内容正文:
参考答案
【
素养探究 综合实践
】
11.
(
1
)
不锈钢
(
或铝合金
) (
2
)
AB
(
3
)
4Al+3O
2
2Al
2
O
3
(
4
)
回收利用废旧金属
(
或其他合理答案
)
实验活动 5 常见金属的物理性质和化学性质
一
、
1.
银白 银白 银白 黑 红
2. > <
二
、
三
、
略
四
、
实验步骤
:
向两支试管中加入适量硫酸铜溶液
,
将打磨的铁丝
、
银丝分别插入硫酸铜溶液中
现象
:
铁丝表面有红色物质析出
,
银丝表面没有变化
结论
:
金属活动性由强至弱的顺序为铁
、
铜
、
银
【
练习应用
】
1. C 2. A 3. B 4. D 5. A 6.
(
1
)
铝
、
铁的活动性大于铜
(
2
)
BC
跨学科实践活动 7 垃圾的分类与回收利用
1.
活动一
:
相互刻画 活动二
:
有气泡产生
2Al+6HCl 2AlCl
3
+3H
2
↑
内壁白色薄膜化学性质稳定
,
不与酸
、
碱溶液
发生化学反应
,
可将饮料与金属材料隔开 活动三
:
可回收
(
1
)
分类破碎
(
合理即可
) (
2
)
节约金属资源
(
或其他
合理答案
)
2.
(
1
)
可回收 废纸
(
或易拉罐
、
塑料瓶等
,
合理即可
) (
2
)
N
、
H
、
S
(
3
)
CH
4
+2O
2
点燃
2H
2
O+CO
2
(
4
)
将分
类后的厨余垃圾放入沼气池中
,
产生的沼气可以作为燃料
(
合理即可
) (
5
)
节约资源
、
保护环境等
(
合理即可
)
第八单元测试题
一
、
选择题
1. A 2. C 3. C 4. D 5. B 6. C 7. B 8. D 9. B 10. A
二
、
非选择题
11.
(
1
)
金属
(
2
)
D
(
3
)
四
Cu
2
(
OH
)
2
CO
3
△
2CuO+H
2
O+CO
2
↑ CuO+CO
△
Cu+CO
2
(
4
)
青铜是合金
,
其熔
点比纯铜更低 混合物
12.
(
1
)
氧化铁
3CO+Fe
2
O
3
高温
2Fe+3CO
2
(
2
)
铝的密度比铜小
,
储量丰富
,
且导电性仅次于铜
(
3
)
铝与氧气反
应生成一层致密的氧化铝薄膜
(
4
)
铁丝与稀硫酸反应有气体生成
,
铜丝插入稀硫酸中无现象
Fe+H
2
SO
4
FeSO
4
+H
2
↑
铁丝与硫酸铜溶液
(
5
)
B
13.
(
1
)
化学
2Cu+O
2
△
2CuO
(
2
)
氧化铜能与硫酸发生反应
(
3
)
减小
2CuO+C
高温
2Cu+CO
2
↑
置换反应
吸附 导电
14.
【
提出猜想
】
Zn>Cu>Ni
【
进行实验
】
一
【
设计方案
】 (
1
)
铜 过滤
(
2
)
Zn+NiSO
4
ZnSO
4
+Ni
【
反思评
价
】
节约金属资源
(
或减少环境污染
)
15.
(
1
)
氧气和水
(
2
)
氯化钠
(
3
)
氧气或水 刷油漆 洗净擦干
(
4
)
放热 铁生锈放出的热量小于装置散失的
热量
(
5
)
t
3
Fe+2HCl FeCl
2
+H
2
↑
置换反应
(
6
)
84%
(
7
)
ac
实验 现象 反应的化学方程式
铝片常温下与氧气反应 银白色金属表面生成一层致密的薄膜
4Al+3O
2
2Al
2
O
3
铁丝在氧气中燃烧 剧烈燃烧
,
火星四射
,
生成黑色固体
3Fe+2O
2
点燃
Fe
3
O
4
铜丝在空气中加热 铜丝由红色变成黑色
2Cu+O
2
△
2CuO
177
第八单元 金属和金属材料
第八单元测试题
时间
:
60
分钟 满分
:
50
分
一、 选择题
(
每小题只有一个正确答案
,
每小题
1
分
,
共
10
分
)
1.
当今世界上
,
年产量居第一位的金属是
( )
A.
铁
B.
铜
C.
铝
D.
钛
2.
金可以制成金箔
,
说明金具有
( )
A.
金属光泽
B.
导电性
C.
延展性
D.
导热性
3.
人类的生产和生活离不开金属材料
,
通常所说的
“
金属材料
”,
既包括纯金属
,
也包
括各种合金
,
下列不属于合金的是
( )
A.
生铁
B.
黄铜
C.
四氧化三铁
D.
焊锡
4.
垃圾是放错地方的资源
,
应该分类回收
。
生活中废弃的铁锅
、
铝制的易拉罐
、
铜导线
等都可以归为一类加以回收
。
它们属于
( )
A.
化合物
B.
非金属
C.
单质
D.
金属或合金
5.
下列有关金属的说法正确的是
( )
A.
废旧电池随意丢弃不会污染环境
B.
生铁和钢是含碳量不同的铁合金
C.
银的导电性比铜弱
,
所以用铜做导线
D.
铁矿石在地壳中含量很多
,
可以随意开采
6.
下列性质属于金属共性的是
( )
A.
都是银白色的固体
B.
硬度很大
,
熔点高
C.
都是电和热的良导体
D.
都能与稀盐酸反应生成氢气
7.
下列措施中
,
不能防止钢铁生锈的是
( )
A.
在钢铁表面涂油
B.
存放在潮湿的空气中
C.
在钢铁表面刷漆
D.
镀耐磨和耐腐蚀的铬
8.
能用稀酸和金属发生置换反应直接制得的化合物是
( )
A. CuSO
4
B. FeCl
3
C. AgCl D. Al
2
(
SO
4
)
3
9.
金属在日常生活中有着重要的用途
。
中国是较早掌握冶炼金属工艺的国家之一
。
早在
晋代葛洪
《
抱朴子
·
内篇
·
黄白
》
中就有
“
以曾青涂铁
,
铁赤色如铜
”
的记载
, “
曾青
”
其实
是天然的硫酸铜
。
下列有关金属和合金的说法错误的是
( )
A.
铁可以置换出硫酸铜溶液中的铜
,
说明铁的金属活动性比铜强
021
九年级 人教版下册
B.
铝制品比铁制品具有更强的抗腐蚀性
,
说明铝的金属活动性比铁弱
C.
真金不怕火炼说明金的化学性质很不活泼
D.
合金一般比其组成金属硬度更大
10.
为比较
X
、
Y
、
Z
三种金属活动性大小
,
设计了如下实验方案
,
下列实验结论正确的
是
( )
A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. X>Y
、
Z>Y D. Y>X
、
Y>Z
二、 非选择题
(
共
40
分
)
11.
(
7
分
)
阅读下面科普短文
。
地球上
,
铁的含量远比铜多
,
但是在使用金属的历史上
,
世界各民族几乎都是使用铜器
先于铁器
。
这是因为自然界存在着天然铜
,
且它有醒目的色彩和光泽
。
而自然界却没有天然
铁
,
即使有从天外飞来的陨铁
,
但其外观像石头
,
且质地坚硬
,
很难加工成型
。
在新石器时期中期
,
烧陶的温度已能达到
900 ℃
,
并且有窑
。
氧化铜在
800 ℃
左右的温
度就可以与一氧化碳等物质反应生成铜
,
铜的熔点较低
,
只有
1085 ℃
,
因此铜矿石较易冶
炼
。
而矿石中氧化铁较难转化为铁
,
铁的熔点高达
1538 ℃
,
冶炼的难度大得多
。
含有铜元素的孔雀石
,
具有醒目的翠绿色
,
容易被发现和识别
。
孔雀石中还常有天然铜
伴生
。
古人在孔雀石矿物垒起的灶上升起篝火
,
就有可能在矿石表面出现一层铜
。
铁矿石虽
然储量多
、
分布广
,
但多数铁矿石与普通岩石没有太大差别
,
古人很难区分它们
。
依据文章内容
,
回答下列问题
。
(
1
)
金属冶炼的化学工艺晚于陶器烧制
,
铁
、
铜及其合金属于
(
填
“
金属
”
或
“
非金属
”)
材料
。
(
2
)
人类使用铜器早于铁器
,
下列原因分析不正确的是
(
填字母序号
)。
A.
自然界中有天然铜
,
没有天然铁
B.
冶炼铜的难度比铁低
C.
铜及含铜的矿物颜色鲜艳
,
容易被发现
D.
自然界中铜的含量比铁高
(
3
)
孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜
[
Cu
2
(
OH
)
2
CO
3
],
其由 种元素组成
。
碱式
碳酸铜受热分解生成三种氧化物
,
请写出该反应的化学方程式
: 。
写出氧化铜与一氧化碳反应的化学方程式
: 。
(
4
)
材料的发展史以青铜器时代为起点
。
你认为青铜比纯铜容易冶炼的原因可能是
稀盐酸
金属
X
有气体生成
金属
Y
无明显变化
硝酸银溶液
金属
Y
表面析出银
金属
Z
无明显变化
第
10
题图
022
第八单元 金属和金属材料
。
青铜属于
(
填
“
单质
”
或
“
混合物
”)。
12.
(
8
分
)
金属的用途与性质密切相关
。
(
1
)
图
1
所示赤铁矿的主要成分是
(
填名称
),
工业上用赤铁矿炼铁的原理是
(
填化学方程式
)。
(
2
)
家用电线常用铜制
,
但在高压远距离输电中
,
常用铝代替铜
,
请根据表中的信息分
析
,
其原因是
。
(
3
)
在空气中
,
铝具有很好的抗腐蚀性
,
其原因是
。
(
4
)
为探究铁
、
铜的金属活动性
,
分别将铁丝
、
铜丝插入稀硫酸中
(
图
2
),
说明铁比
铜的金属活动性更强的实验现象是
,
反应
的化学方程式是
。
某同学选择两种试剂
,
通过一步实验
,
也达到了
实验目的
,
他选用的试剂是
(
写出一种试剂组合即可
)。
(
5
)
将一定质量的铁粉加入到
Al
(
NO
3
)
3
、
Cu
(
NO
3
)
2
、
AgNO
3
三种物质的混合溶液中
,
充分反应后过滤
,
得到滤液和滤渣
。
下列有关说法正确的是
(
填字母序号
)。
A.
若滤液为蓝色
,
则滤渣中一定有银
,
可能有铜
、
铁
B.
若滤渣中含有银
、
铜
、
铁
,
则滤液中一定含有
Al
(
NO
3
)
3
、
Fe
(
NO
3
)
2
C.
若滤液为浅绿色
,
则滤渣中一定含银
、
铜
、
铝
D.
若向滤渣中加稀盐酸无气泡产生
,
则滤液中一定有
Al
(
NO
3
)
3
、
Cu
(
NO
3
)
2
,
可能有
AgNO
3
13.
(
8
分
)
化学课上
,
某同学与老师一起进行如图所示的实验
。
请回答下列问题
。
(
1
)
甲中铜丝加热时因生成了氧化铜而变黑
,
该变化属于
(
填
“
物理
”
或
“
化
学
”)
变化
;
该反应的化学方程式为
。
(
2
)
该同学将变黑的铜丝
a
伸入试管内的稀硫酸中
,
再取出时
,
铜丝表面又变红了
,
溶
液变成蓝色
。
推测可能的原因是
。
(
3
)
老师将加热变黑的铜丝
b
趁热迅速伸入试管内的活性炭中
,
再取出时
,
铜丝表面也
铜 铝
密度
/
(
g
·
cm
-3
)
9.0 2.7
地壳中含量
(
质量分数
/%
)
0.007 7.73
导电性
(
以银的导电性为
100
作标准
)
铜 铝
(
优
)
99 61
(
良
)
稀硫酸
铁丝 铜丝
图
2
图
1
第
12
题图
023
九年级 人教版下册
变红了
,
则试管内活性炭的质量一定会
(
填
“
增大
”
或
“
减小
”),
试管内发生反应
的化学方程式是
,
该反应的基本反应类型是
。
活性炭还可用来作防毒面具
,
这是利用活性炭的 性
;
石墨可用来作电极
,
这是利用
石墨的 性
。
14.
(
6
分
)
垃圾是放错位置的资源
,
城市的废旧电器是一座
“
金属矿山
”。
某废旧电器
中含有锌
、
铜
、
镍
(
Ni
)
三种金属
,
兴趣小组的同学为了验证三种金属的活动性并从中回
收金属铜和镍
,
进行如下探究
。
【
查阅资料
】
硫酸镍
(
化学式
NiSO
4
)
能溶于水
。
实验一
:
探究锌
、
铜
、
镍三种金属在溶液中的活动性强弱
【
提出猜想
】
兴趣小组结合常见金属活动性顺序
,
提出了以下猜想
。
猜想一
:
Zn>Ni>Cu
;
猜想二
: ;
猜想三
:
Ni>Zn>Cu
。
【
进行实验
】
取大小
、
形状相同的锌
、
铜
、
镍三种金属片
,
及稀硫酸
、
硫酸锌溶液
,
完
成实验报告
。
实验二
:
从含有锌
、
铜
、
镍三种金属的废旧电器中回收铜和镍
【
设计方案
】
兴趣小组设计了如图所示的物质转化流程
。
(
1
)
步骤
①
中得到的
A
是
。
操作
X
的名称是
。
铜丝
a b
加热铜丝
稀硫酸
某同学
:
老师
:
加热后的铜丝
a
b
b
#
#
#
#
#
#
#
"
#
#
#
#
#
#
#
$
活性炭
乙甲
第
13
题图
实验操作 实验现象 解释与结论
1
镍片插入稀硫酸中
,
产生气泡
猜想 正确
2
镍片插入硫酸锌溶液中
,
表面无现象
3
铜片插入稀硫酸中
,
表面没有气泡
金属
C
ZnSO
4
溶液
金属
A
溶液
B
加适量锌粉
,
过滤
②
废旧电器
Zn
,
Cu
,
Ni
其他废物
粉碎
分拣
加过量稀硫酸
,
X
①
第
14
题图
024
第八单元 金属和金属材料
(
2
)
步骤
②
中生成
C
的化学方程式是
。
【
反思评价
】
合理开发城市
“
金属矿山
”
的意义是
。
15.
(
11
分
)
我国高铁创造的中国速度令世界瞩目
,
某学习小组对高铁建设中铁的锈蚀
进行探究
。
【
提出问题
】
铁锈蚀与哪些因素有关
?
【
设计实验
】
实验一
:
定性探究影响铁锈蚀的因素
取四枚大小相同的洁净无锈铁钉分别放入
A
、
B
、
C
、
D
四支试管
,
进行图
1
实验
,
现
象如下表
。
(
1
)
对比
A
、
B
、
C
试管中实验现象
,
说明铁锈蚀是铁与空气中的 发生了化学
反应
。
(
2
)
对比
A
和
D
试管中的实验现象
,
说明铁锈蚀快慢与 有关
。
(
3
)
通过上述探究可知
,
防止铁制品锈蚀的原理是隔绝
。
铁制栏杆
,
可用
的方法防止锈蚀
;
不锈钢菜刀用后需
。
实验二
:
定量探究影响铁锈蚀的因素
学习小组设计了图
2
装置
,
检查气密性
,
将
5 g
铁粉和
2 g
炭粉加入三颈烧瓶
,
t
1
时刻
加入
2 mL
饱和
NaCl
溶液后
,
再将一支装有
5 mL
稀盐酸的注射器插到烧瓶上
(
此时没有推
动注射器活塞
),
采集数据
。
(
4
)
据图
3
分析
,
说明铁生锈
(
填
“
放热
”
或
“
吸热
”),
t
2
~t
3
这段时间反应并
未停止但温度却开始降低
,
原因是
。
试管编号
A B C D
一周后铁钉表面现象 有一层铁锈 无明显变化 无明显变化 有较厚铁锈
包有干燥剂
的棉花
植物油
无氧
蒸馏水
无氧蒸馏水配制的
氯化钠饱和溶液
A B C D
图
1
数据采集器
台式
电脑
温度
传感器
压强
传感器
500 mL
三颈烧瓶
注射器
图
2
时间
/s
温度
/℃
t
1
t
2
t
3
t
4
O
压强
/kPa
时间
/s
t
1
t
2
t
3
t
4
O
图
3
图
4
第
15
题图
025
九年级 人教版下册
(
5
)
据图
3
、
图
4
分析
,
稀盐酸注入烧瓶中的时刻是
(
填
“
t
2
” “
t
3
”
或
“
t
4
”)。
此时
,
生成气体的化学方程式为
,
该反应的基本反应类型是
。
实验三
:
测定部分生锈的铁粉中铁的含量
(
6
)
连接如图
5
所示装置
。
取部分生锈的铁粉
(
铁和氧化铁的混合物
)
0.6 g
于锥形瓶
中
,
加入足量稀盐酸进行实验
。
完全反应后
,
测得生成气体体积为
0.2 L
,
已知该条件下氢
气密度为
0.09 g/L
,
根据以上数据
,
该固体中铁的质量分数为
。
(
7
)
学习小组有同学提出
:
用这种方法测得的气体体积不够准确
,
可能会导致测定的铁
的质量分数偏大
,
可能的原因是
(
填字母序号
)。
a.
铁与盐酸反应放热
b.
装置内原来的空气没有排掉
c.
没有扣掉加入的盐酸的体积
稀盐酸
0.6 g
固体
蒸馏水
图
5
第
15
题图
026