江苏省徐州市2024-2025学年八年级上学期期末抽测语文试题

2024～2025学年度第一学期期末抽测 八年级语文试题 （友情提醒：本卷共6页，满分为140分，考试时间为120分钟；答案全部涂写在答题卡上，写在本卷上无效。） 一 积累与运用（22分） 文化遗产是我国民族文化的瑰宝，承载着中华民族悠久的历史和文化。 1.古诗词默写。（10分） “一把剪刀，剪出世间万象；一叠红纸，看遍万家灯火”，在徐州剪纸里，我们似乎可以看到白居易笔下“（1）乱花渐欲迷人眼， ▲ ”的春日生机；可以望见王绩笔下（2）“ ▲ ， ▲ ”的秋日山野；可以见证欧阳修笔下（3）“ ▲ ， ▲ ”水面微皱，沙鸟惊飞的惊喜之景；也可以想到当年李贺曾言（4）“ ▲ ， ▲ ”为报知遇之恩，甘愿赴汤蹈火、在所不辞的英雄豪杰；又似乎梦见李清照口中（5）“ ▲ ， ▲ ”辽阔壮丽的海天一色画卷，畅想也曾如她一般（6）“常记溪亭日暮， ▲ ”。 2.根据语境，回答问题。（9分） “一剪之趣奇神功，美在民间永不朽”，徐州剪纸可以上sù至汉代，兴盛于唐宋，既具有北方剪纸粗犷、质朴、豪迈大气的特点，又有南方剪纸的圆润秀丽、xiān巧精细的风格。其粗犷豪放中透着精巧，厚重深沉中蕴藏着灵动，惟妙惟肖地反映了苏北地区人民的性格，（A）一种刚柔并济的和谐之美。 如今，徐州剪纸的传承之路，主要有三种方式，一是 ▲ 。长辈们将自己的技艺传授给子女，一代代传承下去。二是 ▲ 。通过开设剪纸课程，让学生在课堂上学习剪纸技艺，培养新一代的剪纸传承人。三是 ▲ 。通过举办各类剪纸展览、讲座、培训班等活动，让更多人了解和参与到剪纸技艺的传承中来。 “一方水土养育一方人”，徐州作为一座有着悠久历史的文化名城，其独特的（B）造就了具有地方性特色的非遗传承项目。而徐州剪纸作为非遗文化的重要组成部分，其技艺特点、创作题材都值得我们创新发展和继承弘扬。 （1）请根据文中拼音写出正确的汉字。（2分） （2）联系上下文，修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。（2分） （3）依次填入A、B括号中的词语，恰当的是（2分） A.形成 造成 B.风土人情 世态人情 （4）依次填入横线处的语句，顺序最恰当的一项是（3分） ①举社会之力，深入人心 ②以学校之名，薪火相传 ③承家族之光，一脉相承 A. ②③① B.①②③ C.③②① D.②①③ 3. 近年来，围绕激活历史文化资源，徐州作出以下积极探索，请结合文段，选出面临现 状与具体措施相对应的一项。（3分） 随着经济全球化趋势和现代化进程的加快，我国的文化生态正在发生巨大变化，文化遗产及其生存环境受到严重威胁。a不少古建筑、古遗址及风景名胜区整体风貌遭到破坏。b文物非法交易、盗窃和盗掘古遗址古墓葬以及走私文物的违法犯罪活动在一些地区还没有得到有效遏制，大量珍贵文物流失境外。c由于过度开发和不合理利用，许多重要文化遗产消亡或失传。 （摘自义务教育教科书《语文》八年级上册） ①修缮徐州文庙并重新开放 ②在遗址建立城下城博物馆 ③拟制定地方性法规《徐州市历史文化名城保护条例（草案）》 A. a-②；b-③；c-① B. a-①；b-③；c-② C. a-③；b-②；c-① D. a-②；b-①；c-③ 二 阅读(55分) （一）阅读下面一组古诗文，完成4～9题。（18分） 【甲】 景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。” 孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。” （选自《<孟子>三章》） 【乙】 陶渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真自得。家贫亲老，起为州祭酒；不堪吏职，少日自解归。州召主簿，不就。躬耕自资，遂抱羸疾。江州刺史檀道济往候之，偃卧瘠馁①有日矣。道济谓曰：“贤者处世天下无道则隐有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。”道济馈以粱肉，麾而去之。后为镇军、建威参军，谓亲朋曰：“聊欲弦歌以为三径②之资，可乎？”执事者闻之，以为彭泽令。岁终，会郡遣督邮至，县吏请曰：“应束带见之。”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶去职。 （选自《陶渊明传》） 【注释】①偃卧瘠馁：卧床挨饿。②三径：指归隐者的居所。 【丙】 饮酒 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 4.请用斜线“/”给下面句子断句。（限两处）（2分） 贤 者 处 世 天 下 无 道 则 隐 有 道 则 至 5.下列句子中加点字的意思相同的一项是（3分） A．①此之谓大丈夫 ②道济谓曰 B．①欲辨已忘言 ②聊欲弦歌 C．①安居而天下熄 ②居天下之广居 D．①少有高趣 ②少日自解归 6.用现代汉语翻译下面的句子，注意加点词的解释。（6分） ⑴富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 ⑵今子生文明之世，奈何自苦如此？ 7.请你展开想象的翅膀，用简洁的语言说出丙诗中蕴含的几幅画面。（2分） 8.丙诗情景相融、物我合一。请你结合具体诗句作简析。(2分) 9.下列说法正确的一项是（3分） A.甲、乙两文都提到“志”，甲文中“志”即孟子主张的仁、礼、义；乙文中的“志”即丙诗中的“真意”——陶渊明对隐居生活的向往和不与世俗同流合污的情操。 B.乙文中陶渊明为了有隐居之资，先后担任了祭酒、参军、县令等职位。 C.陶渊明清高不群。他不接受江州刺史檀道济的馈赠，更不愿意为五斗米折腰，体现了孟子所言的“威武不能屈”的大丈夫气节。 D.陶渊明讲究官礼。年终州郡派督邮来彭泽县，他命令下属装束整齐穿官服去迎见。 （二）阅读下列材料，完成10～13题。（12分） 【材料一】 永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，桥面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。 【材料二】 伴随岁月的流逝，这些璀璨的石刻文物日渐失去了原有的模样。徜徉卢沟桥上，仔细观察石狮，有的表面开裂成缝隙、有的雕刻纹饰模糊难辨，还有的石质已经缺损剥落。不仅石狮，桥两端的华表、碑亭，支撑桥底的“斩龙剑”等都存在不同程度的残损。究其缘由，主要是自然风化，风化会对文物产生彻底的破坏作用。而且，石质文物的病害及退化是不可逆转的。为了让这一璀璨的石刻艺术瑰宝、文化遗产得到永久保存，目前相关部门正采用技术手段对其进行数字化复原。 【材料三】 作为北京市现存最古老的石造联拱桥和全民族抗战爆发地，卢沟桥不仅是丰台区的重要文化资源，也是影响深远的国家重大活动纪念地。目前北京丰台区拟规划建设国家文化公园。卢沟桥国家文化公园建设重点是加强遗产保护、注重融合创新。 10.下面哪一幅素描勾勒的是卢沟桥？请结合材料一，作出判断并简要说明理由。（2分） 【甲】 【乙】 11.材料一加点词“几乎”和材料二中的加点词“主要”都是限制性词语，请分析其作用。 (3分) 12.分析材料一画线句运用的说明方法及其作用。(3分) 13.小徐没去过北京，很想了解卢沟桥的特点和现状，结合三则材料向他简要介绍。（4分） （三）阅读下文，完成第14~17题。（15分） 无围墙的徐州 ①每逢放假，我就思索着去别的城市旅游，却忽略了家门口的秀美风景。去过许多景区，进过许多围墙，也多次被挡在围墙之外，留下些许的无奈，满怀不甘的遗憾。有些景区内部需要验票，单向行道意味着只能游览一次。 ②徐州的很多景区是没有围墙的，无论是自然风光的秀丽山水，如云龙山、云龙湖，还是富含人文情怀的古典景观，如回龙窝。自然风光源于自然，人文景观融于自然，徐州将美丽山水，锦绣人文修饰点缀后，又回馈给五湖四海的朋友。 ③戏马台是有围墙的，却并非出于盈利的考量。那墙默默伫立，只为保护一种文化、一段历史，不容许丝毫的亵渎。徐州博物馆、淮海战役纪念馆的围墙也是如此。 ④回龙窝位于建国路与解放路交叉处，接近市中心，是在高楼大厦群里保存完好的古典建筑，现代艺术元素被植入其中，将屋檐的沧桑与褪色的墙面串联起来。每当清晨第一缕阳光，悄然爬上回龙窝的屋檐，金色的光辉与古朴的红砖交相辉映，为这个地方披上了一层温暖的外衣。漫步在石板路上，楼台狭巷，簇拥相依，微风迎面，桂花飘香，汉服掩映，扇画飘摇，人头攒动，拥挤繁华。拱桥外路面上镶嵌着古徐州府地图，引得市民流连驻足观赏，追寻着曾经的足迹，思索着往日的回忆，讲述着历史的沧桑，感叹着今日的繁华。 ⑤回龙窝向南是户部山步行街，各种店铺与特色小吃棋布其间，伴着道路向上蜿蜒。余家大院、翟家大院、郑家大院、权谨牌坊、刘家大院环绕在户部山的东坡和北坡，崔焘的翰林府更是从西南山脚一直延伸到山腰，项羽的戏马台位于山顶，高大的石雕展现着项羽的雄姿英发，逼真的雕像记录着楚汉的千古传奇。站在锦衣阁上，近可俯视古典建筑，远可观望高楼群山。“楚室生辉”主殿连廊下的龙柱显示着久远的沧桑。巨鹿之战、鸿门宴、大战彭城、四面楚歌，秋风戏马南山，正是应了现在的节气。秋风起时，似乎还能真切听到远古的马蹄声，那是西楚霸王项羽，在这片土地上留下的最后辉煌。而今，秋风戏马不再是战场的号角，曾经的南山，也已演变为繁华都市。 ⑥沿户部山西侧向南，徐州博物馆蛰伏在云龙山下。博物馆建筑虽不高大，却珍藏着无价瑰宝，金缕玉衣，战车古城，是文化的传承、历史的积淀，都被展现得淋漓尽致。徐州人民坚贞不屈的意志、淳朴向上的精神蕴含其中，这种精神的传承才是徐州人民的无价之宝。 ⑦徐州博物馆南门与云龙山北门相对而望。山间人文景观遍布，自然景色秀美。张山人故居、放鹤亭、饮鹤泉，人文景观随处皆见。九山连脉巨龙腾飞，观景台上楼宇飞起，徐州城区一览无余。云龙山西侧云龙湖上，若是霞光晚照，整个湖面都被染成金黄，浮光跃金，必有百舟争游。远处群山连绵，阻隔视线，恨不得移去群山，一睹山外的繁华。徐州城区被群山环绕，战略地位凸显。经过人们长期的改造，城区地势越来越高，便显得群山不再险峻，城内的山丘渐渐布满建筑，隐藏在高楼之间。 ⑧云龙山东侧的彭祖园雄伟壮阔，彭祖雕塑矗立园间，游乐场人声嗨翻天，仿佛孩童只对游乐感兴趣，无视秀美景色。 ⑨沿彭祖园东门向东南一公里便是淮海战役烈士纪念塔。淮海战役中，许多中国人民的优秀儿女为人民解放事业献出了宝贵的生命，立下了不朽的功勋。淮海战役以其辉煌的战绩，同辽沈、平津战役一起，被誉为中国人民解放战争史上具有决定意义的三大战役，决定了中国革命取得根本性的胜利。他们的英雄气概与高尚品质，将与日月同辉，永远激励后人开创美好的未来。 ⑩无围墙的徐州喜迎八方客，只愿客人能够沉浸其中，“乘兴而来，尽兴而归”。 （《都市晨报》 2024年10月23日） 14.文章开头说“忽略了家门口的秀美风景”，作者向大家展示了徐州哪些风景区？各有着怎样的特点？请用简洁的语言概括。（4分） 15.文章标题为“无围墙的徐州”，那么徐州戏马台、博物馆、淮海战役纪念馆的围墙有着怎样的作用？（2分） 16.赏析语句。（6分） （1）沿户部山西侧向南，徐州博物馆蛰伏在云龙山下。（从用词角度赏析） （2）每当清晨第一缕阳光，悄然爬上回龙窝的屋檐，金色的光辉与古朴的红砖交相辉 映，为这个地方披上了一层温暖的外衣。（从修辞角度赏析） 17.怎样理解文章的结尾“无围墙的徐州喜迎八方客，只愿客人能够沉浸其中，‘乘兴而来，尽兴而归’。”（3分） （四）阅读名著，完成18~20题。（10分） 小徐同学到淮海纪念馆参观了“赓续优良传统，传播革命文化”主题非遗展览。看到馆中英雄人物的陶土泥塑，小徐想起了《红星照耀中国》中一群鲜活的人物形象： ① A 是个大个子，像只老虎一样强壮有力。他已年过半百，但仍很健康，口才也很好。 ② B 嘴里露出掉了两个门牙的大庭，有一种顽皮的孩子相。他长着一对宽阔的孩子气的肩膀，身材修长，四肢灵活。 ③ C是个愉快爱笑的人，身体极为健康，只是肚子有点不好，他的谈话举止里有一种开门见山、直截了当、不转弯抹角的作风，他说话南方口音很重，快得像连珠炮。 18.小徐想起的人物分别是：A ▲   B ▲   C ▲   （3分） 19.小徐走进展厅中的红色讲堂，重温了人民解放军浴血奋战的革命场景后，联想到自己阅读过的名著在写法上各有不同，不禁感叹道：“读《红星照耀中国》就像从 ① 中看客观世界，读《昆虫记》就像从 ② 中看微观世界，读《西游记》就像从 ③ 中看人类世界。”（4分） 请从下面三个选项中选择合适的选项把小徐的话补充完整，并说说这样选择的理由。 A．显微镜         B．平面镜       C．照妖镜 答：①选择 B ，理由是 ▲ ②选择 ▲ ，理由是 ▲ ③选择 ▲ ，理由是作品通过虚构和想象，映射了人类社会现实。 20.小徐了解到英雄人物的光辉事迹后，又联想到《红星照耀中国》与《西游记》中的主要人物在精神品质上有着相似之处，你能结合两部名著谈谈这些相似点吗？（3分） 三 写作（63分） 21.阅读下面的文字，按要求作文。（63分，含书写3分） 题目，既可以指诗文的标题，也可以是学习或考试时要求解答的问题。学习之旅，成长之路，我们遇到过各种各样的题目。好的题目可以启智，可以明理，可以激趣；一个题目背后也许有一段难忘的故事，一份美好的情感…… 请以“我爱上了这个题目”为题，写一篇记叙文。 要求：①要有自己的经历、体验和感悟；②不得套作、抄袭；③不泄露个人信息；④不少于600字。 ( 八年级语文试题 第 5 页 共 5 页 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年度第一学期期末抽测八年级语文参考答案 一、（22分） 1.（10分）（每空1分，错字、漏字、添字不给分）。 （1）浅草才能没马蹄 （2）树树皆秋色，山山唯落晖 （3） 微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞 （4）报君黄金台上意，提携玉龙为君死 （5）天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞 （6）沉醉不知归路 2.（9分）（1）溯 纤（每字1分） （2）（2分）其技艺特点、创作题材都值得我们继承弘扬和创新发展。 （3）（2分）形成 风土人情（错字不得分） （4）（3分）C 3.（3分）B 二、（55分） 4.（2分）贤 者 处 世/天 下 无 道 则 隐/有 道 则 至。 5.（3分）B（A叫做；告诉B想要C与“安”用在一起表安定；居所 D年少；短时间） 6.（6分） ⑴（3分）富贵不能使他迷惑，贫贱不能使他动摇，威武不能使他屈服。 ⑵（3分）如今你生在开明盛事，为什么要使自己这样受苦呢？（或：为什么自己如此糟践自己呢？） 7.（2分）秋景晚霞图、远望南山图、采菊东篱图、徜徉篱下图、慢摘菊花图、飞鸟回巢图、晚霞掩映图等（写出两个即得2分） 8.（2分）示例一：“采菊东篱下，悠然见南山”两句，既是写景又是抒情，将诗人淡泊的心境和优美的环境融为一体。示例二：“山气日夕佳，飞鸟相与还”两句是写景，在写景中流露出诗人归隐后怡然自得的情怀，将情融于景中。（选句1分，分析1分） 9.（3分）A 参考译文： 【乙】陶渊明少年时就有高远的志向，知识渊博，擅长写文章；洒脱大方不拘谨，自得于真性情。家中贫困，父母年老，被起用任命为州祭酒，因忍受不了官场琐事，不久就自己弃官回家了。州郡召他担任主簿，没有接受。亲自耕种自给自足，得了疾病。江州刺史檀道济前去探望他，陶渊明卧床挨饿好几天了。檀道济说：“贤人处世，朝廷无道就隐居，政治开明就出来做官，如今你生在开明盛事，为什么自己如此糟践自己呢？”陶渊明回答说：“我怎敢充当贤人，我的志向比不了他们。”檀道济送给他粮食和肉，都被他退回去了。后来担任镇军、建威参军。陶渊明对亲戚朋友说：“我打算弹琴唱歌过隐居的生活，可以吗？”当政者听说后，调任他为彭泽县令。年终，恰逢州郡派督邮到彭泽县，下属请示陶渊明说：“您应该装束整齐穿官服面见他。”陶渊明叹气说：“我怎么能为了微薄的俸禄（五斗米），就向乡中的那些小人低头弯腰呢！”当天就解下官印辞去官职。 （二）（12分） 10.（2分）【甲】，（1分）【甲】图中石拱为半圆形，与材料一中“由11个半圆形的石拱组成”一致；【甲】图中桥面接近直线，与材料一中“桥面平坦，几乎与河面平行”一致（1分）。（答出其中一点理由即可） 11.（3分）“几乎”说明桥面与河面接近于平行但不完全平行，强调桥面平坦程度（1分），“主要”说明了文物残损的原因大多是自然风化，但不排除其它原因（1分），两个词语都体现了说明文语言准确严密的特点（1分） 12.（3分）运用了作比较的说明方法（1分），将两岸河堤常被冲毁与卢沟桥极少出事作比较，（1分）突出了卢沟桥结构坚固的特点（1分）。 13.（4分）永定河上的卢沟桥是联拱石桥，历史悠久、结构坚固、形式优美（1分）；随着岁月的流逝，目前卢沟桥的石质文物风化严重，出现了残损（1分）；为了保护卢沟桥，相关部门正采用技术手段对石质进行数字化复原（1分）；丰台区还将建设卢沟桥国家文化公园以加强遗产保护（1分）。（大意对即可） 14.（4分）（每答出一个景点及特点得1分，只写景点没有特点不得分，表述合理即可。） 回笼窝，古典建筑与现代艺术元素融为一体； 户部山步行街，古典建筑环绕，店铺小吃棋布； 徐州博物馆，珍藏无价瑰宝，传承徐州精神； 云龙山，人文景观遍布，自然景色秀美； 彭祖园，雄伟壮阔，乐趣无穷； 淮海战役烈士纪念塔，彰显英雄气概与高尚品质。 15.（2分）这几处景点设置围墙，并非出于盈利的考量。（1分）那些围墙默默伫立，只为保护一种文化、一段历史，不容许丝毫的亵渎。即借助围墙表现对文化、对历史的敬畏之感。（1分） 16.（6分）（1）“蛰伏”本义原指动物冬眠，潜伏起来不食不动，（1分）用在此处，不仅形象表现出徐州博物馆与云龙山之间的地理位置关系，坐落在山的北麓，如同云龙山下的文化宝藏（1分）；也体现了它们在文化底蕴上的和谐统一。（1分） （2）运用拟人的修辞手法，将阳光拟人化（1分），生动形象地写出了阳光照射下回龙窝金色的光辉与古朴红砖交相辉映的美感（1分），表达作者的喜爱与赞美之情（1分）。 17.（3分）这句话蕴含了丰富的意象和深刻的情感，“无围墙的徐州”形象地描绘了徐州城市开放、包容、不设限的姿态（1分），“喜迎八方客”写出了徐州对八方游客的深情邀请（1分）；“乘兴而来，尽兴而归”既是对游客的美好祝愿，也是对徐州自身旅游资源和接待能力的自信体现（1分）。（最后1分写出其中任意一点即可） 18.贺龙 徐海东 彭德怀（3分） 19.（3分）《红星照耀中国》作者用纪实手法忠实地描绘了中国红色区域的真实情况;A,《昆虫记》作者观察细致，描写生动，善于通过细节表现昆虫的习性、特点等;C。 20.（4分）（每部名著中的人物精神1分，事件1分） 示例一：坚定的信念与不屈不挠的精神（4分） 孙悟空（2分）：在《西游记》中，孙悟空面对重重困难和挑战，从未放弃保护唐僧去西天取经的信念。他凭借高超的本领和坚定的意志，一路斩妖除魔，最终助唐僧取得真经。 革命领袖（2分）：在《红星照耀中国》中，毛泽东、朱德等革命领袖同样展现了坚定的信念和不屈不挠的精神。他们面对敌人的围追堵截和艰苦的生活条件，依然坚持革命理想，最终领导红军取得了胜利。 示例二：团结协作与互相支持（4分） 唐僧师徒（2分）：在《西游记》中，唐僧师徒四人一路上互相帮助，共同面对困难和挑战。孙悟空打妖怪，猪八戒帮忙扛行李，沙和尚照顾师傅，大家齐心协力克服了许多困难。 红军战士（2分）：在《红星照耀中国》中，红军战士们也是团结一心。他们一起种地、一起打仗，像一家人一样互相支持。这种团结协作的精神是他们战胜敌人的重要因素之一。 示例三：勇于担当与无私奉献（4分） 孙悟空（2分）：在《西游记》中，孙悟空不仅保护唐僧取经，还多次为救师傅和师弟们而身陷险境。他勇于担当、无私奉献的精神深受读者喜爱。 革命领袖与红军战士（2分）：在《红星照耀中国》中，革命领袖和红军战士们同样展现了勇于担当和无私奉献的精神，比如朱德在长征途中，他把马让给走累了的同志骑，自己却大部分步行。 三、（63分） 21.作文评分标准（63分，含书写3分） 等第 中心与材料 语言 思路与结构 A60-54（57） 切合题意，中心突出，选材恰当，有新意，感情真挚，内容充实。 语言流畅、简洁、得体，有一定的表现力。 思路通畅，层次清晰，结构完整，详略得当。 B53-45（49） 符合题意，中心明确，选材恰当，感情真实，内容较充实。 语言通顺、简洁，用语规范。 思路连贯，层次较清楚，结构完整，能注意详略。 C44-36 （40） 基本符合题意，中心基本明确，选材基本恰当，内容不够充实。 语言基本通顺，用语基本规范。 思路基本清楚，层次基本清楚，结构完整，但不够合理，详略安排不够恰当。 D35-24（30） 题意理解偏颇，中心不明确，选材不合理，内容空洞。套作明显。 语言不通顺，用语不恰当，病句比较多。 思路不清楚，结构不完整。 E23-0 偏离题意，无中心；思想不健康；抄袭严重。 词不达意，表达混乱。 思路混乱，结构残缺，文不成篇。 关于书写 卷面整洁、书写美观得3分；卷面工整、书写认真得2分；卷面一般、字迹清楚得1分；卷面较乱、书写潦草得0分。 补充说明 1.“题目”的含义可以涵盖学习、考试、生活中遇到的一切问题。 2.只写“题目”不写“爱”，或只写“爱”未体现“题目”，应视为偏题，最高不超过44分。 3.忽略作文题目另起炉灶，且和作文材料主题无关的，不超过24分。 4.题目不写扣2分。 5.错别字最多扣1分（满2个即扣）。 6.字数不足但完篇的，每少50字扣1分。字数不足400且不完篇的，25分以下；字数不足300的，20分以下；字数不足200的，15分以下；字数不足100的，10分以下；字数不足50的，5分以下。 7.全文照抄试卷阅读材料的，不超过5分；抄袭超过三分之二的，不超过10分；抄袭超过三分之一的，不超过20分。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$