第三单元 第八课 第2框 做中华传统美德的践行者(作业课件)-【优翼·学练优】2024-2025学年七年级道德与法治下册同步备课(统编版2024)

2025-04-01
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 做中华传统美德的践行者
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.36 MB
发布时间 2025-04-01
更新时间 2025-04-01
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2025-03-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/50852773.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优超 优型 2025春季学期 《学练优》·七年级道法下·人教 优超 第2框做中华传统美德的践行者 践行中华传统美德的原因 中华传统美德是进行① 的宝贵资源 做自强不一 原因一 自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力 息的人 做法一 面对困难和挑战,我们应当② 做中华传统美德的践行者 以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地 原因一 只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值 做③ 的人 对待学习和工作,我们要专心致志,爱岗敬业, 做法 尽职尽责 我们要乐于④ 在集体中与人和 践行中华传统美德的做法 睦相处、团结协作 原因 正是有了这种美德,我们的社会才是一个充满爱心与 传承中 做扶危济 温情的文明社会 华传统 困的人 做法一 当他人身处困境时,我们应当主动⑤ 美德, 关键在 原因一 真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能 做⑥ 于践行 付诸行动 的人 L做法一 当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他 人遇到危难时,我们要敢于挺身而出,运用自 己的⑦ 维护国家利益和社会公共 利益,帮助他人 做孝老爱 原因 一百善孝为先。“孝”的本质是⑧ 亲的人 做法 我们应当孝敬老人,爱护亲人 我们还要将爱的情感和责任扩展到⑨ 【知识拓展】新时代的中学生应如何践行艰苦奋斗、勤俭节约的中华传统美德? (1)树立正确的消费观,坚持适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约。 (2)不怕吃苦,努力学习,培养艰苦奋斗的精神和品质。 (3)物尽其用,不奢侈浪费,不攀比,养成勤俭务实的生活作风。 1. 跨学科语文)以下是同学们在某次主题活动 中收集的几则名人名言。 古之立大事者,不唯有超世之才,亦必有 坚忍不拔之志。 最可怕的敌人,就是自己没有坚定的信念 和顽强的毅力。 ·胜人者有力,自胜者强。 优 上述名言所蕴含的寓意激励我们 ( A.调适心态,享受青春 B.平等待人,消除歧视 C.自强不息,奋斗不止 D.激发潜能,永争第一 2.教材素材改编被村民们称为“农民教授”“科 技财神”“太行新愚公”的李保国,毕业至今,与 他的团队致力于山区生态治理,为群众进行技 术培训800余次,帮助河北邢台前南峪村等 40多个村庄致富,帮助农民增收数十亿元。 优 对此事迹,下列评价正确的是 A.急功近利,追求短期成果 B.敬业乐群,实现人生价值 C.随波逐流,缺乏独立创新 D.贪图安逸,不愿深入基层 3.有这样一群人,他们远离祖国亲人,足迹遍布 全球76个国家和地区;有这样一支队伍,3万 余人次赓续接力,诊治患者近3亿人次,这就 是中国援外医疗队。他们长期奋斗在援外医 疗临床一线,为全球公共卫生事业尽责,以医 者仁心,在异国他乡温暖人心。中国援外医疗 优@ 队的善举启示我们 ①要以实际行动弘扬中华传统美德 ②援外 救治病患,青少年必须身体力行③做扶危济 困的人,在社会中传递爱心与温情 ④医者仁 心是中华传统美德的唯一体现 A.①② B.①③ C.②③ D.③④

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