7.2.3 平行线的性质 第2课时 平行线的判定与性质综合(作业课件)--【优翼·学练优】2024-2025学年七年级数学下册同步备课(人教版2024)

2025-03-17
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 7.2.3 平行线的性质
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 450 KB
发布时间 2025-03-17
更新时间 2025-03-17
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-17
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来源 学科网

内容正文:

2025春季学期 《学练优》·数学七年级下·RJ 第七章 相交线与平行线 7.2 平行线 7.2.3 平行线的性质  第2课时 平行线的判定与性质综合 目 录 CONTENTS 01 A 基础巩固 02 B 综合运用 03 C 拓广探索 知识点 平行线的判定与性质综合 1. 如图,AB与CD相交于点O. 若∠A=∠B=30°,∠C=50°,则∠D=( D ) A. 20° B. 30° C. 40° D. 50° 第1题图 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 2. (2024·呼和浩特中考)如图,直线l1和l2被直线 l3和l4所截,∠1=∠2=130°,∠3=75°,则∠4 的度数为( B ) A. 75° B. 105° C. 115° D. 130° B 第2题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 3. 如图,若∠A+∠ABC=180°,则下列结论一 定正确的是( D ) A. ∠1=∠2 B. ∠2=∠3 C. ∠1=∠3 D. ∠2=∠4 第3题图 D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 4. (2024·河南中考)如图,乙地在甲地的北偏东50° 方向上,则∠1的度数为 ⁠. 第4题图 50°  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 5. 如图,在三角形ABC中,CD平分∠ACB,∠1 =∠2=36°,则∠3= ⁠°. 第5题图 72  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 6. 如图,四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=60°. 当∠D= °时,AD∥BC. 第6题图 60  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 7. 如图,直线AB∥CD,∠1=∠3,∠C=45°, ∠2=20°,则∠BED的度数为 ⁠. 第7题图 65°  2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 8. 如图,∠1=∠2,∠3=∠E,试说明:∠A= ∠EBC(请按图填空,并补充理由). 解:∵∠1=∠2(已知), ∴ ∥ ( ). ∴∠E=∠ (   ). DB  EC  内错角相等,两直线平行 4  两直线平行,内错角相等 第8题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 又∵∠E=∠3(已知), ∴∠3=∠ (等式的基本事实). ∴ ∥ (内错角相等,两直线平行). ∴∠A=∠EBC(  ⁠  ). 4  AD  BE  两直线平行,同位角相等 第8题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 9. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=80°. (1)求∠BAD的度数; 解:(1)∵AD∥BC, ∴∠B+∠BAD=180°. ∵∠B=80°,∴∠BAD=100°. 解:(1)∵AD∥BC, ∴∠B+∠BAD=180°. ∵∠B=80°,∴∠BAD=100°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (2)若AE平分∠BAD交BC于点E,∠BCD=50°, 试说明:AE∥DC. 解:(2)∵AE平分∠BAD, ∴∠DAE= ∠BAD=50°. ∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE= 50°. ∵∠BCD=50°,∴∠AEB= ∠BCD. ∴AE∥DC. 解:(2)∵AE平分∠BAD, ∴∠DAE= ∠BAD=50°. ∵AD∥BC,∴∠AEB=∠DAE=50°. ∵∠BCD=50°,∴∠AEB=∠BCD. ∴AE∥DC. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 10. 如图,在横线本上面画了两条平行线: AB∥CD,则下列等式一定成立的是( D ) A. ∠3=2∠1 B. ∠3=∠2+90° C. ∠2+∠1=90° D. ∠3+∠1=180° D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 11. 如图,平行于主光轴MN的光线AB和CD经过凹 透镜的折射后,折射光线BE,DF的反向延长线交 于主光轴MN上一点P. 若∠ABE=145°,∠CDF =150°,则∠EPF的度数是 ⁠. 65°  第11题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 12. 一副直角三角板按如图所示的方式叠放在一 起,其中∠D=30°,∠OAB=45°.若固定三角 板AOB,改变三角板ACD的位置(其中点A的位置 始终不变),当∠BAD的度数为 ⁠ 时,CD∥OB. 15°或165°  第12题图 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 13. 改编题 已知:如图,∠1=∠2,GF⊥AB. (1)若∠ADE=∠B,试说明:CD⊥AB; 解:(1)∵∠ADE=∠B, ∴DE∥BC. ∴∠1=∠BCD. ∵∠1=∠2,∴∠2=∠BCD. ∴FG∥CD. ∵GF⊥AB, ∴CD⊥AB. 解:(1)∵∠ADE=∠B, ∴DE∥BC. ∴∠1=∠BCD. ∵∠1=∠2,∴∠2=∠BCD. ∴FG∥CD. ∵GF⊥AB, ∴CD⊥AB. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (2)逆向思想若CD⊥AB,试说明:DE∥BC. 解:(2)∵CD⊥AB,GF⊥AB, ∴CD∥GF. ∴∠2=∠BCD. ∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD. ∴DE∥BC. 解:(2)∵CD⊥AB,GF⊥AB, ∴CD∥GF. ∴∠2=∠BCD. ∵∠1=∠2,∴∠1=∠BCD. ∴DE∥BC. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 14. 如图,∠1=∠2,∠E=∠F,判断AB与CD的 位置关系,并说明理由. 解:AB∥CD,理由如下:如图,延长BE交DC的 延长线于点M. 解:AB∥CD,理由如下:如图, 延长BE交DC的延长线于点M. ∵∠BEF=∠F,∴BM∥FC. ∴∠M=∠2. ∵∠1=∠2,∴∠M=∠1. ∴AB∥CD. ∵∠BEF=∠F,∴BM∥FC. ∴∠M=∠2. ∵∠1=∠2,∴∠M=∠1. ∴AB∥CD. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 15. (2024·无为期中)如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D-40°=∠3,∠CBD=80°. (1)试说明:AB∥CD; 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 解:(1)∵AE⊥BC, FG⊥BC, ∴∠AMN=∠BNG=90°. ∴AE∥FG. ∴∠2=∠A. ∵∠1=∠2,∴∠A=∠1. ∴AB∥CD. 解:(1)∵AE⊥BC,FG⊥BC, ∴∠AMN=∠BNG=90°. ∴AE∥FG. ∴∠2=∠A. ∵∠1=∠2,∴∠A=∠1. ∴AB∥CD. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 (2)求∠C的度数. 解:(2)∵AB∥CD,∴∠C=∠3,∠ABD+ ∠D=180°. ∵∠D-40°=∠3,∠CBD=80°, ∴∠3+80°+∠3+40°=180°. 解:(2)∵AB∥CD, ∴∠C=∠3,∠ABD+∠D=180°. ∵∠D-40°=∠3,∠CBD=80°, ∴∠3+80°+∠3+40°=180°. ∴∠3=30°. ∴∠C=30°. ∴∠3=30°. ∴∠C=30°. 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 11 12 13 14 15 $$

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