精品解析：江苏省昆山市娄江实验中学2024-2025学年九年级3月调研历史试题

昆山市娄江实验学校2024-2025学年 九年级下学期3月调研历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 距今约5000年左右的良渚文化遗址，在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。古城还有祭坛、贵族基地、手工业作坊等处。良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。据此可知，当时可能（ ） A. 具备国家的初始形态 B. 氏族制度不复存在 C. 形成规范的礼乐制度 D. 青铜铸造技术成熟 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分······创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统”并结合所学知识可知，良渚文化遗址出现了王城、祭坛、礼器系统，而王城、祭坛、礼器系统的出现是早期国家形成的表现，因此材料说明良渚文化遗址具备国家的初始形态，A项正确；当时存在氏族制度，排除B项；礼乐制度是西周的政治制度，排除C项；青铜铸造技术成熟是在夏商周时期，排除D项。故选A项。 2. 时序性是历史学科的基本属性之一。下图是中国古代朝代更替示意图（局部），其中②处对应的朝代是 A. 商朝 B. 西晋 C. 秦朝 D. 东晋 【答案】C 【解析】 【详解】我国古代朝代的顺序是夏商周、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、宋元明清。秦朝统一的是春秋战国，西晋统一的是三国时期。②处是秦朝，故C符合题意；一处是商朝，排除A；三处是西晋，排除B；东晋是西晋之后朝代，排除D。故选C。 3. 汉族传统的坐姿是“席地而坐”，东汉时，“胡床”自西北传入中原，人们便有了“垂足而坐”的姿势。后来人们依据“胡床”的形制，创制出椅子、方凳等新式坐具和桌子。这意在说明（ ） A. 区域贸易的频繁 B. 游牧文明的独特 C. 中原文化的先进 D. 民族交融的深入 【答案】D 【解析】 【详解】材料反映的是少数民族的床椅对汉族生活的影响，说明的是当时民族融合的深入，D项正确；材料没有体现区域贸易的频繁，排除A项；材料反映了民族交融的深入，与游牧文明的独特无关，排除B项；材料反映了少数民族的床椅对汉族生活的影响，与中原文化的先进无关，排除C项。故选D项。 4. 1960年，毛泽东曾对老舍先生说，“康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。……康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策。”以下属于康熙帝“第二个伟大贡献”的是（ ） ①平定噶尔丹叛乱 ②亲书“万世师表” ③恢复开科取士 ④尊重喇嘛教 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策”结合所学知识可知，清朝康熙帝对于统一多民族国家的巩固与发展做出重要贡献，他康熙三次亲征，平定了噶尔丹叛乱，加强对边疆的管辖， 亲书“万世师表”，促进文化上的进一步认同 ，恢复开科取士，促进文教发展， 尊重喇嘛教，康熙帝册封另一位西藏宗教首领为“班禅额尔德尼”，加强与西藏的联系，这些都属于他统一战线政策的表现，故①②③④都符合题意，D项正确；排除选择不全的ABC三项。故选D项。 5. 《宋史·食货志》载：“南渡后，水田之利，富于中原，故水利大兴。”《后乐集》载：“江浙一带，昔之曰江曰湖，今皆田也。水稻种植遍及南方各地。”下列史实能够印证材料观点的是（ ） ①当时流传“苏湖熟，天下足”的民谣 ②制瓷业发达，景德镇发展成为著名的瓷都 ③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱 ④发明了新的灌溉工具——翻车 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“南渡后，水田之利，富于中原，故水利大兴。”“江浙一带，昔之曰江曰湖，今皆田也。水稻种植遍及南方各地。”可知，题干体现的观点是经济重心南移。结合所学知识可知，可以从农业、手工业、商业等角度论证经济重心南移的观点。①当时流传“苏湖熟，天下足”的民谣 ②制瓷业发达，景德镇发展成为著名的瓷都 ③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱三个史实分别从农业、手工业和商业等方面分析了经济中心南移，①②③符合题意，A项正确；发明了新的灌溉工具——翻车是在曹魏时期，当时经济重心并未南移，而且翻车是在北方地区发明的，排除含有④的BCD三项。故选A项。 6. 秦朝的乡里政令传播以官方传播为主导，《岳麓书院藏秦简》载：“县道丞，令史、乡部啬夫首（即征发徭役），布大书市门、离乡市门（悬挂于墙壁），令黔首智（知道），毋巨罪。”这一布令的传播方式（ ） A. 有利于政令在基层的传播 B. 满足了秦社会治理的现实需求 C. 解决了政令传播中的缺陷 D. 意在构建稳固的乡里社会秩序 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“秦朝的乡里政令传播以官方传播为主导”并结合所学可知，将政令抄写成大书可以方便民众阅读，闹市门口的人流量大，也便于政令在基层的传播，A项正确；这一布令无法满足秦社会治理的现实需求，排除B项；布大书不能解决简牍在政令传播中的缺陷，该说法错误，排除C项；材料强调的是布令传播的方式，而非政令颁布的作用，排除D项。故选A项。 7. 如下图画作《柳龙骨车》描述了我国传统工具“牛转翻车”。图中一头牛正在绕着一大木轮逆时针旋转，木轮的外围有齿，通过卧轴左侧的小齿轮，驱动右侧的龙骨水车进行工作。由此可知“牛转翻车”的功能是（ ） A. 耕地 B. 播种 C. 灌溉 D. 拔秧 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，翻车是曹魏马钧发明的，不但能提水，还能在雨涝的时候向外排水，提高了灌溉效率，C项正确；翻车不是耕地用的，古代农业耕地工具包括耒耜、曲辕犁等，排除A项；翻车不是播种工具，耧车是播种工具，排除B项；翻车不是拔秧工具，秧马是拔秧工具，排除D项。故选C项。 8. 诸葛亮和曹操是东汉末年到三国时期的重要历史人物。下面两段史料分别反映出他们当时的理想追求。由此可知，他们共同的理想追求是（ ） “今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原……兴复汉室，还于旧都。” ——诸葛亮《出师表》 “老骥伏枥，志在千里。烈士募年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 A. 打败匈奴。占领草原 B. 发展经济，劝课农桑 C. 割据一方，称王称霸 D. 结束分裂，统一全国 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“……兴复汉室，还于旧都。”“老骥伏枥，志在千里．烈士暮年，壮心不已”结合所学知识可知，诸葛亮在《出师表》表达了为了报答先帝刘备对他的知遇之恩，完成先帝光复汉室，统一中国的遗愿。曹操在《龟虽寿》深刻地表达了他老当益壮，锐意进取，统一中国的精神面貌。所以，诸葛亮和曹操共同的理想追求是统一中国，D项正确；材料“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原”指的是如今南方已经平定，武库装备充足，应当激励并率领全军，北伐平定中原地区，而不是占领草原，排除A项；《出师表》体现了诸葛亮北定中原，统一全国的理想，《龟虽寿》表达了曹操为统一全国而继续奋斗的雄心壮志，抒发了诗人老当益壮，积极进取的情怀，诸葛亮和曹操共同的理想追求不是发展经济，劝课农桑，排除B项；《出师表》体现了诸葛亮北定中原，统一全国的理想，《龟虽寿》表达了曹操为统一全国而继续奋斗的雄心壮志，他们都不是要割据一方，称王称霸，排除C项。故选D项。 9. 张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）情况。再次出使西域时，他派副使访问了安息。张骞通西域后，大量“殊方异物”和异国风土人情的记录传到中国；西域使节来到汉朝，并将西域礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（ ） A. 改善了国家的财政状况 B. 有利于“文景之治”的出现 C. 加强中央对地方的控制 D. 促进了西汉与西域相互了解 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况，再次出使西域时，他派副使访问了安息……西域使节来到汉朝，并将西域礼物送给汉武帝”和所学知识可知，张骞开辟通往西域的道路，促进了汉朝和西域使节相互往来和经济文化交流，增进了西汉与西域相互了解，D项正确；题干反映的是张骞通西域促进西汉与西域的交流,材料不能反映“改善了国家的财政状况”，排除A项；“文景之治”是汉文帝、汉景帝创造的盛世局面，张骞通西域是汉武帝时期，排除B项；汉武帝“推恩令”的实施加强了中央对地方的控制，与材料中张骞通西域促进西汉与西域相互了解不符，排除C项。故选D项。 10. 一位美国传教士应邀参观销烟过程后写道：“我们已反复检查了销毁烟土过程的每一个部分。他们在整个工作中进行的细心和忠诚的程度，远远超出我们的预料……。”曾赴广州查禁鸦片并在虎门主持销烟的是（ ） A. 李鸿章 B. 林则徐 C. 关天培 D. 左宗棠 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，林则徐被任命为钦差大臣赴广州查禁鸦片，1839年6月3日，林则徐在虎门海滩当众销毁收缴的鸦片，这一壮举打击了英国鸦片贩子的嚣张气焰，显示了中国人民反抗外来侵略、维护民族尊严的坚强意志，B项正确；李鸿章是晚清重要的政治家、军事家、外交家，洋务运动的主要领导人之一，他参与创办近代军事工业和民用企业等，未参与虎门销烟，排除A项；关天培是清朝著名爱国将领，在鸦片战争中，他在虎门英勇抗击英军，最终壮烈牺牲，他的主要事迹是抗击英军侵略而非主持虎门销烟，排除C项；左宗棠是洋务派代表人物之一，他参与镇压太平天国运动、收复新疆等，与虎门销烟无关，排除D项。故选B项。 11. 制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中最恰当的主题是（ ） A. 追求民主政治 B. 外交政策演变 C. 近代边疆危机 D. 思想解放运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，“收复新疆”是因为19世纪70年代，中亚浩罕国阿古柏在英、俄支持下入侵新疆，俄国还出兵强占伊犁，新疆面临严重的边疆危机，左宗棠率军收复新疆；“中法战争”是19世纪80年代，法国侵略越南进而侵略中国西南地区，中国西南边疆出现危机；“台湾军民抗击侵略”如甲午中日战争后，日本通过《马关条约》割占台湾，台湾军民进行了英勇的抗击日本侵略的斗争，反映了东南边疆危机。这些内容都体现了近代中国边疆地区遭受列强侵略、面临危机的情况，C项正确；追求民主政治主要围绕政治制度变革、民主权利争取等方面，与图中内容不符，排除A项；外交政策演变强调的是国家对外政策的变化，图中未体现，排除B项；思想解放运动主要指思想领域的变革，如戊戌变法、新文化运动等对思想的冲击，与图中内容不相关，排除D项。故选C项。 12. 九一八事变后，他受中国共产党委派前往东北领导抗日斗争。在白山黑水之间，他率领抗日联军与日军展开了艰苦卓绝的斗争，最终壮烈牺牲，是中华民族抗日的英雄楷模。他是（ ） A. 马占山 B. 赵登禹 C. 佟麟阁 D. 杨靖宇 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“九一八事变后，他受中国共产党委派前往东北领导抗日斗争”并结合所学知识，可知杨靖宇是中国著名的抗日英雄，1931年九一八事变后，受中国共产党的委派，前往东北组织和领导抗日斗争。他在白山黑水之间率领东北抗日联军与日本侵略者进行了艰苦卓绝的斗争，最终于1940年壮烈牺牲。所以正确答案是杨靖宇，D项正确；马占山是著名抗日爱国将领、民族英雄。九一八事变后，任黑龙江省主席兼东北边防军驻该省副司令，后率领爱国官兵奋起抵抗日本侵略军，领导了江桥抗战，打响中国人民武装抗日的第一枪。但他与题干中“受中国共产党委派”这一信息不符，排除A项；赵登禹在1937年七七事变爆发后，在南苑指挥部队奋勇抗击日军，在战斗中壮烈殉国，并非在九一八事变后前往东北领导抗日斗争，排除B项；卢沟桥事变后，保卫北平的战斗中佟麟阁牺牲，与材料所述地点信息不符，排除C项。故选D项。 13. 下图反映出民国初年（ ） 北洋军阀：“宋案”→复辟帝制→军阀割据； 资产阶级：二次革命→护国战争→继续探索 A. 民主进程艰难曲折 B. 专制独裁从未改变 C. 法治观念深入人心 D. 军阀割据贯穿始终 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“北洋军阀：‘宋案’→复辟帝制→军阀割据”可知，材料反映的是袁世凯及其死后北洋军阀的发展状况，体现了其专制独裁；而材料“资产阶级：二次革命→护国战争→继续探索”则体现了针对袁世凯及其以后的北洋军阀割据状况，资产阶级革命排，为维护民主共和而采取的斗争，一方面说明了辛亥革命后民主共和的观念深入人心，另一方面也说明了当时革命的焦点是民主与专制的斗争，民主进程艰难曲折，A项正确；B项只是反映了袁世凯及其死后北洋军阀的发展状况，未涉及“资产阶级的斗争”，排除B项；材料未涉及“法治观念”，排除C项；材料强调的是袁世凯死后，北洋军阀割据，而不是贯穿始终，排除D项。故选A项。 14. 历史图片可以作为文字史料的补充，成为研究和了解过去不可或缺的资料。下列图片史料反映的主题是（ ） A. 维新思想的传播 B. 社会习俗的变迁 C. 新闻事业的发展 D. 近代教育的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“清政府派出的第一批留学生、京师大学堂牌匾、废除科举制的诏书”和所学知识可知，洋务运动时期，洋务派先后兴办了同文馆、福州船政学堂等一批新式学校，派遣大批留学生出国留学。百日维新期间，清政府又决定创办京师大学堂。 1905年，清政府谕令一律停止科举考试，存在约1300年的科举制度至此寿终正寝。与此同时，清政府还通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发展起来。故题干图片史料反映的主题是近代教育的发展，D项正确；维新思想的传播与戊戌变法有关，不能概括图片内容，排除A项；社会习俗的变迁是剪辫、易服和废止缠足等，与图片信息无关，排除B项；新闻事业的发展是指《申报》《大公报》等新闻报刊的出版，与图片信息无关，排除C项。故选D项。 15. 陈独秀认为“科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮”。号召人们要以科学的态度来分析、认识问题；鲁迅也大力宣传科学思想，认为“科学能教道理明白，能教人思路清楚”。他们的主张旨在（ ） A. 反对迷信盲从心理 B. 提倡文学革命 C. 抨击封建道德思想 D. 宣传民主政治 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，新文化运动提倡民主与科学，反对独裁专制和迷信盲从。当时中国社会封建迷信思想浓厚，人们缺乏科学的思维和认知方式，陈独秀、鲁迅等先进知识分子大力倡导科学，让人们用科学的方法和态度去认识世界、分析问题，是为了反对当时社会上普遍存在的迷信盲从等落后思想和现象，A项正确；提倡文学革命主要是指用白话文代替文言文进行文学创作等，以更好地传播新思想，代表事件如胡适发表《文学改良刍议》、陈独秀发表《文学革命论》等，与题干中强调的科学的作用和意义无关，排除B项；题干主要强调的是科学的作用，而非对封建道德思想的抨击，排除C项；在新文化运动中，民主主要是指资产阶级的民主思想和民主制度，反对封建君主专制，与题干中科学的主张在内容上不相符，排除D项。故选A项。 16. 下表为1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布状况。据表格可知，当时中国工业（ ） 1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布 总计 上海 武汉 天津 广州 杭州 无锡 厂矿数 549 83 28 17 16 13 12 资本额(千元) 120288 23879 17240 4219 5791 1552 1422 A. 以轻工业发展为主 B. 集中在沿海和长江流域 C. 侧重于重工业发展 D. 资本主义经济占主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布”表，可以看出上海、武汉、广州等沿海和长江流域分布的厂矿数较多，结合所学知识可知，沿海和长江流域最先遭受西方经济的侵略，成为通商口岸，所以，这一时期的民间资本厂矿企业主要分布在沿海和长江流域，B项正确；题干信息“民间资本厂矿企业”既包含轻工业，也有重工业，题干表格体现不出以轻工业发展为主，排除A项；题干信息“民间资本厂矿企业”既包含轻工业，也有重工业，题干表格体现不出侧重于重工业发展，排除C项；资本主义经济占主导地位，不是题干材料表达的主旨，排除D项。故选B项。 17. “……（清政府）在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强状如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套……运动的目的就是弄那么一副漂亮的拳击手套。”关于文中的“运动”，表述不正确的是 A. 是中国近代化的起步 B. 以自强为口号创办军事工业，以求富为口号创办民用工业 C. 客观上促进了资本主义的产生 D. 主张学习西方技术，在中国社会起了思想启蒙的作用 【答案】D 【解析】 【详解】本题是逆向选择题。根据材料“（清政府）在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强状如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套……运动的目的就是弄那么一副漂亮的拳击手套”结合所学知识可知，清政府认为被外国侵略者打败的原因是船坚炮利（拳击手套），因而需要学习西方的技术、军事等，而没有认识到西方强大的根源是其先进的资本主义制度，因此材料内容体现了洋务运动，洋务运动主张学习西方先进的技术，而在中国社会掀起思想启蒙作用的是戊戌变法，D项符号题意，选择D项；洋务运动主张学校西方先进的技术，创办了一系列近代意义的企业，是我国近代化的起步，A项不符合题意，排除A项；洋务运动时期，以自强为口号创办军事工业，以求富为口号创办民用工业，B项不符合题意，排除B项；洋务运动时期，以自强为口号创办军事工业，以求富为口号创办民用工业，客观上促进了资本主义的产生，C项不符合题意，排除C项。故选D项。 18. 学者萧冬连指出：“农村改革是农民对政策底线的冲击与地方上开明的领导人相互推动，一步一步获得共识，形成全国性政策的过程……最终农村改革对增产的显著效果为自己获得了合法性，农民的选择成就了中国的改革。”这里所说的“政策底线”应指（ ） A. 举国动员体制 B. 社会保障制度 C. 市场经济体制 D. 人民公社体制 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“农村改革是农民对政策底线的冲击与地方上开明的领导人相互推动，一步一步获得共识，形成全国性政策的过程”和所学历史背景知识可知，农村改革初期，农民通过包产到户等方式冲击了原有的人民公社体制，这一体制正是当时被农民冲击的“政策底线”。随着改革的推进，人民公社体制逐渐被家庭联产承包责任制所取代，D项正确；举国动员体制更多关联于国家层面的整体动员，而非特指农村改革，排除A项；社会保障制度并非农村改革初期农民主要冲击的政策底线，排除B项；市场经济体制的建立是在农村改革之后，因此不符合题目描述的“政策底线”，排除C项。故选D项。 19. 1954年9月，全国人民代表聚集一堂，通过了《中华人民共和国宪法》，规定“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关”。这表明（ ） A. 独立的国民经济体系形成 B. 多党合作和政治协商制度正式确立 C. 确立了人民代表大会制度 D. 我国从此进入了社会主义初级阶段 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“1954年9月，全国人民代表聚集一堂，通过了《中华人民共和国宪法》，规定‘中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关’”并结合所学知识可知，1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。大会通过了《中华人民共和国宪法》。这是我国第一部社会主义类型的宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。宪法规定，中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。这就以国家根本法的形式确定了人民代表大会制度。全国人民代表大会的召开，标志着人民代表大会制度的确立，C项正确；全面建设社会主义时期，我国初步形成了独立的、 比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础，与题干信息不符，排除A项；1949年9月，中国人民政治协商会议的成功召开，标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立，排除B项；1956年底，三大改造的完成，标志着我国从此进入了社会主义初级阶段，排除D项。故选C项。 20. 思维导图有助于帮助学生理清重大历史事件之间的内在联系，是学习历史的一种重要方式。下图空白处应填写（ ） A. 真理标准问题大讨论 B. 南方谈话 C. 形成党的第二代中央领导集体 D. 中共八大的召开 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料并结合所学可知，“文化大革命”结束后，思想界展开了关于真理标准问题的讨论，使人们认识到实践是检验真理的唯一标准，这是一场深刻的思想解放运动，为1978年中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础，A项正确；南方谈话发生在1992年，排除B项；形成党的第二代中央领导集体是中共十一届三中全会的内容，排除C项；中共八大的召开1956年召开，分析了当时国内的主要矛盾，排除D项。故选A项。 21. 人民空军建立初期，飞机主要从国外购买，到现在国产歼-20战斗机列装；人民海军在建国初期，只有百余艘陈旧舰艇，到如今第三艘航母“福建舰”完成首次海试。以上变化表明我国已（ ） A 形成五大军种格局 B. 实现军备完全自主 C 迈入发达国家行列 D. 走上科技强军之路 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“到现在国产歼-20战斗机列装”、“到如今第三艘航母‘福建舰’完成首次海试”可知，中国军事装备发展很快，科技水平及自我研发能力提高，体现出走上科技强军之路，D项正确；材料体现了空军、海军的军事装备，没有体现形成五大军种格局，排除A项；实现军备完全自主说法绝对，排除B项；材料仅仅体现军事，不能说明迈入发达国家行列，排除C项。故选D项。 22. “四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略。下图直接呈现的是哪一方面的推进措施（ ） A. 全面从严治党 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面建设社会主义现代化国家 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干信息“研究制定法治中国建设规划、全面贯彻实施宪法”等信息可知，与此相关的是全面依法治国。全面依法治国是指在国家治理中，依法为基础、法治为导向，全面推进国家各领域的法治化进程，C项正确；全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求，与题干信息不符，排除A项；全面深化改革，要完善和发展中国特色社会主义制度，与题干信息不符，排除B项；全面建设社会主义现代化国家，是我国的第二个百年奋斗目标，与题干信息不符，排除D项。故选C项。 23. 1971年10月25日，第二十六届联合国大会的一项表决结束后，某新闻媒体评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。”该媒体评论的是（ ） A. 万隆会议的圆满成功 B. 新中国恢复联合国的合法席位 C. 中美关系走向正常化 D. 中国特色大国外交的全面推进 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上家的祝福，使联合国发生根本变化”并所学知识可知，1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利，并立即把台湾国民党当局的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去，这是中国外交的重大胜利，B项正确；1955年万隆会议取得圆满成功，排除A项；1972年，中美关系开始走向正常化，排除C项；改革开放以后，中国特色大国外交全面推进，与材料信息时间不符合，排除D项。故选B项。 24. 下图中农民生活变化的直接原因是（ ） A. 家庭联产承包责任制的实行 B. 城市经济体制改革的全面推进 C. 全方位对外开放格局的形成 D. 社会主义市场经济体制的建立 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“农民生活变化”及结合所学可知，图中显示了农民收入、住房面积、电视机拥有量等方面的变化，这些变化直接与农村经济体制改革有关。家庭联产承包责任制的实行极大地调动了农民的生产积极性，提高了农业生产效率和农民收入，是农民生活变化的直接原因，A项正确；城市经济体制改革主要与城市经济发展相关，而材料是农村中农民生活变化，排除B项；全方位对外开放格局的形成推动了经济发展，但农民生活变化的直接原因是在农村中实行家庭联产承包责任制的结构，排除C项；社会主义市场经济体制的建立推动我国现代化建设，但农民生活变化的直接原因是在农村中实行家庭联产承包责任制的结构，排除D项。故选A项。 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗阅读下列材料，回答问题 【民族独立梦】 材料一：中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。 ——摘编自《中国共产党历史》 【国家统一梦】 材料二： 图一 图二 图三 【富民强国梦】 材料三：三十余年来，从“民以食为天”的温饱阶段，到“一部分人先富起来”，再到中国成为全球第二大经济实体，一条创富之路拾级而上……于当前的中国人而言，富足之梦是由温饱向富裕的转变，更是由“一部分人先富裕起来”向全民共富的质跃，称之为当代中国人最为现实的中国梦，实为客观之论。 ——李克强总理所作政府工作报告 请回答： （1）请写出材料一中“28年艰苦卓绝英勇斗争”胜利的标志性事件？ （2）成功收回图一、图二两个地区的基本方针是什么？ （3）祖国统一是大势所趋，目前有利于图三地区实现统一的积极因素是什么？ （4）李克强总理提到的“一条创富之路”指的是什么道路？并简述中国梦的基本内涵？ （5）联系实际说说中学生能为实现中国梦做什么？ 【答案】（1）标志性事件：1949年10月1日中华人民共和国的成立。 （2）一国两制。 （3）改革开放后我国综合国力增强；两岸经济文化交流频繁，两岸人民渴望统一；“和平统一，一国两制方针”的提出等。（写出其一-即可） （4）中国特色的社会主义道路（或改革开放）。民族振兴、国家富强、人民幸福。 （5）言之有理即可。 【解析】 【详解】（1）根据所学和材料一“中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立”可知，胜利的标志性事件是，1949年10月1日中华人民共和国的成立。 （2）根据所学和材料二图片1、2可知，香港、澳门回归，得益于一国两制。 （3）根据所学和材料二图片3可知，台湾回归，有利条件是，改革开放后我国综合国力增强；两岸经济文化交流频繁，两岸人民渴望统一；“和平统一，一国两制方针”的提出等。 （4）根据所学和材料三“……一条创富之路拾级而上……于当前的中国人而言，富足之梦是由温饱向富裕的转变……”可知，这就是中国特色的社会主义道路。中国梦的基本内涵是，民族振兴、国家富强、人民幸福。 （5）此问相对开放，回答符合下列要点即可，如，拥护中国共产党的领导、努力学习等。 26. 历史兴趣小组开展以秦汉时期历史为主题的项目化学习。阅读材料，回答问题。 【疆域的统一与拓展】 材料一 【文明的交流与融合】 材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。 ——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 【改变世界的伟大发明】 材料三 造纸术外传示意图 纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年作为世界各国通用的材料，纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋。 ——摘自潘吉星《中国古代四大发明》 【历史地位与影响的总结】 材料四 统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦 时期正是这种理念完全定型的关键阶段。 ——摘自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》 （1）对比秦汉疆域图，西汉在西北地区拓展了大片领土。根据材料一并结合所学知识，写出西汉在A地区设置的机构名称，并分析该机构设置的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括丝绸之路开通的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析造纸术的发明对世界文明发展的影响。 （4）根据材料四并结合所学知识，用一句话概括秦汉时期的时代特征。 【答案】（1）机构名称：西域都护府；意义：标志着西域正式归属中央政权 （2）丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了很大的促进作用。 （3）造纸术的发明，有利于人类文化的传播和交流，推动了世界文明的发展；使人类书写材料（文字载体）发生重大变革；有利于人类文化遗产的保存和传承。 （4）统一多民族国家的建立与巩固。 【解析】 【小问1详解】 官职：根据图2并结合所学可知，图2中的A地区指西域，西汉王朝设置西域都护来管理西域地区； 意义：根据所学可知，西域都护的设置，标志着西域开始正式归属中央政权。 【小问2详解】 作用：根据材料“物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生”和所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 【小问3详解】 影响：根据“纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代的革命，二千多年作为世界各国通用的材料，在推动人类文明发展中起了重大作用” 结合所学可知，造纸术的发明，有利于人类文化的传播和交流，推动了世界文明的发展使人类书写材料（文字载体）发生重大变革，有利于人类文化遗产的保存和传承 。 【小问4详解】 时代特征：据材料“是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成”和所学知识可知，秦汉时期是中国历史上秦朝和汉朝两个大一统朝代的合称，秦汉是中国社会转型期，中国文化整合期，也是中国历史上第一个强盛的时期。 这一时期形成的国家治理体系，不仅深刻影响着中国的历史进程，形成了汉族、汉语、汉字、汉服、汉学、汉文化等基础，也决定了以后中国文化的基本格局，是中国统一多民族封建国家的建立与巩固时期。 27. 七年级某班学生分组开展了“探寻周代的发展变化”的实践活动，以下是部分小组的实践成果，现邀请你参与其中。阅读材料，回答下列问题。 【制度变革】 (这一制度)在山东，河南等地大封诸侯，为当地带去了中原地区的生产方式，强化了这些地区百姓和中原王朝的交流与认同，周边地区被迅速纳入中华文明。 （1）第一组同学利用示意图与文字相结合的方式介绍了西周时期的某项政治制度，请指出这一制度的名称，并分析这一制度的积极影响。 【经济发展】 春秋战国时期农业迅速发展。在一些遗址中已有铁农具出土，如陕西雍城秦故都春秋中期贵族墓出土铁锌（铁铲），湖南长沙楚墓出土铁铲、铁口锄等。当时的史书《国语》还记载，孔子有弟子姓冉，名耕，字子牛；晋国有一大力士，名字叫牛子耕。以经济发展基础，春秋战国时期的社会各方面也处于急剧变化之中。 （2）第二组同学搜集了春秋战国时期农业经济发展的相关史料。结合所学知识指出这一时期农业经济发展的具体表现。 【思想繁荣】 （3）第三小组的同学制作了战国时期“百家争鸣”中的部分思想家的展板。展板中的某位人物在时间对应上出现了错误，请你指出错误的人物，并按照展板格式为他们增补介绍一位思想家。 姓名： 学派： 思想主张：（写出任意一条即可） （4）参观完他们的实践成果，请你结合以上材料分析经济发展与社会变革之间的联系。 【答案】（1）制度名称：分封制；积极影响：扩大了统治范围，加强了对地方的管理，稳定了周初政治形势，巩固了西周的政权等。 （2）铁制农具和牛耕的出现；或铁犁牛耕的出现 （3）错误的人物：老子。示例：姓名：庄子，学派：道家，思想主张：追求人的精神自由。 （4）联系：经济发展促进社会变革。 【解析】 【小问1详解】 制度名称：据材料“在山东，河南等地大封诸侯”可知，为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权力，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。这就是西周的分封制。 积极影响：据材料“为当地带去了中原地区的生产方式，强化了这些地区百姓和中原王朝的交流与认同，周边地区被迅速纳入中华文明。”并结合所学可知，扩大了统治范围，加强了对地方的管理，稳定了周初政治形势，巩固了西周的政权等。 【小问2详解】 具体表现：据材料“在一些遗址中已有铁农具出土……名字叫牛子耕。”并结合所学可知，铁制农具和牛耕的出现；或铁犁牛耕的出现。 【小问3详解】 错误的人物：老子，他是春秋时期思想家，不是战国时期的人物。 示例：据所学可知，战国时期道家学派代表人物还有庄子。按照展板格式，姓名：庄子，学派：道家，思想主张：追求人的精神自由。 【小问4详解】 联系：据材料可知，春秋时期随着铁犁牛耕的逐渐普及和推广，促进了新的阶级的出现，促进了文化的繁荣，也促进了诸侯国的改革，因此，经济发展促进社会变革。 28. 一个拥有深厚文化底蕴的民族，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识:要救国，只有维新，要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法就是他们的第一次政治演出。 ——摘编自李佩等《中国近代史（1840-1919）》（第四版） 材料二 材料三 1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现。 ——部编版《中国历史》八年级上册 （1）据材料一，指出维新派形成“要救国，只有维新，要维新，只有学外国”这一共同认识的背景。并结合所学知识列举一位资产阶级维新派的代表。 （2）观察材料二并结合所学知识，指出图一所述内容被孙中山在《民报》中阐述为什么思想？请写出图二运动的口号。概括图二事件与图三事件之间的关系。 （3）据材料三并结合所学知识，回答材料三中的“新思想”所指。并写出在中国近代史中，这一思想与中国革命具体实际相结合形成的理论成果。 （4）综上所述，概括思想解放与社会发展之间的关系。 【答案】（1）背景：在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中。 代表：康有为、梁启超、谭嗣同、严复等人（任意列举一位维新派代表即可）。 （2）思想：三民主义； 口号：民主、科学； 关系：新文化运动为五四运动起到了思想宣传和铺垫作用。 （3）新思想：马克思主义； 理论成果：毛泽东思想。 （4）关系：思想解放促进社会发展，社会发展促进思想进一步解放。（言之有理即可）。 【解析】 【小问1详解】 背景：根据材料“在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识”和所学知识可知，维新派形成这一认识的背景是内忧外患的冲击和中西文化的碰撞。内忧外患方面，甲午中日战争中国战败，列强掀起瓜分中国狂潮，民族危机加深；国内封建统治腐朽，社会矛盾尖锐。中西文化碰撞方面，西方先进思想文化不断传入，与中国传统思想文化相互影响。 代表：根据所学知识可知，资产阶级维新派的代表有康有为、梁启超、谭嗣同、严复等。例如康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》等著作，为维新变法提供理论依据；梁启超发表《变法通议》等文章，宣传变法思想。 【小问2详解】 思想：根据材料和所学知识可知，图一所述 “驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权” 被孙中山在《民报》发刊词中阐发为民族、民权、民生三大主义，即三民主义。民族主义就是 “驱除鞑虏，恢复中华”，主张推翻清王朝统治，反对民族压迫；民权主义就是 “创立民国”，即推翻君主专制政体，建立资产阶级民主共和国；民生主义就是 “平均地权”，主张核定地价，现有地价归原主所有，革命后因社会进步所增涨的地价归国家所有，由国民共享。 口号：根据材料和所学知识可知，图二是《青年杂志》，它的创办标志着新文化运动的开始，新文化运动的口号是民主与科学，“民主” 指民主思想和民主制度，“科学” 指科学精神和近代自然科学法则。 关系：根据材料和所学知识可知，图二新文化运动为图三五四运动起了思想宣传和铺垫的作用。新文化运动猛烈冲击了封建礼教，传播了民主与科学等新思想，极大地解放了人们的思想，为五四运动的爆发奠定了思想基础；五四运动则进一步推动了新文化运动的发展，促进了马克思主义的传播。 【小问3详解】 新思想：根据材料和所学知识可知，材料三中的 “新思想” 指马克思主义。1917 年俄国十月革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光，开始关注和传播马克思主义。 理论成果：根据材料和所学知识可知，马克思主义与中国革命具体实际相结合形成的理论成果有毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义基本原理和中国革命具体实际相结合的产物，是中国共产党人集体智慧的结晶，它指导中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国，并对社会主义建设进行了初步探索。 【小问4详解】 关系：根据材料和所学知识可知，思想解放与社会发展之间是相互促进的关系。一方面，思想解放是社会发展的先导，新的思想观念能够冲破旧的思想束缚，为社会变革提供理论支持和精神动力，推动社会的进步与发展，如戊戌变法时期的维新思想、新文化运动时期的民主科学思想、马克思主义思想等都对中国社会的发展起到了推动作用；另一方面，社会发展又为思想解放创造了条件，社会的变革和进步促使人们不断反思和探索，从而推动思想的进一步解放和发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 昆山市娄江实验学校2024-2025学年 九年级下学期3月调研历史卷 （满分50分，时间50分钟） 一、选择题（共24题，每题1分，共24分。每题只有一个选项最符合题意） 1. 距今约5000年左右的良渚文化遗址，在空间上分为宫殿区、内城与外城三部分。古城还有祭坛、贵族基地、手工业作坊等处。良渚先民创造出一套包括玉璧、玉琮、玉钺在内的玉礼器系统。据此可知，当时可能（ ） A. 具备国家的初始形态 B. 氏族制度不复存在 C. 形成规范的礼乐制度 D. 青铜铸造技术成熟 2. 时序性是历史学科的基本属性之一。下图是中国古代朝代更替示意图（局部），其中②处对应的朝代是 A. 商朝 B. 西晋 C. 秦朝 D. 东晋 3. 汉族传统的坐姿是“席地而坐”，东汉时，“胡床”自西北传入中原，人们便有了“垂足而坐”的姿势。后来人们依据“胡床”的形制，创制出椅子、方凳等新式坐具和桌子。这意在说明（ ） A. 区域贸易的频繁 B. 游牧文明的独特 C. 中原文化的先进 D. 民族交融的深入 4. 1960年，毛泽东曾对老舍先生说，“康熙皇帝的头一个伟大贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土。……康熙皇帝的第二个伟大贡献是他的统一战线政策。”以下属于康熙帝“第二个伟大贡献”的是（ ） ①平定噶尔丹叛乱 ②亲书“万世师表” ③恢复开科取士 ④尊重喇嘛教 A. ②③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②③④ 5. 《宋史·食货志》载：“南渡后，水田之利，富于中原，故水利大兴。”《后乐集》载：“江浙一带，昔之曰江曰湖，今皆田也。水稻种植遍及南方各地。”下列史实能够印证材料观点的是（ ） ①当时流传“苏湖熟，天下足”的民谣 ②制瓷业发达，景德镇发展成为著名的瓷都 ③南方赋税收入成为国家财政的主要支柱 ④发明了新的灌溉工具——翻车 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①③④ D. ②③④ 6. 秦朝的乡里政令传播以官方传播为主导，《岳麓书院藏秦简》载：“县道丞，令史、乡部啬夫首（即征发徭役），布大书市门、离乡市门（悬挂于墙壁），令黔首智（知道），毋巨罪。”这一布令的传播方式（ ） A. 有利于政令在基层的传播 B. 满足了秦社会治理的现实需求 C. 解决了政令传播中的缺陷 D. 意在构建稳固的乡里社会秩序 7. 如下图画作《柳龙骨车》描述了我国传统工具“牛转翻车”。图中一头牛正在绕着一大木轮逆时针旋转，木轮的外围有齿，通过卧轴左侧的小齿轮，驱动右侧的龙骨水车进行工作。由此可知“牛转翻车”的功能是（ ） A. 耕地 B. 播种 C. 灌溉 D. 拔秧 8. 诸葛亮和曹操是东汉末年到三国时期的重要历史人物。下面两段史料分别反映出他们当时的理想追求。由此可知，他们共同的理想追求是（ ） “今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原……兴复汉室，还于旧都。” ——诸葛亮《出师表》 “老骥伏枥，志千里。烈士募年，壮心不已。 ——曹操《龟虽寿》 A. 打败匈奴。占领草原 B. 发展经济，劝课农桑 C. 割据一方，称王称霸 D. 结束分裂，统一全国 9. 张骞首次出使西域时，听说了安息（今伊朗高原和两河流域）的情况。再次出使西域时，他派副使访问了安息。张骞通西域后，大量“殊方异物”和异国风土人情的记录传到中国；西域使节来到汉朝，并将西域礼物送给汉武帝。这说明张骞通西域（ ） A. 改善了国家的财政状况 B. 有利于“文景之治”的出现 C. 加强中央对地方的控制 D. 促进了西汉与西域相互了解 10. 一位美国传教士应邀参观销烟过程后写道：“我们已反复检查了销毁烟土过程的每一个部分。他们在整个工作中进行的细心和忠诚的程度，远远超出我们的预料……。”曾赴广州查禁鸦片并在虎门主持销烟的是（ ） A. 李鸿章 B. 林则徐 C. 关天培 D. 左宗棠 11. 制作思维导图是学习历史的方法之一。下列思维导图中最恰当的主题是（ ） A. 追求民主政治 B. 外交政策演变 C. 近代边疆危机 D. 思想解放运动 12. 九一八事变后，他受中国共产党委派前往东北领导抗日斗争。在白山黑水之间，他率领抗日联军与日军展开了艰苦卓绝的斗争，最终壮烈牺牲，是中华民族抗日的英雄楷模。他是（ ） A. 马占山 B. 赵登禹 C. 佟麟阁 D. 杨靖宇 13. 下图反映出民国初年（ ） 北洋军阀：“宋案”→复辟帝制→军阀割据； 资产阶级：二次革命→护国战争→继续探索 A. 民主进程艰难曲折 B. 专制独裁从未改变 C. 法治观念深入人心 D. 军阀割据贯穿始终 14. 历史图片可以作为文字史料补充，成为研究和了解过去不可或缺的资料。下列图片史料反映的主题是（ ） A. 维新思想的传播 B. 社会习俗的变迁 C. 新闻事业的发展 D. 近代教育的发展 15. 陈独秀认为“科学之兴，其功不在人权说下，若舟车之有两轮”。号召人们要以科学的态度来分析、认识问题；鲁迅也大力宣传科学思想，认为“科学能教道理明白，能教人思路清楚”。他们的主张旨在（ ） A. 反对迷信盲从心理 B. 提倡文学革命 C. 抨击封建道德思想 D. 宣传民主政治 16. 下表为1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布状况。据表格可知，当时中国工业（ ） 1895-1913年民间资本厂矿企业地域分布 总计 上海 武汉 天津 广州 杭州 无锡 厂矿数 549 83 28 17 16 13 12 资本额(千元) 120288 23879 17240 4219 5791 1552 1422 A. 以轻工业发展为主 B. 集中在沿海和长江流域 C. 侧重于重工业发展 D. 资本主义经济占主导地位 17. “……（清政府）在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强状如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套……运动的目的就是弄那么一副漂亮的拳击手套。”关于文中的“运动”，表述不正确的是 A. 是中国近代化的起步 B. 以自强为口号创办军事工业，以求富为口号创办民用工业 C. 客观上促进了资本主义的产生 D. 主张学习西方技术，在中国社会起了思想启蒙的作用 18. 学者萧冬连指出：“农村改革是农民对政策底线的冲击与地方上开明的领导人相互推动，一步一步获得共识，形成全国性政策的过程……最终农村改革对增产的显著效果为自己获得了合法性，农民的选择成就了中国的改革。”这里所说的“政策底线”应指（ ） A. 举国动员体制 B. 社会保障制度 C. 市场经济体制 D. 人民公社体制 19. 1954年9月，全国人民代表聚集一堂，通过了《中华人民共和国宪法》，规定“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关”。这表明（ ） A. 独立的国民经济体系形成 B. 多党合作和政治协商制度正式确立 C. 确立了人民代表大会制度 D. 我国从此进入了社会主义初级阶段 20. 思维导图有助于帮助学生理清重大历史事件之间的内在联系，是学习历史的一种重要方式。下图空白处应填写（ ） A 真理标准问题大讨论 B. 南方谈话 C. 形成党的第二代中央领导集体 D. 中共八大的召开 21. 人民空军建立初期，飞机主要从国外购买，到现在国产歼-20战斗机列装；人民海军在建国初期，只有百余艘陈旧舰艇，到如今第三艘航母“福建舰”完成首次海试。以上变化表明我国已（ ） A. 形成五大军种格局 B. 实现军备完全自主 C. 迈入发达国家行列 D. 走上科技强军之路 22. “四个全面”战略布局是新形势下中国共产党治国理政的总方略。下图直接呈现的是哪一方面的推进措施（ ） A. 全面从严治党 B. 全面深化改革 C. 全面依法治国 D. 全面建设社会主义现代化国家 23. 1971年10月25日，第二十六届联合国大会的一项表决结束后，某新闻媒体评论道：“中国是在自己不在场的情况下，受到联大三分之二以上国家的祝福，使联合国发生根本变化。”该媒体评论的是（ ） A. 万隆会议的圆满成功 B. 新中国恢复联合国的合法席位 C. 中美关系走向正常化 D. 中国特色大国外交的全面推进 24. 下图中农民生活变化的直接原因是（ ） A. 家庭联产承包责任制的实行 B. 城市经济体制改革的全面推进 C. 全方位对外开放格局的形成 D. 社会主义市场经济体制的建立 二、非选择题（共4题，共26分） 25. 习近平同志强调“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。为追求民族独立、国家统一和富民强国，历代中国人进行了艰苦的努力和奋斗阅读下列材料，回答问题 民族独立梦】 材料一：中国共产党领导中国人民经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利，赢得了民族独立。 ——摘编自《中国共产党历史》 【国家统一梦】 材料二： 图一 图二 图三 【富民强国梦】 材料三：三十余年来，从“民以食为天”的温饱阶段，到“一部分人先富起来”，再到中国成为全球第二大经济实体，一条创富之路拾级而上……于当前的中国人而言，富足之梦是由温饱向富裕的转变，更是由“一部分人先富裕起来”向全民共富的质跃，称之为当代中国人最为现实的中国梦，实为客观之论。 ——李克强总理所作政府工作报告 请回答： （1）请写出材料一中“28年艰苦卓绝英勇斗争”胜利的标志性事件？ （2）成功收回图一、图二两个地区的基本方针是什么？ （3）祖国统一是大势所趋，目前有利于图三地区实现统一的积极因素是什么？ （4）李克强总理提到的“一条创富之路”指的是什么道路？并简述中国梦的基本内涵？ （5）联系实际说说中学生能为实现中国梦做什么？ 26. 历史兴趣小组开展以秦汉时期历史为主题的项目化学习。阅读材料，回答问题。 【疆域的统一与拓展】 材料一 【文明的交流与融合】 材料二 丝绸之路最初是军事路、外交路……之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。物质交流的同时，中国文化、印度佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互间交集共生。 ——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》 【改变世界的伟大发明】 材料三 造纸术外传示意图 纸的出现是人类文字载体发展史中的划时代革命。两千多年作为世界各国通用的材料，纸在保存和传承人类文化遗产中有着不可磨灭的历史功勋。 ——摘自潘吉星《中国古代四大发明》 【历史地位与影响的总结】 材料四 统一是中国历史发展的主流。造成中华文明这一鲜明个性特征的重要因素，是中国历史上历经数千年而不衰的“大一统”思想的潜移默化，有利于统一多民族国家的形成，而秦 时期正是这种理念完全定型的关键阶段。 ——摘自黄朴民《论秦汉文化的时代精神》 （1）对比秦汉疆域图，西汉在西北地区拓展了大片领土。根据材料一并结合所学知识，写出西汉在A地区设置的机构名称，并分析该机构设置的意义。 （2）根据材料二并结合所学知识，概括丝绸之路开通的作用。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析造纸术的发明对世界文明发展的影响。 （4）根据材料四并结合所学知识，用一句话概括秦汉时期的时代特征。 27. 七年级某班学生分组开展了“探寻周代的发展变化”的实践活动，以下是部分小组的实践成果，现邀请你参与其中。阅读材料，回答下列问题。 【制度变革】 (这一制度)在山东，河南等地大封诸侯，为当地带去了中原地区的生产方式，强化了这些地区百姓和中原王朝的交流与认同，周边地区被迅速纳入中华文明。 （1）第一组同学利用示意图与文字相结合的方式介绍了西周时期的某项政治制度，请指出这一制度的名称，并分析这一制度的积极影响。 经济发展】 春秋战国时期农业迅速发展。在一些遗址中已有铁农具出土，如陕西雍城秦故都春秋中期贵族墓出土铁锌（铁铲），湖南长沙楚墓出土铁铲、铁口锄等。当时的史书《国语》还记载，孔子有弟子姓冉，名耕，字子牛；晋国有一大力士，名字叫牛子耕。以经济发展基础，春秋战国时期的社会各方面也处于急剧变化之中。 （2）第二组同学搜集了春秋战国时期农业经济发展的相关史料。结合所学知识指出这一时期农业经济发展的具体表现。 【思想繁荣】 （3）第三小组的同学制作了战国时期“百家争鸣”中的部分思想家的展板。展板中的某位人物在时间对应上出现了错误，请你指出错误的人物，并按照展板格式为他们增补介绍一位思想家。 姓名： 学派： 思想主张：（写出任意一条即可） （4）参观完他们的实践成果，请你结合以上材料分析经济发展与社会变革之间的联系。 28. 一个拥有深厚文化底蕴的民族，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料，回答问题。 材料一 由早期维新思想家发展而来的一批新式知识分子，在内忧外患的冲击和中西文化的碰撞过程中，逐步形成了一个共同认识:要救国，只有维新，要维新，只有学外国。甲午战后，他们作为资产阶级维新派的代表，开始登上政治舞台。1898年的戊戌变法就是他们的第一次政治演出。 ——摘编自李佩等《中国近代史（1840-1919）》（第四版） 材料二 材料三 1917年，俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。经过五四运动，宣传新思想、新文化的刊物如雨后春笋般大量涌现。 ——部编版《中国历史》八年级上册 （1）据材料一，指出维新派形成“要救国，只有维新，要维新，只有学外国”这一共同认识的背景。并结合所学知识列举一位资产阶级维新派的代表。 （2）观察材料二并结合所学知识，指出图一所述内容被孙中山在《民报》中阐述为什么思想？请写出图二运动的口号。概括图二事件与图三事件之间的关系。 （3）据材料三并结合所学知识，回答材料三中的“新思想”所指。并写出在中国近代史中，这一思想与中国革命具体实际相结合形成的理论成果。 （4）综上所述，概括思想解放与社会发展之间的关系。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$