系统处于静止状态,轻绳与竖直方向的夹角也为30°。若滑动摩擦力等于最大静摩擦力,则斜面体与水平面间的动摩擦因数至少为(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】对小球受力分析,沿斜面方向有,解得,对小球和斜面整体受力分析,由平衡条件得,,,解得斜面体与水平面间的动摩擦因数为,选B。 跟踪训练2.(多选)(2025湖北·二模)如图所示,上表面光滑的斜面体静置于粗糙水平面上,斜面体质量M=3.2 kg,倾角θ=37°,斜面顶端固定有光滑轻质滑轮,质量m=1 kg的物块系于轻绳一端,轻绳另一端跨过滑轮系于水平面上,斜面左侧的轻绳保持竖直,斜面上方的轻绳与斜面平行。已知重力加速度大小g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是 A.轻绳的拉力大小为8 N B.水平面对斜面体的弹力大小为48 N C.水平面对斜面体的摩擦力大小为4.8 N D.剪断轻绳瞬间,为使斜面体保持静止,斜面体与水平面间的动摩擦因数至少为0.125 【答案】BD 【解析】对物块分析,由平衡条件得,轻绳的拉力大小为F=mgsin θ=6 N,A错误;将物块和斜面体作为整体,受力分析如图甲所示,由平衡条件得,水平面对斜面体的弹力大小为FN=(M+m)g+F=48 N,水平面对斜面体的摩擦力大小为f=0,B正确,C错误;剪断轻绳瞬间,对斜面体受力分析如图乙所示,由平衡条件得FN1=Mg+F'Ncos θ,F'Nsin θ=μFN1,F'N=mgcos θ,联立解得斜面体与水平面间的动摩擦因数至少为μ=0.125,D正确。 甲 乙 【一题多解】 隔离法与整体法+牛顿第二定律 物块静止时,对斜面体受力分析如图所示,由牛顿第三定律和力的合成可知mgcos θ与F的合力大小为mg,由平衡条件得,水平面对斜面体的弹力大小为FN=(M+m)g+F=48 N,水平面对斜面体的摩擦力大小为f=0,B正确,C错误; 剪断轻绳瞬间,对物块由牛顿第二定律得mgsin θ=ma,解得a=6 m/s2,对物块和斜面体组成的整体,有(M+m)g-FN1=masin θ,μFN1=macos θ,联立解得斜面体与水平面间的动摩擦因数至少为μ=0.125,D正确。 考向2 整体法与隔离法在平衡问题中的应用 例2 (2024北京·二模)如图所示,水平地面上放置一个质量为、倾角为的斜面体。一个质量为的箱子在平行于斜面的拉力F作用下,沿斜面体匀速上滑,斜面体保持静止。已知箱子与斜面间的动摩擦因数为0.25,重力加速度g取,,。下列说法正确的是(  ) A.箱子对斜面体压力的大小为 B.拉力F的大小为 C.斜面体对地面压力的大小为 D.地面给斜面体的摩擦力大小为 【答案】D 【详解】A.对箱子进行受力分析,根据正交分解可知,斜面对体箱子的支持力为,根据牛顿第三定律可知,A错误; B.由于箱子处于匀速直线运动状态,即,B错误; C.对斜面体与箱子整体受力分析可知,由牛顿第三定律可得,斜面体对地面压力的大小为,C错误; D.对斜面体与箱子整体受力分析可知,D正确;选D。 跟踪训练3 (2024浙江宁波·二模)如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止.现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动.下列说法正确的是(  ) A.施力后A、B之间的摩擦力一定比施力前大 B.施力后B与墙面间的弹力可能与施力前相等 C.施力后B与墙面间的摩擦力可能与施力前相等 D.施力后A对B的作用力可能比施力前小 【答案】D 【详解】A.对A物体,开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡,当施加F后,仍然处于静止,开始A所受的静摩擦力大小为,若,则A、B之间的静摩擦力大小还是等于,所以A、B之间的摩擦力可能不变,选项A错误; B.以整体为研究对象,开始时B与墙面的弹力为零,施加力F后,B与墙面的弹力变为,弹力增大,选项B错误; C.对整体分析,因为AB不动,弹簧的形变量不变,则弹簧的弹力不变,开始弹簧的弹力等于A、B的总重力,施加F后,弹簧的弹力不变,总重力不变,根据平衡条件可知B与墙之间一定有摩擦力,摩擦力大小等于力F在竖直方向的分力,方向竖直向下,选项C错误; D.对A分析可知,施力前A受重力和B对A的作用力处于平衡,B对A的作用力大小等于A的重力,施力后A受重力、推力以及B对A的作用力,推力和B对A的作用力的合力等于A的重力,根据力的合成可知,B对A的作用力可能小于A的重力,再由牛顿第三定律可知,施力后A对B的作用力可能比施力前小,选项D正确。选D。 跟踪训练4(2025河北·一模)如图所示,三根等长轻质细杆一端通过光滑铰链与轻质小平台连结在O点,另一端A、B、C放置在粗糙硬质地面上,当平台上放置质量为m的物体静止时,O、A、B、C四点恰好在正四面体的四个顶点上。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,下列说法正确的是 A.地面对轻杆OA的弹力大小为mg B.地面对轻杆OA的摩擦力大小为mg C.地面对轻杆OA的作用力大小为mg D.地面与轻杆端点之间的动摩擦因数可能为 【答案】C 【解析】将三根轻杆和物体作为整体,竖直方向合力为0,则3FN=mg,则地面对轻杆OA的弹力大小为FN=,A错误;设轻杆OA与竖直方向的夹角为θ,轻杆OA 对平台的作用力为F,轻杆长为L,如图所示,根据平衡条件有3Fcos θ=mg,由几何知识得sin θ==,cos θ= ,解得F=mg,由牛顿第三定律和轻杆受力平衡可知,地面对轻杆的作用力大小为F'=F=mg,C正确;对A点受力分析,摩擦力Ff=Fsin θ=mg,轻杆处于静止状态,则有μFN≥Ff,所以μ≥,B、D错误。 考点二 动态平衡问题 1.解决动态平衡问题的一般思路 化“动”为“静”,“静”中求“动”,分析各力的变化情况或极值问题。 2.动态平衡问题的分析过程与处理方法 例3(2024河北·一模)水平桌面上放置一质量为m的木块,木块与桌面间的动摩擦因数恒定,用一水平恒力F拉木块,木块在水平桌面上做匀速直线运动;若将此力方向改为与水平方向成74°角斜向上拉木块(F大小不变),木块仍在水平桌面上做匀速直线运动。那么当用2F的水平恒力拉木块时,木块的加速度大小为(已知当地的重力加速度为g,sin 74°=0.96,cos 74°=0.28) A. g B.g C.g D.g 【答案】A  【解析】基础考点:共点力的平衡+牛顿第二定律 用一水平恒力F拉木块,木块在水平桌面上做匀速直线运动,则有F=μmg,此力方向改为斜向上拉木块,则有Fcos 74°=μ(mg-Fsin 74°),当用2F的水平恒力拉木块,根据牛顿第二定律有2F-μmg=ma,联立可得a=g,A正确。 跟踪训练6如图所示,斜面静止于水平地面。将一个质量为m的小球用轻质细线悬挂于斜面顶端O点,在外力F、细线拉力FT和重力mg的共同作用下处于平衡状态。细线与竖直方向的夹角为θ,与F的夹角为α。开始时,F方向水平。现缓慢增大θ角同时保持α角(α>90°)不变,直至细线水平。此过程中,斜面始终保持静止,则下列说法正确的是(  ) A.外力F先增大再减小 B.外力F与细线拉力FT的比值保持不变 C.地面对斜面的支持力减小 D.地面对斜面的摩擦力逐渐增大 【答案】C 【详解】AB.如图所示,作出外力F、细线拉力的合力,如图所示 保持角不变,逐渐缓慢增大角,直至悬线水平,可知外力F逐渐增大,细线拉力逐渐减小,外力F与细线拉力的比值增加,故AB错误; C.以上分析可知拉力F的竖直分力逐渐增大,根据整体法可分析出地面对斜面的支持力一直在减小,故C正确; D.从上图可知外力F变为时,外力水平分力最大,即外力水平分力先增大后减小,应用整体法可分析出地面对斜面的摩擦力先增大后减小,故D错误。 故选C 。 跟踪训练7 (多选)如图所示,甲,乙两柱体的截面分别为半径均为R的圆和半圆,甲的右侧顶着一块竖直的挡板。若甲和乙的质量相等,柱体的曲面和挡板可视为光滑,开始两圆柱体柱心连线沿竖直方向,将挡板缓慢地向右移动,直到圆柱体甲刚要落至地面为止,整个过程半圆柱乙始终保持静止,已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力,那么半圆柱乙与水平面间动摩擦因数的可能值为(  ) A.0.6 B.0.8 C.0.9 D.0.95 【答案】CD 【详解】分析可知,当摩擦力最大时半圆柱乙刚好不动,此时对应的动摩擦因数最小,且刚好达到最大静摩擦力,设甲乙质量均为m,地面对乙的支持力、摩擦力分别为、f,挡板给甲的力为,整体分析可知有 设连线与水平方向夹角为,对甲,由平衡条件得 故可得 可知越小,f越大,几何关系可知,最小为,又因为 联立解得动摩擦因数的最小值 故选CD 。 高考真题 1.(2023·山东卷,2)餐厅暖盘车的储盘装置示意图如图7所示,三根完全相同的弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上,下端连接托盘。托盘上叠放若干相同的盘子,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平。已知单个盘子的质量为300 g,相邻两盘间距1.0 cm,重力加速度大小取10 m/s2。弹簧始终在弹性限度内,每根弹簧的劲度系数为(  ) 图7 A.10 N/m B.100 N/m C.200 N/m D.300 N/m 答案 B 解析 由题知,取走一个盘子,稳定后余下的正好升高补平,则说明一个盘子的重力可以使弹簧产生的形变量等于相邻两盘间距,则有mg=3kx,解得k=100 N/m,故B正确。 2.(2023·6月浙江选考,6)如图8所示,水平面上固定两排平行的半圆柱体,重为G的光滑圆柱体静置其上,a、b为相切点,∠aOb=90°,半径Ob与重力的夹角为37°,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则圆柱体受到的支持力Fa、Fb大小为(  ) 图8 A.Fa=0.6G,Fb=0.4G B.Fa=0.4G,Fb=0.6G C.Fa=0.8G,Fb=0.6G D.Fa=0.6G,Fb=0.8G 答案 D 解析 以圆柱体为研究对象,受力分析如图所示,两侧半圆柱体对圆柱体的支持力的合力与重力等大反向,结合几何关系可知Fa=Gsin 37°=0.6G,Fb=Gcos 37°=0.8G,D正确。 3.(2022·河北卷,7)如图9,用两根等长的细绳将一匀质圆柱体悬挂在竖直木板的P点,将木板以底边MN为轴向后方缓慢转动直至水平,绳与木板之间的夹角保持不变,忽略圆柱体与木板之间的摩擦,在转动过程中(  ) 图9 A.圆柱体对木板的压力逐渐增大 B.圆柱体对木板的压力先增大后减小 C.两根细绳上的拉力均先增大后减小 D.两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变 答案 B 解析 设两细绳对圆柱体的拉力的合力为T,木板对圆柱体的支持力为FN,细绳与木板夹角为α,从右向左看如图所示,在矢量三角形中,根据正弦定理得==,在木板以底边MN为轴向后方缓慢转动直至水平的过程中,α不变,γ从90°逐渐减小到0,又γ+β+α=180°且α<90°,可知90°<γ+β<180°,则0<β<180°,可知β从锐角逐渐增大到钝角,根据==,由于sin γ不断减小,可知T不断减小,sin β先增大后减小,可知FN先增大后减小,结合牛顿第三定律可知,圆柱体对木板的压力先增大后减小,设两根细绳之间的夹角为2θ,细绳拉力大小为T′,则2T′cos θ=T,可得T′=,θ不变,T逐渐减小,可知两根细绳上的拉力不断减小,故B正确,A、C、D错误。 4.(2022·湖南卷,3)如图10(a),直导线MN被两等长且平行的绝缘轻绳悬挂于水平轴OO′上,其所在区域存在方向垂直指向OO′的磁场,与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,其截面图如图(b)所示。导线通以电流I,静止后,悬线偏离竖直方向的夹角为θ。下列说法正确的是(  ) 图10 A.当导线静止在图(a)右侧位置时,导线中电流方向由N指向M B.电流I增大,静止后,导线对悬线的拉力不变 C.tan θ与电流I成正比 D.sin θ与电流I成正比 答案 D 解析 当导线静止在题图(a)右侧位置时,对导线受力分析如图所示,可知要让安培力为图示方向,则导线中电流方向应由M指向N,A错误;由于与OO′距离相等位置的磁感应强度大小相等且不随时间变化,有sin θ=,FT= mgcos θ,则sin θ与电流I成正比,当I增大时θ增大,cos θ减小,静止后,导线对悬线的拉力FT减小,B、C错误,D正确。 作业练习 基础练习 1.(2023湖南湖南师范大学附属中学·一模)如图所示,表面光滑的圆锥固定在水平面上,底面半径为R,顶角为60°。有一个质量为m的弹性圆环,弹性圆环的弹力与形变量之间满足胡克定律,且始终在弹性限度内。弹性圆环处于自然状态时半径为R,现将弹性圆环套在圆锥上,稳定时弹性圆环处于水平状态,且到底面的距离为圆锥高线的,重力加速度为g。则弹性圆环的劲度系数为 A. B. C. D. 【答案】A  【解析】基础考点:力的平衡 取圆环上很小的一段分析,设对应圆心角为θ,这一小段受力有重力m0g、支持力FN、两边圆环其余部分对该段的拉力T,由平衡条件有=2Tsin ,α= 60°,由于微元很小,则对应圆心角很小,则sin ≈,m0=m,其中r为圆环拉伸后的半径,代入数据有T==,由题知稳定时弹性圆环处于水平状态,且到底面的距离为圆锥高线的,则有h=Rtan 60° =R,r=,根据胡克定律有T=kx,x= 2π,有k=,A正确。 2.(2024湖北·一模)如图所示,不可伸长、质量不计的轻绳两端分别固定在竖直杆PQ、MN上,杂技演员利用轻钩让自己悬挂在轻绳上,不计轻钩与轻绳间的摩擦。现将MN杆绕N点垂直纸面向外缓慢转动15°,该过程中关于轻绳上张力大小的变化,下列说法正确的是 A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.始终不变 D.先变大后变小 【答案】A  【解析】经典试题:力的动态平衡 对轻绳及杂技演员受力分析如图所示,设轻绳长度为l,两杆间距为d,轻绳与竖直方向的夹角为θ,则有2Tcos θ=mg,sin θ=,将MN杆绕N点垂直纸面向外转动后,相当于两杆间距逐渐变大,绳长不变,则θ逐渐变大,因此轻绳上拉力逐渐变大,A正确。 【知识拓展】 将左侧轻绳反向延长至与右侧杆相交,△BOC为等腰三角形,所以AC相当于绳长,移动绳右端点后的位置如图所示。因此,轻绳右端点沿杆上下移动,绳上拉力大小不变。 归纳:①轻绳端点沿杆上下移动,绳上拉力大小不变;②两杆间距变大,绳上拉力变大。 3.(2024浙江宁波·二模)如图所示,物块A放在直角三角形斜面体B上面,B放在弹簧上面并紧挨着竖直墙壁,初始时A、B静止.现用力F沿斜面向上推A,但A、B仍未动.下列说法正确的是(  ) A.施力后A、B之间的摩擦力一定比施力前大 B.施力后B与墙面间的弹力可能与施力前相等 C.施力后B与墙面间的摩擦力可能与施力前相等 D.施力后A对B的作用力可能比施力前小 【答案】D 【详解】A.对A物体,开始受重力、B对A的支持力和静摩擦力平衡,当施加F后,仍然处于静止,开始A所受的静摩擦力大小为,若,则A、B之间的静摩擦力大小还是等于,所以A、B之间的摩擦力可能不变,选项A错误; B.以整体为研究对象,开始时B与墙面的弹力为零,施加力F后,B与墙面的弹力变为,弹力增大,选项B错误; C.对整体分析,因为AB不动,弹簧的形变量不变,则弹簧的弹力不变,开始弹簧的弹力等于A、B的总重力,施加F后,弹簧的弹力不变,总重力不变,根据平衡条件可知B与墙之间一定有摩擦力,摩擦力大小等于力F在竖直方向的分力,方向竖直向下,选项C错误; D.对A分析可知,施力前A受重力和B对A的作用力处于平衡,B对A的作用力大小等于A的重力,施力后A受重力、推力以及B对A的作用力,推力和B对A的作用力的合力等于A的重力,根据力的合成可知,B对A的作用力可能小于A的重力,再由牛顿第三定律可知,施力后A对B的作用力可能比施力前小,选项D正确。选D。 4.(2024吉林·二模)如图所示,两根半圆柱体静止于粗糙程度处处相同的水平地面上,紧靠但无相互作用力。现将一根圆柱体轻放在这两根半圆柱体上,三者均静止。已知圆柱体和两半圆柱体的材料、长度、半径、密度均相同,不考虑它们之间的摩擦,则半圆柱体与水平地面间的动摩擦因数至少为(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】设圆柱体的质量为m,则半圆柱体的质量为,设圆柱体与半圆柱体之间的弹力大小为F,对圆柱体进行受力分析,根据平衡条件有 解得 令地面对一个半圆柱体的支持力为N,结合对称性,对圆柱体与半圆柱体整体进行分析有 解得 三者始终处于静止状态,则有 解得 即半圆柱体与水平地面间的动摩擦因数至少为。选B。 5.(2025山东·一模)(多选)如图所示,一辆卡车卸货前,已经将车斗倾斜(倾角为30°),有一挡板未撤下且处于竖直状态。车斗里装了n根钢管(n > 3),钢管质量均为m,忽略钢管与车斗底面、挡板之间的摩擦,各钢管均处于静止状态。则下列说法中正确的是(  ) A.钢管1对挡板的弹力大小为 B.钢管1对钢管2的弹力大小为 C.钢管1对车斗底面的压力大小为 D.若将挡板绕下端点缓慢顺时针转30°,则转动过程中车斗底面对所有钢管的支持力均减小 【答案】AB 【详解】A.对n根钢管为整体,由平衡条件可得,挡板对的钢管1的弹力大小为 ,可知钢管1对挡板的弹力大小为,A正确; B.以除了钢管1外的所有钢管为整体,由平衡条件可得,钢管1对钢管2的弹力大小为 ,B正确; C.对钢管1受力分析,在垂直斜面的方向上,由平衡条件可得 ,可知钢管1对车斗底面的压力大小为,C错误; D.若将挡板绕下端点缓慢顺时针转动30°,则转动过程中斜面对除了钢管1外的其他钢管的支持力总是不变的,D错误。选AB。 6.(2024辽宁省实验·二模)(多选)如图所示,上表面光滑的斜面静置于粗糙水平面上,斜面质量,倾角,斜面顶端固定有光滑轻质滑轮,质量的物块系于轻绳一端,轻绳另一端跨过滑轮系于地面上,斜面左侧的轻绳保持竖直,斜面上方的轻绳与斜面平行。已知重力加速度大小,,,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是(  ) A.轻绳的拉力大小为8 N B.水平面对斜面的弹力大小为48 N C.水平面对斜面的摩擦力大小为4.8 N D.剪断轻绳瞬间,为使斜面保持静止,斜面与水平面间的动摩擦因数至少为0.125 【答案】BD 【详解】A:由题意可知,物块处于平衡状态,在沿斜面的方向上,由平衡条件则有,A错误; B:对斜面与物块组成的整体分析,在竖直方向由平衡条件可得,B正确; C:对斜面与物块组成的整体分析,整体在水平方向不受外力作用,因此水平面对斜面的摩擦力是零,C错误; D:对斜面,物块对斜面的压力大小为,方向垂直斜面向下,与水平方向成53°夹角偏左方向,其压力在水平向左方向的分力大小为,剪断轻绳瞬间,斜面受向右的摩擦力,大小为4.8 N,为使斜面保持静止,斜面与水平面间的动摩擦因数,D正确。选BD。 7.(2025湖南长沙·一模)(多选)两根完全相同的轻质弹簧一端与轻绳连接,另一端分别固定于两点。用力拉轻绳,使水平,与的夹角为,此时两弹簧的长度相同,在同一直线上,也在同一直线上,如图所示。现保持点不动且方向不变,将沿逆时针方向缓慢旋转。已知该过程中弹簧、轻绳始终在同一竖直平面内,则下列说法正确的是(  ) A.上的拉力一直减小 B.上的拉力一直增大 C.上的拉力一直减小 D.上的拉力先减小后增大 【答案】AD 【详解】题意易知两弹簧弹力等大且它们的合力F大小不变、方向在的角平分线上,故结点O受到而平衡,如图 画出它们的矢量三角形如图 可知将沿逆时针方向缓慢旋转的过程中,先减小后增大,一直减小。 故选AD。 8.(2023湖南·一模)(多选)如图所示,光滑半圆形球面固定在水平面上,两个可视为质点的小球a和b用质量可忽略的刚性细杆相连并静止在球面内,已知细杆长度等于半球面半径,细杆与水平面的夹角θ=15°。现给b球上施加外力,使得a、b小球沿球面缓慢移动(O、a、b始终在同一竖直平面内),直至小球a到达与球心O点等高处。则 A.球面对a的作用力大小逐渐增大 B.球面对a的作用力大小先增大后减小 C.轻杆对a、b的作用力大小先增大后减小 D.轻杆对a、b的作用力大小逐渐增大 【答案】BD  【解析】重难考点:辅助圆法 对a球受力分析,如图甲所示,在a、b小球沿球面缓慢移动,直至小球a到达与球心O点等高处过程,因△Oab始终为等边三角形,则力的三角形mag边所对的角始终等于60°,作力的三角形的外接圆,如图乙,a缓慢向上移动过程,由辅助圆的知识知,球面对a的作用力FNa先增大后减小,轻杆对a的作用力大小逐渐增大,则轻杆对b的作用力大小也逐渐增大,B、D正确。          甲            乙 提升练习 9.(2025广西·一模)如图所示,竖直平面内有一半圆形支架MCN,圆心为O,半径R=5cm,PQ为水平直径,MN为倾斜直径,PQ与MN间的夹角θ=37°,一条不可伸长的轻绳两端分别固定在支架上的M、N两点,连接了一个质量m=0.2kg的重物的轻质滑轮(大小可忽略)放置在轻绳上,静止时∠MBN=90°,不计滑轮与轻绳间的摩擦。现将支架从图示位置绕圆心O在竖直平面内顺时针缓慢转动,取重力加速度大小g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,下列说法正确的是(    ) A.轻绳的长度为10cm B.支架转动前,轻绳的张力大小为2N C.直径MN水平时,轻绳的张力大小为 D.支架从图示位置顺时针缓慢转过37°的过程中,轻绳的张力一直增大 【答案】D 【详解】A.如图所示 设MB与竖直方向的夹角为α,轻绳的长度为L,支架转动前,滑轮两侧轻绳的拉力大小相等且两拉力的合力与重力二力平衡,∠MBN=90°,可知α=45°,根据几何关系有 解得 选项A错误; B.根据平衡条件有 解得 选项B错误; C.设直径MN水平时,滑轮所在位置为,与竖直方向的夹角为,则 轻绳的张力大小 选项C错误; D.支架从图示位置绕圆心O顺时针缓慢转过37°的过程中,滑轮两侧的轻绳间的夹角一直增大,滑轮两侧轻绳的拉力大小相等且两拉力的合力与重力二力平衡,则轻绳的张力一直增大,选项D正确。 故选D。 10.(多选)如图所示,小球A置于固定在水平面上的光滑半圆柱体上,小球B用水平轻弹簧拉着系于竖直板上,两小球A、B通过光滑滑轮用轻质细线相连,两球均处于静止状态,已知球质量为。点在半圆柱体圆心的正上方,与竖直方向成角,长度与半圆柱体半径相等,与竖直方向成角,则下列叙述正确的是(  ) A.A球质量为 B.光滑半圆柱体对A球支持力的大小为 C.此时弹簧处于压缩状态,力的大小为 D.若小球B缓慢下降,使小球A一直沿着半圆柱体缓慢向上运动,则小球A受到绳的拉力变小 【答案】AD 【详解】ABC.分别对A、B进行受力分析如图所示 对B,根据受力可知弹簧处于伸长状态,则 解得 对A,由几何关系可知、与竖直方向的夹角相等,夹角为,则 其中 代入解得 A正确,BC错误; D.根据相似三角形可得 若小球B缓慢下降,使小球A一直沿着半圆柱体缓慢向上运动,由于不断减小,可得小球A受到绳的拉力变小,D正确。 故选AD。 11.(2022江西南昌南昌市实验中学·一模)(多选)如图甲所示,截面为直角三角形的木块A质量为m0,放在倾角为θ的固定斜面上,当θ=37°时,木块A恰能静止在斜面上.现将θ 改为30°,在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B,如图乙所示,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,重力加速度为g,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力.则  A.A与斜面之间的动摩擦因数为0.75 B.A、B仍一定静止于斜面上 C.若m0=m,则A受到的摩擦力大小为mg D.若m0=4m,则A受到斜面的摩擦力大小为2.5mg 【答案】AD 【详解】 A.由题意可知,当θ=37°时,木块恰能静止在斜面上,则有: μm0gcos37°=m0gsin37° 解得:μ=0.75,故A正确; B.现将θ改为30°,在A与斜面间放一质量为m的光滑圆柱体B,对A受力分析,则有:f′=μN′,N′=Mgcos30°; 而F=mgsin30° 当 f′<mgsin30°+Mgsin30°, 则A相对斜面向下滑动 当 f′>mgsin30°+Mgsin30°, 则A相对斜面不滑动 因此A、B是否静止在斜面上,由B对A弹力决定,故B错误; C.若m0=m,则 mgsin30°+m0gsin30°=mg; f′=μN′=0.75×m0gcos30°=mg; 因 f′<mgsin30°+Mgsin30°, A滑动,A受到斜面的滑动摩擦力,大小为mg,故C错误; D.若m0=4m,则 mgsin30°+m0gsin30°=mg; 而 f′=μN′=0.75×m0gcos30°=mg; 因 f′>mgsin30°+Mgsin30°, A不滑动,A受到斜面的静摩擦力,大小为 mgsin30°+m0gsin30°=mg, 故D正确. 12.(2024内蒙古赤峰·一模)如图所示,一固定在水平面上的光滑木板,与水平面的夹角,木板的底端固定一垂直木板的挡板,上端固定一定滑轮O。劲度系数为的轻弹簧下端固定在挡板上,上端与质量为2m的物块Q连接。跨过定滑轮O的不可伸长的轻绳一端与物块Q连接,另一端与套在水平固定的光滑直杆上质量为m的物块P连接。初始时物块P在水平外力F作用下静止在直杆的A点,且恰好与直杆没有相互作用,轻绳与水平直杆的夹角。去掉水平外力F,物块P由静止运动到B点时轻绳与直杆间的夹角。已知滑轮到水平直杆的垂直距离为d,重力加速度大小为g,弹簧轴线、物块Q与定滑轮之间的轻绳共线且与木板平行,不计滑轮大小及摩擦。,,,。则下列说法正确的是(  ) A.物块P向左运动的过程中其机械能先增大后减小 B.物块P从A点运动到B点时,物块Q的重力势能减少量小于P、Q两物块总动能的增加量 C.物块P在A点时弹簧的伸长量为 D.物块P从A点运动到B点的过程中,轻绳拉力对物块P做的功为 【答案】CD 【详解】A.由于轻绳只能提供拉力,其对于物块P来说在从A点到B点过程中轻绳拉力的方向与其运动方向成锐角,即轻绳拉力对其做正功。而由于水平光滑直杆,所以物块P在该过程只有轻绳拉力做功,即物块P在该过程中机械能一直增加,A项错误; C.对物块P在A点时进行受力分析,其恰好与直杆没有相互作用,所以绳子拉力在竖直方向的分力与重力大小相等,方向相反,即,所以绳子的拉力为,对物块Q进行受力分析,在沿斜面方向上有,解得,设弹簧拉伸的长度为x,由胡克定律有,解得,C项正确; B.物块P到B点时,由几何可得物块Q沿斜面向下滑了,所以此时弹簧的压缩量为,即此时弹簧的压缩量与初始时弹簧的拉伸量相同,也就是说此时弹簧的弹性势能与初始时弹簧的弹性势能相同。物块P从A点运动到B点的过程中,弹簧的弹力做功为零,所以由能量守恒可知,物块Q重力势能减少量之和等于物块P和Q两物块的动能的增加量,B项错误; D.物块P运动到B点时,P和Q速度满足,物块P从A点运动到B的过程中,由能量守恒有,对物块P由动能定理有,解得,D项正确。选CD。 1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第1讲 物体的平衡 专题讲义-2025届高考物理二轮复习
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