内容正文:
江苏省盐城市响水县实验初级中学等校2024-2025学年九年级3月月考
道德与法治试题
分值:50分 时间:50分钟
一、单选题(每小题2分,计28分)
1. 峰会通过《二十国集团领导人巴厘岛峰会宣言》,宣言强调,作为全球大型经济体,二十国集团成员认识到有必要通过承担集体责任、采取合作举措,以促进世界经济复苏、应对全球挑战,为强劲、可持续、平衡和包容增长奠定基础。对宣言内容理解正确的是( )
①人类面临亟待解决的全球问题
②习近平主席提出的构建人类命运共同体理念的合理性
③各国应相互信任、守望相助和共同担当
④合作与发展成为当今时代主题
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
①②③;分析题文,二十国集团成员认识到有必要通过承担集体责任、采取合作举措,以促进世界经济复苏、应对全球挑战;结合所学知识可知,这体现了人类面临亟待解决的全球问题;习近平主席提出的构建人类命运共同体理念的合理性;各国应相互信任、守望相助和共同担当;①②③符合题意;
④:和平与发展成为当今时代主题;④错误;
故本题选B。
2. 我国倡导的新型国际关系是( )
①相互尊重②公平正义③合作共赢④交流互鉴
A ①②③ B. ①②③④ C. ②④ D. ②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查调整中的国家关系。
①②③:面对调整中的国家关系,我国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力,故①②③符合题意;
④:与题意无关,故④错误;
故本题选A。
3. 《区域全面经济伙伴关系协定》(RCE)是由包括中国、东盟10国、日本、澳大利亚等自由贸易伙伴共同推动达成的区域贸易协定,构成世界上人口最多、经贸规模最大,最具发展潜力的自由贸易区。RCEP的签署体现贸易伙伴( )
A. 致力于共建美丽清洁的世界 B. 追求建设持久和平的世界
C. 既有相互合作又有相互竞争 D. 谋求合作共赢的发展前景
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查调整中的国家关系。
ABCD:在经济全球化与世界多极化的进程中,各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作,寻求发展。只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。题干中我国签署《区域全面经济伙伴关系协定》,有利于加强国际经济合作,为我国形成新发展格局提供有效支撑,RCEP的签署体现贸易伙伴谋求合作共赢的发展前景,D说法正确,A、B、C说法不符合题意;
故本题选D。
4. 中国的发展是世界的机遇,中国是经济全球化的受益者,更是贡献者。下列属于经济全球化的重要表现是( )
①商品生产在全球范围内完成 ②资本在全球范围内流动
③劳动力在全球范围内流动 ④商品贸易在全球范围内进行
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查经济全球化。
①④:根据所学知识,经济全球化的表现是商品生产在全球范围内完成,商品贸易在全球范围内进行,所以①④正确;
②③:资本、劳动力在全球范围内流动,是经济全球化的影响,不是表现,所以②③排除;
故本题选C。
5. “天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。”下列事例中,体现中国发展机遇的是( )
A. 大国博弈加剧,恐怖主义持续蔓延
B. 新冠肺炎疫情扩散全球,冲击各国经济
C. 各国劳动力素质提高,全球劳动力成本上升
D. 我国制造业规模连续多年保持世界第一
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查发展机遇。
D:我国制造业规模连续多年保持世界第一体现的是我国发展成就,属于我国发展面临的机遇,D正确;
ABC:都是我国发展面临的挑战,排除ABC;
故本题选D。
6. 2023年2月24日,中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张。由此可见( )
A. 国际形势缓和的大趋势已根本改变
B. 世界经济发展不平衡现象仍然存在
C. 我国主动承担维护世界和平的责任
D. 所有国家承认人类命运共同体理念
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中国担当。
C:题干中,中国提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张,这体现了我国主动承担维护世界和平的责任,故C符合题意;
A:根本改变,说法绝对,故A说法错误;
B:题干未涉及世界经济发展不平衡现象仍然存,故B不符合题意;
D:所有,说法绝对,故D说法错误;
故本题选C。
7. “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。共建“一带一路”将建构起世界上跨度最长、最具发展潜力的经济走廊。它涵盖44亿人口,GDP规模达到21万亿美元,分别占世界的63%和29%。共建”一带一路”( )
①体现了合作是综合国力的基础
②符合和平与发展这一时代主题
③实现了我国对国际关系的主导
④体现了和平、包容、合作、共赢的精神
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查和平与发展是当今时代的主题、共享发展机遇。
A:“一带一路”符合经济全球化发展的要求,也符合当今时代的主题,经济和科技实力是综合国力的基础,A项错误;
B:和平与发展是时代的主题,B项错误;
C:我国对国际关系不起主导作用,C项错误;
D:共建“一带一路”体现的是和平、包容、合作、共赢的精神,D项正确;
故本题选D。
8. 在二十国集团领导人里约热内卢峰会上,着眼世界新形势新挑战,中国呼吁建设合作型、稳定型、开放型、创新型、生态友好型世界经济,倡议各方一道行动起来,建设一个共同发展的公正世界,让美好愿景成为现实。这表明( )
①和平与合作是当今时代的主题
②中国正积极推动构建人类命运共同体
③中国在国际事务中起决定作用
④中国为推动建设新型国际关系不懈努力
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国担当向世界展现中国智慧。
②④:中国呼吁建设合作型、稳定型、开放型、创新型、生态友好型世界经济,倡议各方一道行动起来,建设一个共同发展的公正世界,让美好愿景成为现实。这表明中国正积极推动构建人类命运共同体,为推动建设新型国际关系不懈努力,②④符合题意;
①:和平与发展是当今时代的主题,①说法错误;
③:中国在国际事务中起着重要作用,③说法错误;
故本题选D。
9. 马克思在《青年在选择职业时的考虑》中指出:“我们的使命绝不是求得一个足以炫耀的职业,在选择职业时,我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美,如果我们选择最能为人类福利而劳动的职业,那么重担就不能将我们压倒。”这一论述,对即将初中毕业的我们,在面对未来的职业选择时的启示是( )
A. 关注人类未来,关切国家和社会发展,担当时代责任
B. 做好职业准备,考虑个人兴趣和爱好,拒绝平凡职业
C. 紧跟时代潮流,增强学以致用的能力,选择新兴职业
D 树立国际视野,理性分析主客观条件,定能创造辉煌
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查职业选择。
A:依据教材知识,马克思的观点强调选择职业时要选择最能为人类福利而劳动的职业,启示我们面对未来职业选择时,要关注人类未来,关切国家和社会发展,担当时代责任,故A说法正确;
B:我们要做好职业准备,将个人的兴趣爱好和祖国和社会的发展结合起来,在平凡中创造伟大,故B说法错误;
C:我们要选择适合自己的职业,故C说法错误;
D:定能创造辉煌,观点绝对化,故D说法错误;
故本题选A。
10. “没有人知道在2050年的时候劳动力市场会变成什么样子,但我们可以肯定的是,它会完全跟今天的劳动力市场不一样。人工智能和机器人会改变很多职业,很多职业将会在2050年消失。”尤瓦尔·赫拉利预测道,材料说明进行职业准备应( )
A. 兴趣至上,把喜欢做什么放在第一位
B. 能力要求是职业准备的第一要素,要知道自己能做什么
C. 不断加强学习,清楚本国和我国社会发展的需要怎样的人才
D. 顺应时代变化,抓住机遇,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查应该如何进行职业准备。
D:职业准备应该不断加强学习,顺应时代的变化,抓住机遇,提升自身的素质,迎接未来世界的挑战,故D说法正确;
A:进行职业准备需要清楚自己的兴趣爱好,但不应该将兴趣爱好放在第一位,故A说法错误;
BC:这与题文的主旨内容不符,故排除;
故本题选D。
11. 无论国际形势如何变化,无论自身如何发展,中国走和平发展道路的决心和信念永不动摇。中国的现代化,必将是发展自身又造福世界的现代化。下列关于中国的现代化做法及其可能带来的影响的推导正确的是( )
A. 我国经济发展进入新常态→把提升发展质量放在首位→成为全球规则的主导者
B. 推进构建人类命运共同体→坚持共商共建共享的全球治理观→世界多极格局形成
C. 顺应和平与发展的时代主题→坚持国际大循环为主体→新兴经济体实力显著提升
D. 实施互利共赢的开放战略→与世界共享发展成果→塑造我国国际合作和竞争新优势
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国积极谋求发展的要求、共享发展机遇。
D:根据所学,实施互利共赢的开放战略,与世界共享发展成果,有利于塑造我国国际合作和竞争新优势,故D符合题意;
A:“成为全球规则的主导者”说法错误,中国是积极参与全球规则制定,而不是主导者,故A说法错误;
B:中国坚持共商共建共享的全球治理观与世界多极格局无关,且世界多极化是发展趋势,目前尚未形成世界多极化格局,故B说法错误;
C:我国坚持以国内大循环为主体,国内国际双循环相互促进的新发展格局,这有利于增强我国的经济实力,而不是使新兴经济体实力显著提升,故C说法错误;
故本题选D。
12. 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出,千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!这表明青春的我们( )
①如百卉之萌动,凝聚着动人的活力②拥有改变自己、改变世界的创造力
③生逢盛世、担当责任④特立独行、放飞自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题少年当自强的相关知识。
①②③:依据教材,习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话表明青春的我们如百卉之萌动,凝聚着动人的活力;拥有改变自己、改变世界的创造力;生逢其时、重任在肩,故①②③符合题意;
④:特立独行是缺乏独立思考意识的表现,不能放飞自我,要遵守规则,故④说法错误;
故本题选A。
13. 面对世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁,中国始终致力于推动建设一个和平的世界,下列做法符合这一理念的是( )
A. “中国复眼”项目二期工程将实现千万公里以外的小行星探测
B. 中国技术支持非洲建设“绿色长城”,阻止撒哈拉沙漠向南扩展
C. 中国驻美使馆在“国际茶日”诚邀美国各界人士共享茶香雅韵
D. 沙特和伊朗两国北京会谈,中国居中斡旋,达成三方联合声明
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查中国担当。
D:中国积极有作为,始终致力于推动建设一个和平的世界。沙特和伊朗两国北京会谈,中国居中斡旋,达成三方联合声明,体现出维护世界和平,D说法正确;
ABC:说法与推动建设一个和平的世界无关,ABC与题意不符;
故本题选D。
14. 10月7日巴以爆发新一轮冲突,截至当地时间26日上午9时,巴以双方的统计数据显示,本轮巴以冲突已致双方超8300人死亡。其中巴勒斯坦方面超6954人死亡,以方超1400人死亡。材料警示我们( )
①遵循共商共建共享原则处理好本国事务 ②弘扬自由、民主的价值
③积极推进构建人类命运共同体 ④战争的阴影从未远离
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查构建人类命运共同体。
③④:根据所学知识,巴以爆发新一轮冲突,死伤惨重,这告诉我们战争的阴影从未远离,我们要积极推进构建人类命运共同体,故③④符合题意;
①:中国遵循共商共建共享的原则,为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧,材料未体现出此观点,故①错误;
②:材料未体现出我国弘扬自由、民主的价值,故②不符合题意;
故本题选B。
二、情境探究题(10分)
15. 【回望成长 明理践行】
进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我。运用你的经验,解决下列成长中遇到的困惑。
成长中的我
学习不是轻而易举的事情,面对日益增多的学习任务……
“我”
(1)应该:___
理由:____
我与父母
父母对我悉心照料、默默陪伴,但有时也会“唠叨”……
“我”
(2)应该:____
理由:__________
我与社会
我在超市买东西付款时,售货员阿姨多找给我10元钱……
“我”
(3)应该:__________
理由:__________
(4)回望初中三年,“我”收获了什么?
【答案】(1)应该:学会学习;学习需要自觉、主动的态度;发现并保持对学习的兴趣;掌握科学的学习方法;记课堂笔记;合理安排学习时间;劳逸结合;学思并进;善于运用不同的学习方式;与同学交流切磋学习体会;向老师请教学习方法;正确对待学习压力;努力学习;认真履行受教育的义务;调整心态,完成学习任务;不仅要重视书本知识的学习,而且要坚持在实践中学习;等等。
理由:学习是苦乐交织的;中学阶段,学习是我们的重要任务;学习点亮生命;学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力;学习有利于我们提升能力和智慧;学习伴随着我们的成长;学习没有终点(或要树立终身学习的观念);学习对青少年来说既是权利,也是责任和义务(或受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务);学习应该成为我们的一种生活方式;有学习压力是正常的;等等。
(2)应该;孝敬父母;理解父母;尊重父母;换位思考;体谅父母;倾听父母的“唠叨”;尝试让父母了解我们的变化和需要;选择不伤害父母感情,不影响亲子关系的做法;等等。(其它符合题意答案亦可)
理由:父母的“唠叨”是爱的表达;父母的“唠叨”是爱的关心;父母的“唠叨”是提醒;每个家庭亲情表现不尽相同;爱是需要呵护的;孝亲敬长是中华民族的传统美德;孝亲敬长是每个中国公民的法定义务:等等。
(3)应该:及时归还多找的10元钱。
理由:诚信是中华民族的传统美德:诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则(或诚信是社会主义核心价值观公民层面的价值要求);诚信是一种道德规范和品质;诚信是一项民法原则;诚信是一个人安身立命之本;等等。
(4)掌握越来越多的知识;学会做人、学会做事;提高了法治意识;结交了志同道合的朋友;等等。
【解析】
【分析】考点考查:学会学习、孝敬父母、回望成长的有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【详解】(1)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境一观点:学习不是轻而易举的事情,面对日益增多的学习任务……
第二步:根据所学知识和材料信息,我应该学会学习、正确对待学习压力、坚持在实践中学习。
论据①:学习是苦乐交织的;学习的重要意义;
论据②:学习没有终点,有学习压力是正常的。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境二观点:父母对我悉心照料、默默陪伴,但有时也会“唠叨”……
第二步:根据所学知识和材料信息,我应该孝敬父母、学会与父母沟通。
论据①:孝敬父母的原因。
论据②:每个家庭亲情表现不尽相同;爱是需要呵护的。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:读题,提炼材料核心观点。
情境三观点:我在超市买东西付款时,售货员阿姨多找给我10元钱……
第二步:根据所学知识和材料信息,我应该及时归还多找的10元钱。
论据:诚信的重要性。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)本题考查总结三年的收获,可结合教材知识作答。
三、分析说明题(12分)
16. “神女应无恙,当惊世界殊。”中华民族正以崭新的姿态屹立于世界舞台,展现大国形象,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
"中国魅力”
2023年12月22日,第78届联合国大会将春节(农历新年)确定为联合国假日。从此,春节不仅是中国的,也是世界的。许多国家和地区把春节作为法定节假日,“中国年”迎来了更为广阔的世界舞台。
(1)中华文化对世界的影响越来越大,各国应怎样积极面对多样的文化?
(2)“中国年”变成了“世界年”,我们更加信心满怀。做自信的中国人,表现在哪些方面?
“中国智慧”
截止2023年10月,“一带一路”建设的朋友圈己扩展至150多个国家和30多个国际组织,成为了深受欢迎的国际公:共产品和国际合作平台。为经济全球化和全球治理体系变革提出了“中国方案”,也为世界发展注入了更多稳定性和确定性。
(3)我国坚定不移推进“一带一路”建设,它的重要性是什么?
(4)着眼于时代发展大势,我国为全球治理还提出了哪些“中国方案”?
(5)携手促发展,我国世界各国带来了哪些发展机遇?
【答案】(1)各国应当用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。
(2)对国家有认同,对文化有底气,对发展有信心
(3)“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台。
(4)构建人类命运共同体、提出共商共建共享的全球治理观、创造了减贫治理的中国样本(脱贫攻坚战取得全面胜利)、抗击新冠疫情诊疗方案等。
(5)中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。
【解析】
【分析】考点考查:面对多样文化的做法、做自信的中国人、“一带一路”建设、中国方案、携手促发展
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
本题考查面对多样文化的做法,可以结合教材知识进行回答。
【小问2详解】
本题考查做自信的中国人,可以结合教材知识进行回答。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用“一带一路”建设的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:,成为了深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台→ 我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问4详解】
本题考查我国为全球治理提出的“中国方案”,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问5详解】
本题考查携手促发展,可以结合教材知识进行回答。
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江苏省盐城市响水县实验初级中学等校2024-2025学年九年级3月月考
道德与法治试题
分值:50分 时间:50分钟
一、单选题(每小题2分,计28分)
1. 峰会通过《二十国集团领导人巴厘岛峰会宣言》,宣言强调,作为全球大型经济体,二十国集团成员认识到有必要通过承担集体责任、采取合作举措,以促进世界经济复苏、应对全球挑战,为强劲、可持续、平衡和包容增长奠定基础。对宣言内容理解正确的是( )
①人类面临亟待解决的全球问题
②习近平主席提出的构建人类命运共同体理念的合理性
③各国应相互信任、守望相助和共同担当
④合作与发展成为当今时代主题
A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
2. 我国倡导的新型国际关系是( )
①相互尊重②公平正义③合作共赢④交流互鉴
A. ①②③ B. ①②③④ C. ②④ D. ②③
3. 《区域全面经济伙伴关系协定》(RCE)是由包括中国、东盟10国、日本、澳大利亚等自由贸易伙伴共同推动达成的区域贸易协定,构成世界上人口最多、经贸规模最大,最具发展潜力的自由贸易区。RCEP的签署体现贸易伙伴( )
A. 致力于共建美丽清洁的世界 B. 追求建设持久和平的世界
C. 既有相互合作又有相互竞争 D. 谋求合作共赢的发展前景
4. 中国的发展是世界的机遇,中国是经济全球化的受益者,更是贡献者。下列属于经济全球化的重要表现是( )
①商品生产在全球范围内完成 ②资本在全球范围内流动
③劳动力在全球范围内流动 ④商品贸易在全球范围内进行
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5. “天与不取,反受其咎;时至不行,反受其殃。”下列事例中,体现中国发展机遇的是( )
A. 大国博弈加剧,恐怖主义持续蔓延
B. 新冠肺炎疫情扩散全球,冲击各国经济
C. 各国劳动力素质提高,全球劳动力成本上升
D. 我国制造业规模连续多年保持世界第一
6. 2023年2月24日,中国外交部发布《关于政治解决乌克兰危机的中国立场》文件,提出尊重各国主权、停火止战、启动和谈等12项主张。由此可见( )
A. 国际形势缓和的大趋势已根本改变
B. 世界经济发展不平衡现象仍然存在
C. 我国主动承担维护世界和平的责任
D. 所有国家承认人类命运共同体理念
7. “一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。共建“一带一路”将建构起世界上跨度最长、最具发展潜力的经济走廊。它涵盖44亿人口,GDP规模达到21万亿美元,分别占世界的63%和29%。共建”一带一路”( )
①体现了合作是综合国力的基础
②符合和平与发展这一时代主题
③实现了我国对国际关系主导
④体现了和平、包容、合作、共赢的精神
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
8. 在二十国集团领导人里约热内卢峰会上,着眼世界新形势新挑战,中国呼吁建设合作型、稳定型、开放型、创新型、生态友好型世界经济,倡议各方一道行动起来,建设一个共同发展的公正世界,让美好愿景成为现实。这表明( )
①和平与合作是当今时代的主题
②中国正积极推动构建人类命运共同体
③中国在国际事务中起决定作用
④中国为推动建设新型国际关系不懈努力
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
9. 马克思在《青年在选择职业时的考虑》中指出:“我们的使命绝不是求得一个足以炫耀的职业,在选择职业时,我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美,如果我们选择最能为人类福利而劳动的职业,那么重担就不能将我们压倒。”这一论述,对即将初中毕业的我们,在面对未来的职业选择时的启示是( )
A. 关注人类未来,关切国家和社会发展,担当时代责任
B. 做好职业准备,考虑个人兴趣和爱好,拒绝平凡职业
C. 紧跟时代潮流,增强学以致用的能力,选择新兴职业
D. 树立国际视野,理性分析主客观条件,定能创造辉煌
10. “没有人知道在2050年的时候劳动力市场会变成什么样子,但我们可以肯定的是,它会完全跟今天的劳动力市场不一样。人工智能和机器人会改变很多职业,很多职业将会在2050年消失。”尤瓦尔·赫拉利预测道,材料说明进行职业准备应( )
A. 兴趣至上,把喜欢做什么放在第一位
B. 能力要求是职业准备的第一要素,要知道自己能做什么
C. 不断加强学习,清楚本国和我国社会发展的需要怎样的人才
D. 顺应时代变化,抓住机遇,努力提升自身素质,迎接未来世界的挑战
11. 无论国际形势如何变化,无论自身如何发展,中国走和平发展道路的决心和信念永不动摇。中国的现代化,必将是发展自身又造福世界的现代化。下列关于中国的现代化做法及其可能带来的影响的推导正确的是( )
A. 我国经济发展进入新常态→把提升发展质量放在首位→成为全球规则的主导者
B. 推进构建人类命运共同体→坚持共商共建共享的全球治理观→世界多极格局形成
C. 顺应和平与发展的时代主题→坚持国际大循环为主体→新兴经济体实力显著提升
D. 实施互利共赢的开放战略→与世界共享发展成果→塑造我国国际合作和竞争新优势
12. 习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会的讲话中指出,千百年来,青春的力量,青春的涌动,青春的创造,始终是推动中华民族勇毅前行、屹立于世界民族之林的磅礴力量!这表明青春的我们( )
①如百卉之萌动,凝聚着动人活力②拥有改变自己、改变世界的创造力
③生逢盛世、担当责任④特立独行、放飞自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13. 面对世界进入动荡变革期,单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁,中国始终致力于推动建设一个和平世界,下列做法符合这一理念的是( )
A. “中国复眼”项目二期工程将实现千万公里以外的小行星探测
B 中国技术支持非洲建设“绿色长城”,阻止撒哈拉沙漠向南扩展
C. 中国驻美使馆在“国际茶日”诚邀美国各界人士共享茶香雅韵
D. 沙特和伊朗两国北京会谈,中国居中斡旋,达成三方联合声明
14. 10月7日巴以爆发新一轮冲突,截至当地时间26日上午9时,巴以双方的统计数据显示,本轮巴以冲突已致双方超8300人死亡。其中巴勒斯坦方面超6954人死亡,以方超1400人死亡。材料警示我们( )
①遵循共商共建共享原则处理好本国事务 ②弘扬自由、民主的价值
③积极推进构建人类命运共同体 ④战争的阴影从未远离
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
二、情境探究题(10分)
15. 【回望成长 明理践行】
进入初中以来,我们努力学习,不断完善自我。运用你的经验,解决下列成长中遇到的困惑。
成长中的我
学习不是轻而易举的事情,面对日益增多的学习任务……
“我”
(1)应该:___
理由:____
我与父母
父母对我悉心照料、默默陪伴,但有时也会“唠叨”……
“我”
(2)应该:____
理由:__________
我与社会
我在超市买东西付款时,售货员阿姨多找给我10元钱……
“我”
(3)应该:__________
理由:__________
(4)回望初中三年,“我”收获了什么?
三、分析说明题(12分)
16. “神女应无恙,当惊世界殊。”中华民族正以崭新的姿态屹立于世界舞台,展现大国形象,在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
"中国魅力”
2023年12月22日,第78届联合国大会将春节(农历新年)确定为联合国假日。从此,春节不仅是中国的,也是世界的。许多国家和地区把春节作为法定节假日,“中国年”迎来了更为广阔的世界舞台。
(1)中华文化对世界的影响越来越大,各国应怎样积极面对多样的文化?
(2)“中国年”变成了“世界年”,我们更加信心满怀。做自信的中国人,表现在哪些方面?
“中国智慧”
截止2023年10月,“一带一路”建设的朋友圈己扩展至150多个国家和30多个国际组织,成为了深受欢迎的国际公:共产品和国际合作平台。为经济全球化和全球治理体系变革提出了“中国方案”,也为世界发展注入了更多稳定性和确定性。
(3)我国坚定不移推进“一带一路”建设,它重要性是什么?
(4)着眼于时代发展大势,我国为全球治理还提出了哪些“中国方案”?
(5)携手促发展,我国为世界各国带来了哪些发展机遇?
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