内容正文:
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2025春季学期
《学练优》·七年级道法下·人教
大单元整合复习(一)
表现:身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟
生理 影响:旺盛的生命力、个体差异的困惑
态度:不焦虑或自卑、不嘲弄他人,追求内在美
变化
表现:独立与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦
影响:新奇与困惑
心理
参加集体活动
方式
求助他人
积极面对
学会自我调节
性别差异
优势互补,相互学习
男生女生
青春正当时
心理萌动
异性交往 相处方式:言谈得当、举止得体
胧情感:慎重对待,理智处理
了解性知识
树立正确的性观念
自我保护
自重自爱,言谈举止不越界
学会自我保护
增强自我保护意识
树立正确的道德观念和牢固的法律意识
把米
分类、影响因素
青少年的情绪特点
情绪 作用:影响人的观念和行动
认识情绪
调节情绪
管理情绪
合理表达情绪
培养积极健康的情绪
做情绪情感的主人
特点:深刻、稳定
分类
影响判断和选择
情感 作用 更全面地观察事物、探索未知
体现生命成长,使我们的情怀更宽广、博大
获取美好情感;增加积极情感体验、承受和
转化消极情感、在实践中提升情感境界
核心观点归纳
1.在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美
2.与异性交往要把握好尺度。我们应注意交往的方式、场合、时间和频率,既要热情大方,又要掌握
分寸,做到言谈得当、举止得体。
3.我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力
4.情绪非常神奇,会影响人的观念和行动.
5.调节情绪的方法:注意转移、合理宣泄、认知调节、放松训练等
6.情感反映着我们对人对事的态度,观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动
7.我们要在实践中提升情感境界
1.某校心理咨询室的王老师以“青春期的变化”
为主题与同学们进行了沟通。下列同学的言
行体现正确对待青春期生理变化的是(
①小雯:我没有因身体变胖而自卑,而是努力提
升内在美 ②小涛:进入青春期,我的声音变
粗,因此我不想讲话 ③小炜:今天照镜子时发
现自己长胡子了,这是正常现象 ④小月:我与
父母争吵,冷静之后,反思自己是否做错了
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
(2024·包头中考改编)青春期身心发展不平
衡引发的“独立与依赖”“闭锁与开放”等矛盾
心理,让我们很是烦恼。面对这些矛盾心理,
我们应该
A.学会自我暗示,回避烦恼
寻找网友倾诉,毫无保
D. 尝试自我调节.随意宣泄
3.小静是班上的学习委员,工作认真负责,学习
成绩优异,深受老师和同学们的喜欢。某天,
小静收到一封本班男同学写的“表白信”,对方
约她周末去公园玩。你觉得小静应该(
A.欣然接受,大胆追求爱情
B.冷漠拒绝,从此不理不踩
委婉拒绝,保持恰当距离
D.告诉老师,要求学校处分
优翼原创道德与法治学科李老师多年坚持组
织学生进行课前“时政新闻播报”,为学生打开
了一扇了解时政、纵览天下的窗口。下面是一
位同学播报的内容。
★在2024年巴黎奥运会男子100米自由泳
决赛中,中国选手潘展乐以46秒40的成
绩打破世界纪录,夺得金牌。
★2024年9月3日,山东泰安某中学附近
路上发生一起严重的交通事故,造成多名
学生和家长受伤,有人不幸身亡。
★体育领域的“老虎”杜某某被公诉,经查
他非法收受他人财物,数额特别巨大。
★当地时间2024年8月26日,巴基斯坦俾
路支省发生多起恐怖袭击事件。