精品解析:湖南省娄底市娄星区2024-2025学年九年级上学期1月期末化学试题

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2025-03-07
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2024年下学期期末文化素质检测试卷 九年级化学 (总分:100分 时量:60分钟) 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Zn-65 C-12 N-14 五、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分) 1. 中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( ) A.陶瓷烧制 B.火药使用 C.粮食酿醋 D.活字印刷 A. A B. B C. C D. D 2. 做化学实验要养成良好的习惯,下图所示实验后仪器放置的状态中,正确的是 A. B. C. D. 3. 我国石油化工专家、2007年度国家最高科学技术奖获得者闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂及制造技术奠定了基础。下列有关催化剂的描述正确的是 A. 催化剂能改变化学反应速率 B. 二氧化锰能做所有反应的催化剂 C. 化学反应后催化剂的质量会减少 D. 化学反应后催化剂的化学性质会发生改变 4. 水是生命之源,下列有关水的叙述中,不正确的是 A. 蒸馏水是净化程度较高的水 B. 水中的色素和异味可以用活性炭除去 C. 地球上水的储量很大,所以不用节约用水 D. 南水北调工程有效提高了受水区的供水保障能力,促进了经济发展 5. 化学反应常伴随各种现象,下列实验现象的描述与事实相符的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾 B. 过氧化氢溶液中加入二氧化锰,会产生大量气泡 C. 木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳 D. 蜡烛在空气中燃烧火焰分为两层 6. 有一种“可呼吸二氧化碳”电池,放电时吸收二氧化碳,充电时放出二氧化碳。放电时,金属钠和二氧化碳反应生成碳单质和碳酸钠,此反应涉及到的化学用语表示错误的是 A. 3个二氧化碳分子: B. 碳酸钠的化学式: C. 碳酸根离子: D. 三个氧原子: 7. 我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 反应后氧原子个数减少 B. 反应后催化剂质量增加 C. b的化学式为H2O D. 反应前后各元素的化合价均未改变 8. 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中,正确的是 A. 维生素C的相对分子质量为167 B. 维生素C中氢元素的质量分数为5.4% C. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12 D. 1个维生素C分子由6个碳原子、6个氢原子、6个氧原子构成 9. “结构决定性质”是化学的核心观念之一,下图是两种原子的结构示意图,下列说法正确的是 A. a不容易失去最外层电子 B. a和b元素的本质区别在于质子数不同 C. a、b两种原子对应元素的化学性质相似 D. a、b两种原子对应元素在元素周期表位于不同周期 10. 物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途对应关系不正确的是 A. 氦气密度小且化学性质稳定,可填充飞艇 B. 常温下氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐 C. 石墨能导电,可用作电池的电极 D. 金刚石有特殊的光学性质,可用于切割玻璃 11. 《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是(  ) A. 合金的熔点一般比其组分低 B. 合金的硬度一般比其组分大 C. 合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D. 合金的耐磨性一般比其组分好 12. 交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色CrO3转化为绿色的化合物X,则X的化学式为 A Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3 13. 在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是 A. 白磷弄到了实验桌上,不用理睬它 B. 加热后的试管立即用冷水冲洗 C. 家中燃气泄漏,立即打开排风扇通风 D. 燃着的酒精灯不慎碰到,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭 14. 电解水的简易实验装置如图所示。下列关于该实验的叙述中,不正确的是 A. 管a中的气体是氢气 B. 管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺 C. 电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D. 电解水生成的氢气与氧气的质量比是2:1 15. 下表所示是验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的4种实验方案,其中“—”表示未进行金属化合物溶液与金属之间的实验,各实验方案中,不能达到实验目的的是 金属化合物溶液 ① ② ③ ④ ZnSO4溶液 — Fe Ag Fe FeSO4溶液 Zn Ag Zn — AgNO3溶液 Fe — — Fe A. ① B. ② C. ③ D. ④ 六、填空题(本题共5小题,每空2分,共30分。) 16. 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请按要求从下列物质中选择填空:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥矿泉水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空: (1)空气中含量最多的气体是_________; (2)属于有刺激性气味的有毒气体的是_________。 17. 古人所言:“茶者水之神,水者茶之体”,泡茶之水以山上之水为上佳,以江河之水为次佳,以井口之水为下品。请按要求回答下列问题。 (1)保持水的化学性质的最小微粒是______(填微粒名称)。 (2)山泉水中含有微量的氯化镁,氯化镁中阳离子的符号为______。 18. 葡萄酒酿造的工艺流程如图所示。 (1)“压榨取汁”类似于实验室中的___________操作。 (2)发酵是将葡萄汁中的糖分转化成酒精和二氧化碳的过程。通常采用带塞的密闭式不锈钢罐进行发酵,罐内的装液量控制在80%左右。 ①用澄清石灰水检验发酵过程产生的二氧化碳,能观察到的现象为___________。 ②“浸渍发酵”装液时留出一定的空间,目的是___________(填写字母)。 a.存储气体,缓冲压力 b.提供葡萄酒发酵所需氮气 c.发酵旺盛时避免发酵液的逸出 (3)用橡木桶陈酿葡萄酒,可以改善葡萄酒的色泽,并带有橡木香气和果香。从微粒的观点解释能闻到香气的主要原因是___________。 19. 阅读下列材料。 甲醇()作为低碳燃料,在常温常压下为无色液体,具有燃烧高效、排放清洁、可再生等特点,运输及使用相对安全、便捷,是全球公认的新型能源。2023年杭州亚运会首次使用甲醇做火炬燃料,实现了“零碳排放”。甲醇是利用电解水生成的氢气与工业废气捕捉的二氧化碳在一定条件下合成,其原理如图所示。因为甲醇燃烧时生成的二氧化碳与合成甲醇时消耗的二氧化碳达到平衡,所以又被称为“零碳甲醇”。甲醇作为一种能够破解能源安全和“双碳”难题的“超级燃料”,极具开发潜力,是中国能源多样化的“新灯塔”。 依据材料回答下列问题。 (1)写出甲醇的一条物理性质:___________。 (2)补全甲醇燃烧化学方程式:___________。 (3)参加反应的质量___________(填“>”或“=”或“<”)生成的甲醇中氢元素质量。 20. 新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中,经高温烧制而成。它吸蓄光能后,可在阴暗环境中自行发光,题图为部分生产流程。分析流程,回答问题: (1)研磨胚料的目的是___________。 (2)若坯料中铁粉没有被除去,则烧制的陶瓷会出现黑点,其原因是___________(填写化学方程式)。 (3)生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行,利用稀有气体___________。 (4)在烧制陶瓷过程中,陶瓷中的受热生成和一种常见的液体,该反应属于___________反应(填基本反应类型)。 七、实验与探究题(本题共2小题,每空2分,共20分。) 21. 化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题: (1)写出图中有标号的仪器名称:a___________。 (2)乐乐同学制取一瓶二氧化碳气体,应选择的发生装置为___________,实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为___________。 (3)乐乐同学将制取的二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象说明二氧化碳的化学性质是___________。 22. 蒸汽发蓝可有效防止钢铁制品锈蚀,原理是在高温下铁与水蒸气反应生成一层致密的四氧化三铁保护膜。 (1)铁在空气中锈蚀是铁与___________共同作用的结果。 (2)蒸汽发蓝还生成一种可燃性气体,该气体可能是___________。 某兴趣小组对铁与水蒸气反应的产物和影响反应速率的因素进行如下探究。 【查阅资料】①吸水树脂(SAP材料)着火点比棉花高,且吸水性更强。 ②四氧化三铁具有磁性,不与硫酸铜溶液反应。 I.验证铁与水蒸气反应的产物 【进行实验】兴趣小组设计如图实验方案,进行实验。 【解释与结论】 (3)点燃两盏酒精灯后,直接用燃着的木条放在导管口处检验产物。该操作可能存在的隐患是___________(写一点)。与老师探讨后,改用如图实验方案。收集一试管气体后,点燃验证气体成分。 (4)反应后用磁铁将残留固体全部吸出,___________(填“能”或“不能”)验证生成物是四氧化三铁。 II.探究影响铁与水蒸气反应速率的因素 【进行实验】以材料吸收等量水,控制不同变量,利用上图装置测得收集一试管气体所需的时间,记录如下表: 实验编号 铁粉质量/g SAP材料与铁粉距离/cm 收集一试管气体所需时间/s ① 0.3 4 42.0 ② 0.3 6 33.0 ③ 0.3 8 41.5 ④ 0.5 4 42.6 ⑤ 0.5 6 39.2 ⑥ 0.5 8 42.1 【解释与结论】 (5)实验①②③的目的是___________。 【反思与评价】 (6)为证明蒸汽发蓝处理后的钢板防锈效果,往钢板喷洒硫酸铜溶液,若观察到___________,防锈效果良好。 八、计算题(本题共1小题,共5分。) 23. 某同学在试管中加入50.2g过氧化氢溶液(过氧化氢和水的混合物)和1.0g二氧化锰制取氧气,充分反应后称得试管中的剩余物质的质量为49.6g。计算: (1)最多可制得氧气的质量为___________g。 (2)50.2g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024年下学期期末文化素质检测试卷 九年级化学 (总分:100分 时量:60分钟) 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 S-32 Zn-65 C-12 N-14 五、选择题(本大题共15个小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共45分) 1. 中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是( ) A.陶瓷烧制 B.火药使用 C.粮食酿醋 D.活字印刷 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化; 反之,则是物理变化。陶瓷的烧制、火药应用、粮食酿醋,都有新的物质生成,是化学变化;活字印刷中没有新的物质生成,是物理变化。选D 2. 做化学实验要养成良好习惯,下图所示实验后仪器放置的状态中,正确的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A、取用完试剂后,立刻盖上瓶塞,防止药品与外界空气中成分反应变质等,故操作错误; B、酒精灯用完后,应盖上灯帽,故操作错误; C、胶头滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了胶头滴管,故操作错误; D、洗净后的试管,放置晾干的正确方法是管口向下,并倒扣在试管架上,故操作正确。 故选D。 3. 我国石油化工专家、2007年度国家最高科学技术奖获得者闵恩泽院士研发了多种用于石油化工生产的催化剂,为我国炼油催化剂及制造技术奠定了基础。下列有关催化剂的描述正确的是 A. 催化剂能改变化学反应速率 B. 二氧化锰能做所有反应的催化剂 C. 化学反应后催化剂的质量会减少 D. 化学反应后催化剂的化学性质会发生改变 【答案】A 【解析】 【详解】A、催化剂能改变化学反应速率,说法正确,符合题意; B、催化剂具有专一性,即一种催化剂只能对某一类或某几类化学反应起催化作用,而不是对所有反应都有催化效果,二氧化锰虽然在某些反应中是催化剂,但不能说它能做所有反应的催化剂,说法错误,不符合题意; C、催化剂的质量在化学反应前后不发生改变,说法错误,不符合题意; D、催化剂的化学性质在化学反应前后不发生改变,说法错误,不符合题意。 故选:A。 4. 水是生命之源,下列有关水的叙述中,不正确的是 A. 蒸馏水是净化程度较高的水 B. 水中的色素和异味可以用活性炭除去 C. 地球上水的储量很大,所以不用节约用水 D. 南水北调工程有效提高了受水区的供水保障能力,促进了经济发展 【答案】C 【解析】 【详解】A、蒸馏水为纯水,为净化程度较高的水,该选项叙述正确; B、活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味,该选项叙述正确; C、地球上的水储量很大,但大部分为海水,淡水资源比较紧缺,仍需节约用水,该选项叙述不正确; D、南水北调工程有效提高了受水区的供水保障能力,促进了经济发展,该选项叙述正确。 故选C。 5. 化学反应常伴随各种现象,下列实验现象的描述与事实相符的是 A. 红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾 B. 过氧化氢溶液中加入二氧化锰,会产生大量气泡 C. 木炭在空气中充分燃烧,生成二氧化碳 D. 蜡烛在空气中燃烧火焰分为两层 【答案】B 【解析】 【详解】A、红磷燃烧生成产生大量白烟,故选项错误; B、二氧化锰作催化剂能够加快过氧化氢分解的速率,则过氧化氢溶液中加入二氧化锰会产生大量气泡,故选项正确; C、生成二氧化碳属于实验结论,不是现象,故选项错误; D、蜡烛在空气中燃烧火焰分为外焰、內焰和焰心三层,故选项错误; 故选:B。 6. 有一种“可呼吸二氧化碳”电池,放电时吸收二氧化碳,充电时放出二氧化碳。放电时,金属钠和二氧化碳反应生成碳单质和碳酸钠,此反应涉及到的化学用语表示错误的是 A. 3个二氧化碳分子: B. 碳酸钠的化学式: C. 碳酸根离子: D. 三个氧原子: 【答案】C 【解析】 【详解】A、由分子构成的物质,化学式前面的数字表示分子的个数,3个二氧化碳分子:3CO2,化学用语表示正确; B、碳酸钠化合物中钠元素化合价为+1价,碳酸根化合价为-2价,根据正价在左负价在右,正负化合价代数和为零,化合价数值约到最简交叉写在元素右下角,碳酸钠的化学式:Na2CO3,化学用语表示正确; C、碳酸根离子带两个单位的负电荷,离子的表示方法在元素符号或原子团右上角标注离子所带电荷数,数字在前,正负号在后,数字为“1”省略不写,碳酸根离子:,化学用语表示错误; D、用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氧原子表示为:3O,化学用语表示正确; 故选C。 7. 我国科学家利用光催化技术实现了绿色制取H2O2,反应的微观示意图如图所示。下列说法正确的是 A. 反应后氧原子个数减少 B. 反应后催化剂的质量增加 C. b的化学式为H2O D. 反应前后各元素的化合价均未改变 【答案】C 【解析】 【详解】A、在化学反应中原子的数目不变,因此反应后氧原子个数不会减少,故A错误; B、根据催化剂的定义,催化剂在反应前后质量不变,故B错误; C、由图可知,一个b分子由两个氢原子和一个氧原子构成,因此b的化学式为H2O,故C正确; D、由图可知,a为氧气,反应前氧气中氧元素化合价为0价,反应后过氧化氢中氧元素的化合价为-1价,即反应前后氧元素化合价发生改变,故D错误。 故选C。 8. 维生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜和水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力。下列关于维生素C的说法中,正确的是 A. 维生素C的相对分子质量为167 B. 维生素C中氢元素的质量分数为5.4% C. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12 D. 1个维生素C分子由6个碳原子、6个氢原子、6个氧原子构成 【答案】D 【解析】 【详解】A、维生素C的相对分子质量为12×6+1×8+16×6=176,故说法错误; B、维生素C中氢元素的质量分数为,故说法错误; C、维生素C中,C、H、O三种元素的质量比为(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12,故说法正确; D、维生素C是由分子构成的,每个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的,故说法错误。 故选D。 9. “结构决定性质”是化学的核心观念之一,下图是两种原子的结构示意图,下列说法正确的是 A. a不容易失去最外层电子 B. a和b元素的本质区别在于质子数不同 C. a、b两种原子对应元素的化学性质相似 D. a、b两种原子对应元素在元素周期表位于不同周期 【答案】B 【解析】 【详解】A、a的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中,容易失去电子,选项错误; B、元素是质子数相同的一类原子的总称,a 和b元素的本质区别在于质子数不同,选项正确; C、a、b两种原子的最外层电子数不同,对应元素的化学性质不相似,选项错误; D、a、b两种原子的核外电子层数相同,均是3,对应元素均位于第三周期,选项错误。 故选B。 10. 物质的性质决定用途。下列有关物质的性质与用途对应关系不正确的是 A. 氦气密度小且化学性质稳定,可填充飞艇 B. 常温下氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐 C. 石墨能导电,可用作电池的电极 D. 金刚石有特殊的光学性质,可用于切割玻璃 【答案】D 【解析】 【详解】A、氦气密度小,且化学性质稳定,可用于填充飞艇,选项正确; B、常温下,氮气的化学性质比较稳定,故可填充于食品包装中用于防腐,选项正确; C、石墨具有良好的导电性,故可用作电池的电极,选项正确; D、金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于切割玻璃,选项错误; 故选D。 11. 《吕氏春秋》记载“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”。这句话说明合金具有的特性是(  ) A. 合金的熔点一般比其组分低 B. 合金的硬度一般比其组分大 C. 合金的抗腐蚀性一般比其组分强 D. 合金的耐磨性一般比其组分好 【答案】B 【解析】 【详解】合金与其组分相比:硬度大、熔点低、抗腐蚀性增强,“金(即铜单质)柔锡(即锡单质)柔,合两柔则刚(即坚硬)”这里说的是合金的硬度大。 故选B。 12. 交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO4=2X+2CO2↑+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X,则X的化学式为 A. Cr2O3 B. CrSO3 C. Cr2(SO4)3 D. Cr2S3 【答案】C 【解析】 【详解】根据质量守恒定律,反应前后原子的种类、数目不变,反应前C、H、O、Cr、S的原子个数分别为2、18、37、4、6,反应后C、H、O、Cr、S的原子个数分别为2、18、13、0、0,则2X中含有4个铬原子、6个硫原子和24个氧原子,X的化学式为Cr2(SO4)3,故选C。 13. 在日常生活或化学实验中都应加强安全意识。下列做法符合安全要求的是 A. 白磷弄到了实验桌上,不用理睬它 B. 加热后的试管立即用冷水冲洗 C. 家中燃气泄漏,立即打开排风扇通风 D. 燃着的酒精灯不慎碰到,若洒出的酒精燃烧起来,应立刻用湿抹布扑灭 【答案】D 【解析】 【详解】A、白磷易自燃、有毒,不小心把白磷弄到了实验桌上,应立即采取措施进行处理,选项错误; B、加热后的试管应待自然冷却后再清洗,立即用冷水冲洗会使试管炸裂,选项错误; C、发现家中燃气泄漏时,不能立即打开排风扇通风,以防止产生电火花引发爆炸,选项错误; D、燃着的酒精灯不慎碰到,若洒出的酒精燃烧起来,立刻用湿抹布扑盖,利用隔绝空气的原理灭火,选项正确; 故选D。 14. 电解水的简易实验装置如图所示。下列关于该实验的叙述中,不正确的是 A. 管a中的气体是氢气 B. 管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺 C. 电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 D. 电解水生成的氢气与氧气的质量比是2:1 【答案】D 【解析】 【详解】A.由电解水实验可知,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气与氢气的体积比为1:2,由图可知a管和b管气体体积比为2:1,所以管a中的气体是氢气,此选项正确; B. 管a中的气体是氢气,所以管b中的气体是氧气,氧气具有助燃性,所以管b中的气体能使燃着的木条燃烧得更旺,此选项正确; C. 水在通电的条件下反应生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,根据质量守恒定律反应前后元素的种类不变,所以可得水是由氢、氧元素组成的,此选项正确; D. 电解水生成的氢气与氧气的体积比是2:1,此选项错误; 故选D。 15. 下表所示是验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序的4种实验方案,其中“—”表示未进行金属化合物溶液与金属之间的实验,各实验方案中,不能达到实验目的的是 金属化合物溶液 ① ② ③ ④ ZnSO4溶液 — Fe Ag Fe FeSO4溶液 Zn Ag Zn — AgNO3溶液 Fe — — Fe A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A、锌能与硫酸亚铁反应,说明锌的金属活动性比铁强;铁能与硝酸银溶液反应,说明铁的金属活动性比银强,该组合能验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序,不符合题意; B、铁不能与硫酸锌反应,说明锌的金属活动性比铁强;银不能与硫酸亚铁溶液反应,说明铁的金属活动性比银强,该组合能验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序,不符合题意; C、银不能与硫酸锌反应,说明锌的金属活动性比银强;锌能与硫酸亚铁溶液反应,说明锌的金属活动性比铁强,但无法确定铁和银的活动性强弱,该组合不能验证Fe、Ag金属活动性顺序,符合题意; D、铁不能与硫酸锌反应,说明锌的金属活动性比铁强;铁能与硝酸银溶液反应,说明铁的金属活动性比银强,该组合能验证Zn、Fe、Ag三种金属活动性顺序,符合题意。 故选C。 六、填空题(本题共5小题,每空2分,共30分。) 16. 化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。请按要求从下列物质中选择填空:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥矿泉水;⑦氖气。请用这些物质的数字代号填空: (1)空气中含量最多的气体是_________; (2)属于有刺激性气味的有毒气体的是_________。 【答案】(1)② (2)④ 【解析】 【小问1详解】 空气中含量最多的气体是氮气,约占空气体积的78%,故填:②; 【小问2详解】 二氧化硫有毒,且二氧化硫具有刺激性气味,故填:④。 17. 古人所言:“茶者水之神,水者茶之体”,泡茶之水以山上之水为上佳,以江河之水为次佳,以井口之水为下品。请按要求回答下列问题。 (1)保持水的化学性质的最小微粒是______(填微粒名称)。 (2)山泉水中含有微量的氯化镁,氯化镁中阳离子的符号为______。 【答案】(1)水分子 (2)Mg2+ 【解析】 【小问1详解】 由分子构成物质中分子是保持其化学性质的最小粒子,水是由水分子构成的,则保持水的化学性质的最小微粒是水分子; 【小问2详解】 氯化镁是由镁离子和氯离子构成的,其中镁离子为阳离子,符号为Mg2+。 18. 葡萄酒酿造的工艺流程如图所示。 (1)“压榨取汁”类似于实验室中的___________操作。 (2)发酵是将葡萄汁中的糖分转化成酒精和二氧化碳的过程。通常采用带塞的密闭式不锈钢罐进行发酵,罐内的装液量控制在80%左右。 ①用澄清石灰水检验发酵过程产生的二氧化碳,能观察到的现象为___________。 ②“浸渍发酵”装液时留出一定的空间,目的是___________(填写字母)。 a.存储气体,缓冲压力 b.提供葡萄酒发酵所需氮气 c.发酵旺盛时避免发酵液的逸出 (3)用橡木桶陈酿葡萄酒,可以改善葡萄酒的色泽,并带有橡木香气和果香。从微粒的观点解释能闻到香气的主要原因是___________。 【答案】(1)过滤 (2) ①. 澄清石灰水变浑浊 ②. ac (3)分子在不断运动 【解析】 【小问1详解】 压榨取汁是将葡萄汁和葡萄皮等进行分离的过程,此过程类似于在实验室中将混合物进行分离的过滤操作; 【小问2详解】 ①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,故现象为:澄清石灰水变浑浊; ②在发酵初期让酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,装液时留出一定的空间能提供氧气,葡萄汁中的糖分转化成酒精和二氧化碳气体,留出空间能存储气体,同时在发酵旺盛时避免发酵液的逸出; 故选ac; 【小问3详解】 能闻到橡木香气和果香等香气是分子运动到了空气中,因此从微粒的观点解释能闻到香气的主要原因是分子在不断运动。 19. 阅读下列材料。 甲醇()作为低碳燃料,在常温常压下为无色液体,具有燃烧高效、排放清洁、可再生等特点,运输及使用相对安全、便捷,是全球公认的新型能源。2023年杭州亚运会首次使用甲醇做火炬燃料,实现了“零碳排放”。甲醇是利用电解水生成的氢气与工业废气捕捉的二氧化碳在一定条件下合成,其原理如图所示。因为甲醇燃烧时生成的二氧化碳与合成甲醇时消耗的二氧化碳达到平衡,所以又被称为“零碳甲醇”。甲醇作为一种能够破解能源安全和“双碳”难题的“超级燃料”,极具开发潜力,是中国能源多样化的“新灯塔”。 依据材料回答下列问题。 (1)写出甲醇的一条物理性质:___________。 (2)补全甲醇燃烧的化学方程式:___________。 (3)参加反应的质量___________(填“>”或“=”或“<”)生成的甲醇中氢元素质量。 【答案】(1)常温常压下为无色液体 (2)4H2O (3)> 【解析】 【小问1详解】 物理性质是不需要通过化学变化就能表现出来的性质,甲醇的物理性质有在常温常压下为无色液体; 【小问2详解】 甲醇燃烧生成二氧化碳和水,根据质量守恒定律,反应前后原子种类和数目不变,反应前有2个C、8个H、8个O,反应后有2个C、4个O,则未知物中含有8个H和4个O,则其化学方程式补充为4H2O; 【小问3详解】 氢气和二氧化碳反应生成记甲醇和水,根据质量守恒定律,反应前后元素的质量不变,参加反应的H2质量等于生成的甲醇中氢元素质量和水中的氢元素的质量,故参加反应的H2质量>生成的甲醇中氢元素质量。 20. 新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中,经高温烧制而成。它吸蓄光能后,可在阴暗环境中自行发光,题图为部分生产流程。分析流程,回答问题: (1)研磨胚料的目的是___________。 (2)若坯料中铁粉没有被除去,则烧制的陶瓷会出现黑点,其原因是___________(填写化学方程式)。 (3)生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行,利用稀有气体___________。 (4)在烧制陶瓷的过程中,陶瓷中的受热生成和一种常见的液体,该反应属于___________反应(填基本反应类型)。 【答案】(1)增大反应物的接触面积 (2) (3)化学性质稳定 (4)分解 【解析】 【小问1详解】 研磨胚料,能增大反应物的接触面积,使其充分反应; 【小问2详解】 铁和氧气反应生成黑色的四氧化三铁,则烧制的陶瓷会出现黑点,反应的方程式为:; 【小问3详解】 稀有气体化学性质稳定,则生产蓄光材料需要稀有气体环境中进行; 【小问4详解】 氢氧化铝受热生成氧化铝和一种常见的液体,该反应为一种物质生成多种物质的反应,属于分解反应。 七、实验与探究题(本题共2小题,每空2分,共20分。) 21. 化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开。结合下列实验装置图回答问题: (1)写出图中有标号的仪器名称:a___________。 (2)乐乐同学制取一瓶二氧化碳气体,应选择的发生装置为___________,实验室制取二氧化碳气体的化学方程式为___________。 (3)乐乐同学将制取的二氧化碳气体,按图E进行实验,观察到的现象说明二氧化碳的化学性质是___________。 【答案】(1)铁架台 (2) ①. A ②. (3)不燃烧也不支持燃烧 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器a为铁架台; 【小问2详解】 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,选用固液常温型发生装置,故选A; 大理石中的碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳,故方程式为:; 【小问3详解】 E中蜡烛由下至上依次熄灭,蜡烛熄灭说明二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,下次先灭说明二氧化碳密度比空气大。故观察到的现象说明二氧化碳的化学性质是:不燃烧也不支持燃烧。 22. 蒸汽发蓝可有效防止钢铁制品锈蚀,原理是在高温下铁与水蒸气反应生成一层致密的四氧化三铁保护膜。 (1)铁在空气中锈蚀是铁与___________共同作用的结果。 (2)蒸汽发蓝还生成一种可燃性气体,该气体可能是___________。 某兴趣小组对铁与水蒸气反应的产物和影响反应速率的因素进行如下探究。 【查阅资料】①吸水树脂(SAP材料)着火点比棉花高,且吸水性更强。 ②四氧化三铁具有磁性,不与硫酸铜溶液反应。 I.验证铁与水蒸气反应的产物 【进行实验】兴趣小组设计如图实验方案,进行实验。 【解释与结论】 (3)点燃两盏酒精灯后,直接用燃着的木条放在导管口处检验产物。该操作可能存在的隐患是___________(写一点)。与老师探讨后,改用如图实验方案。收集一试管气体后,点燃验证气体成分。 (4)反应后用磁铁将残留固体全部吸出,___________(填“能”或“不能”)验证生成物是四氧化三铁。 II.探究影响铁与水蒸气反应速率的因素 【进行实验】以材料吸收等量水,控制不同变量,利用上图装置测得收集一试管气体所需的时间,记录如下表: 实验编号 铁粉质量/g SAP材料与铁粉距离/cm 收集一试管气体所需时间/s ① 0.3 4 42.0 ② 0.3 6 33.0 ③ 0.3 8 41.5 ④ 0.5 4 42.6 ⑤ 0.5 6 39.2 ⑥ 0.5 8 42.1 【解释与结论】 (5)实验①②③的目的是___________。 【反思与评价】 (6)为证明蒸汽发蓝处理后的钢板防锈效果,往钢板喷洒硫酸铜溶液,若观察到___________,防锈效果良好。 【答案】(1)空气中的氧气和水 (2)H2##氢气 (3)发生爆炸 (4)不能 (5)探究SAP材料与铁粉距离对铁与水蒸气反应速率的影响 (6)没有红色固体析出 【解析】 【小问1详解】 铁在空气中锈蚀是铁与空气中的氧气和水共同作用的结果; 【小问2详解】 蒸汽发蓝原理是在高温下铁与水蒸气反应生成一层致密的四氧化三铁保护膜和一种可燃性气体,根据质量守恒定律,化学反应前后元素的种类不变,反应物中含Fe、H、O,生成物中含Fe、O,故生成物中还应含H,故生成的可燃性气体是氢气; 【小问3详解】 氢气具有可燃性,混有一定量的空气,遇到明火,容易发生爆炸,反应开始的一段时间内,试管内的气体为空气和氢气的混合气体,故点燃两盏酒精灯后,直接用燃着的木条放在导管口处检验产物。该操作可能存在的隐患是:发生爆炸; 【小问4详解】 含铁元素的物质中,能被磁铁吸引的为铁单质和四氧化三铁,故反应后用磁铁将残留固体全部吸出,不能验证生成物是四氧化三铁; 【小问5详解】 实验①②③中,SAP材料与铁粉距离不同,其他因素相同,故目的是探究SAP材料与铁粉距离对铁与水蒸气反应速率的影响; 【小问6详解】 铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,若蒸汽发蓝处理后的钢板具有良好防锈效果,则铁与硫酸铜不会接触到发生反应,故若观察到没有红色固体析出,防锈效果良好。 八、计算题(本题共1小题,共5分。) 23. 某同学在试管中加入50.2g过氧化氢溶液(过氧化氢和水的混合物)和1.0g二氧化锰制取氧气,充分反应后称得试管中的剩余物质的质量为49.6g。计算: (1)最多可制得氧气的质量为___________g。 (2)50.2g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量。 【答案】(1) 1.6 (2)设50.2g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为x 答:50.2g过氧化氢溶液中过氧化氢的质量为3.4g。 【解析】 【小问1详解】 根据质量守恒定律,产生氧气的质量=50.2g+1.0g-49.6g=1.6g; 【小问2详解】 见答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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