内容正文:
优超
优堡
2025春季学期
《学练优》·七年级道法下·人教
优
第2框
男生女生
当
性别差异:性格特征、①
、思维方式等
性别特征
认识性别优势,做到优势互补一
男生女生虽有不同,但各有优势。我们要
相互学习、相互欣赏、②
,让
自己变得更加优秀
男生女生
心理萌动的表现一
在异性面前,有表现自己的欲望,更加在意自己的形
象,渴望得到对方的③
可以增进对异性的了解,消除神秘感
意义
可以扩大交往范围,提高④
与异性交往
与异性友好坦然地合作,有助于⑤
让我们在团结和
睦的集体中共同成长
正确做法一与异性交往要把握好⑥
做到言谈得当、举止得体
正确认识和
认识:萌发对异性的欣赏和向往并不是真正的爱情
对待异性情感L
对待:慎重对待,⑦
优留
【观点辨析】对异性的欣赏和对未来的向往就是爱情。
(1)亮明观点:这个观点是错误的。
(2)分析论证:①在与异性交往中,我们会因为对异性的欣赏、对未来的向往而感到愉悦,也容易把
这种欣赏和向往当作爱情。其实,这并不是真正的爱情。②真正的爱情,不仅意味着热烈的情
感、彼此的欣赏和尊重,而且需要责任、能力和担当。③面对生活中可能出现的朦胧情感,我们
应该慎重对待,理智处理。
1.下面漫画说明男生女生在
方面存在
差异
女生一般在乎过程男生一般重视结果
我是
冠军
細
A.生理特征
B.兴趣爱好
C.思维方式
D.性格特征
2.某校七年级(1)班分组开展“我是劳动小能手”包
饺子比赛,“奋进小组”的成员分工协作,力气大
的男生剁肉馅、擀饺子皮,手巧的女生切菜丝、包
馅料、捏花边。最终,他们在一片赞扬声中率先
品尝到了劳动的成果。由此可见
(
A.男生女生可以做到优势互补
B.男生女生兴趣爱好不尽相同
C.男女搭配才能获得劳动成果
D.劳动是中学生首要的学习任务
3.某校团支部就“异性同学交往问题”对全校学
生进行了调查,结果显示:
○认为有必要与异性同学交往的占99.6%;
◎能够主动大方地与异性同学交往的占
18.9%;
○认为心中萌发一些对异性的朦胧情感不
正常的占63.3%。
优@
该调查结果说明
①与异性交往对我们的成长有积极作用
②与
异性交往时,不需要主动大方③部分同学没
有正确看待对异性的情感④与异性交往不利
于男生女生性别优势的发挥
A.①③
B.②④
C.①②
D.③
优
4.(2024·新疆中考改编)在青春这个美丽的季
节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一
种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青
春期可能出现的朦胧情感,下列做法可取的是
优超
①慎重对待,理智处理
②注意方式,掌握分
寸③言谈得当,举止得体
④拉开距离,避
免交往
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④