内容正文:
回顾复习
几个同学在踢球时打碎了教室的玻璃。老师查问是谁干的,没有人站出来承认,全班同学都默不作声。谁都不想“出卖”同学,破坏班里的“团结”气氛。
1、什么是真正的团结?
2、假如你是班里的一名同学,你会怎么做?
导入新课
李雯是学校中的学习尖子,而且能歌善舞,是学校有名的才女。为了永远保持“年级第一”的学习成绩,她拒绝参加任何班级和学校组织的集体活动,平时对班级和学校的事情也不闻不问,即使是能够发挥她特长的文艺活动,她也拒绝参加。她说,只有市级以上组织的歌舞比赛才参加,除此之外,自己没有义务为学校的活动出力。
1、李雯的想法对她有什么好处?可能会产生什么不利?
2、我们班有没有“李雯”?如果有,你想对“她”说什么?
导入新课
李雯是学校中的学习尖子,而且能歌善舞,是学校有名的才女。为了永远保持“年级第一”的学习成绩,她拒绝参加任何班级和学校组织的集体活动,平时对班级和学校的事情也不闻不问,即使是能够发挥她特长的文艺活动,她也拒绝参加。她说,只有市级以上组织的歌舞比赛才参加,除此之外,自己没有义务为学校的活动出力。
1、李雯的想法对她有什么好处?可能会产生什么不利?
2、我们班有没有“李雯”?如果有,你想对“她”说什么?
目标导学
让学生懂得承担责任既有代价也有收获
使学生了解承担责任的多种方式。
使学生了解
如何在集体中承担责任。
1
2
3
自主讨论
当班干部不会影响自己
当班干部会影响自己
课堂辩论:当班干部会不会影响自己。
自学指导
小组内确定正反两方(每方两名),并分别选取一名记录员,记录观点。
摆事实和讲道理相结合。
小组讨论时间为五分钟。
自主讨论
当班干部不会影响自己
当班干部会影响自己
课堂辩论:当班干部会不会影响自己。
成果展示
当班干部会影响自己
当班干部不会影响自己
组内解惑
当班干部利大于弊
利: 弊:
教师点拨
■代价
1.付出时间、精力和金钱
2.牺牲个人的业余生活,甚至会耽误学习。
■回报
1.锻炼个人的意志品质
2.培养了作为社会公民的责任感
3.提高了处理事物的能力
4.学会如何合理安排时间,还有利于促进学习,提